北市高中优秀共产党员先进事迹材料(2)

　　北市高中优秀共产党员先进事迹材料(2)

　　z，女，1957年4月出生，江苏无锡人。1987年毕业于无锡教育学院政治专业，同年8月分配到无锡北市市高级中学，先后担任学校工会副主席、政教副主任、教务副主任、教务主任、校长助理等职务，1995-1997年，参加中央党校党政管理本科函授毕业，98年9月至今在北市高中担任副校长、学校党总支统战委员。

　　在从事学校行政和党务工作期间，能认真学习马列主义、*思想、***理论，理论联系实际，努力实践江***关于“20**”的重要思想。党性强，作风正派，严于律己，勤奋敬业，自觉发挥党员的先锋模范作用，在干部群众中有较高威信。

　　一、加强理论学习，同党中央保持高度一致，注意理论联系实际，不断提高、完善自己。

　　认真参加政治理论学习，学习***理论，学习党的教育方针、政策，学习江***关于“双思”、“20**”的重要思想，学习全国、全省教育工作会议精神，加深对实施素质教育的目标、任务和要求的认识，学习中注意理论与实践相结合，做好笔记，写好心得，解决好实际问题，为提高教育质量而努力。2000年9月，参加了由江苏省教育学院举办的第八期省中学校长提高培训班，获结业证书。

　　二、坚持全心全意为人民服务的宗旨，做好分管工作，勤奋敬业，成绩显著。

　　作为分管教育、教学工作的校级领导，z同志能努力做好校长的助手，工作中坚持党的基本路线，全面贯彻教育方针，坚持正确的办学方向，全面实施素质教育。

　　1、积极领导、参与学校德育工作，为确立体现人本精神的现代德育观念，完善科学有效的现代德育内容，建设高素质的现代德育队伍，健全校内外德育工作网络而身体力行。目前，学校德育工作扎实有效，建校十四年来，在校学生无一人违法犯罪，涌现出一批工作能力强，具有创新精神的优秀班主任。

　　2、积极做好教学管理工作，努力提高教学质量。认真组织实施学校教学工作计划，进一步健全和完善各项教学常规，促进教师树立良好教风，严格学校“三表制”，建立良好的教学秩序，学校教学工作忙而不乱，有条不紊；严格执行教学法规，合理安排课程计划、教学时间及教师任课职务，坚持“一张课表”，调控好教辅用书，学生作业总量，保证教学活动有序运行；经常分析全校教学质量，加强教学过程管理；积极做好对外交流工作，充分发挥重点中学的实验性、示范性，99-2000年，共组织对外公开课四次，受到上级领导和兄弟学校的好评。在其分管学校教学工作期间，学校会考、高考成绩年年攀升，99届高三毕业生省会考合格率达99.62%，录取本科院校187人；2000届高三毕业生省会考合格率达100%，录取本科院校273人，大专以上录取率达94%，均创北市高中历史最高记录，教学质量按相对评估居市区高中前茅。与此同时，高一新生进口成绩也创学校历史最好。

　　3、认真做好各项检查、验收、评估工作。近两年是北市高中大发展时期，为接受各级、各项检查，z同志在材料准备、人员安排、组织工作、协调配合等方面作了大量的工作，虚心听取群众意见，赢得了广大教职工的理解和支持，为学校获得五个省级称号（省重点中学、省模范学校、省文明单位、省青少年科技教育特色学校、省招飞工作先进单位）作出了很大贡献。

　　三、自觉发挥党员的先锋模范作用，以身作则，求真务实，具有一定的创新精神。

　　z同志平时对自己要求严格，作风正派，勤政廉洁，淡泊名利，从不计较个人得失；工作深入，认真踏实，坚持在教学第一线兼课，注意把握最新的教学动态，注意了解师生的所思所想，以第一手材料做好学校的教育、教学管理工作。教学中注意充分发挥学生的主体作用，教学效果好。亲自参与教育教学的科学研究，积极撰写论文，两年中，共有6篇论文在省、市级报刊、杂志上发表，她还担任了中央教科所下达的创新教育子课题课题组的组长，已完成了课题论证、立题工作，2000年4月，在市教委直属单位校长、书记会议上作了关于创新教育的介绍。

　　四、认真贯彻落实党的统战政策，作风民主，在群众中有较高威信。

　　作为学校党总支的统战委员，z同志能认真学习宣传党的统战政策，做好学校十四个民主党派人员的思想政治工作，支持和帮助民主党派组织围绕学校发展开展活动，发挥他们的特长和优势。z同志工作细致，为人随和，作风民主，善于协调各方面的人际关系，善于做好凝聚人心的工作，深受广大教职工的喜爱，在群众中有较高的威信。99年，她在市教委直属单位校级领导年度考核中被评为“优”，2000年，她被评为99-2000年度校级优秀共产党员。

篇2:党员教师先进事迹：我身边的好党员

　　党员教师先进事迹：我身边的好党员

　　我觉得做一名幸福的教师，必定是拥有爱心的教师，读懂了这种爱，我们便能更好地诠释我身边平凡事例中的党员教师。没有惊天动地，没有气吞山河，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎琐碎，这就是我们教师的生活写照。就在这平淡、琐碎中，就在我的身边，涌现出感人的故事。

　　z老师对工作勤勤恳恳、兢兢业业，在平凡的岗位上取得了优异的成绩。她患有多发性子宫瘤，已经做了三次大手术，对身体的伤害可想而知。目前的肌瘤已长到六点儿多，靠每天吃中药控制肌瘤地生长。她没有因为疾病请过假，没有向领导提出过困难，没有抱怨过工作的劳累，而是把全部的热情都奉献给了三尺讲台。

　　她连续两次参加东兴杯教学大赛，在如此高强度工作的压力下，仍然以饱满的激情对待每一节课，从理论考试、说课、备课、试讲、到赛课、答辩，那是一个多么艰辛的过程。而每次看到她，都是一张灿烂的笑脸。通过她不懈地努力，在比赛中获得骄人的成绩！这种发自内心的对工作的热爱使我钦佩不已！

　　z老师热爱班主任工作，热爱每一个学生，每天早来晚走，身心都真诚的融入到班级建设中，在班级管理上有自己独特的一套方法。她教的学生讲文明、有礼貌、踏实认真、有规矩、热爱学习、集体荣誉感强。天道酬勤，她所带的班级在全校评比中获得年级第一的好成绩。

　　任何一项的创造都需要代价的，教师的幸福人生需要我们用幸勤的汗水与泪水来滋润我们疲惫的身影与苍老的额头，当一切成为往事的时候，倘若我们能够坦然的迎接自己教育过的每一位学生的笑脸，那才是教师幸福的最高境界！

　　只要你带着一颗善良、美丽的平常心，就会发现世界到处都是美丽的风景。

篇3:党员教师先进事迹：用爱守候，静待花开

　　党员教师先进事迹：用爱守候，静待花开

　　爱生是教师的底色，它不仅体现在生死瞬间，更体现在日常点滴，作为一名小学低年级班主任更是如此。20多年来，张z老师用一颗对学生的爱心，对家长的诚心，对工作的慧心，赢得了学生及其家长的认可与爱戴。

　　张老师长期在低年级担任班主任工作。一、二年级的孩子年龄小，自理能力差，张老师总是手把手地教孩子，踏踏实实地为孩子做好每 一件小事。孩子的鞋带开了，张老师总是微笑着帮孩子重新系好，孩子不舒服吐了，张老师一边安慰孩子，一边还要清理孩子呕吐的秽物，低年级的孩子尿裤子、拉裤子是常有的事，每当这种情况，张老师总会先为孩子换上干净的衣服，还要帮着把孩子的脏衣服清洗干净。

　　其实在我们学校作为一名优秀的班主任老师不仅仅要教育好的是班里的40多名学生，更要面对孩子身后近100名的学生家长。由于现在家庭中独生子女多，而我们学校的家长在各自的工作单位又都是骨干、精英，所以家长们对孩子的期望值也非常高。如果家长不能正确、客观地看待自己的孩子，就不能配合老师，不能更好地帮助孩子进步。

　　张老师班有这样的一位家长，对孩子的教育非常重视，孩子在国外接受了学前教育，而且表现非常出色，在我们学校入学后家长 认为孩子也应该是一个非常优秀的孩子，因此不能接受老师指出的问题和不足。张老师通过几次和家长的接触，了解了家长的想法后，就主动的和家长电话联系或请家长到校沟通，通过孩子在校点滴表现，就事论事，和家长细致分析孩子的心理及做法，并从孩子健康发展的角度给家长提出建议。

　　有时候张老师一个电话就要和家长说上一个多小时，下班后，也经常能看到张老师和这位家长沟通的画面。因为张老师耐心、细致的工作，家长也逐渐发生了变化，由一开始的完全不接受老师的意见转变为采用老师的一些方法配合老师教育自己的孩子。在张老师和家长的共同配合教育下，这位同学在班里表现更出色了，也能虚心听取老师和同学的意见了！家长看到孩子这样的进步也非常感谢张老师。

　　作为一名教师，不仅要有对事业的忠心，对学生的爱心，而且要有一颗为师者的慧心，针对不同孩子的特点，因材施教，老师的工作做到水到渠成，孩子自然就会有变化、有进步。正如张老师所说：“用爱守候，静待花开！”