冈东小学上半年工作总结

　　东冈小学20**年上半年工作总结

　　上半年，在县委、县政府的正确领导下，教育系统进一步深入贯彻党的**大精神，全面落实20**，以推进教育现代化建设为中心，以提高质量为核心，以加强管理为抓手，以深化改革为动力，不断提升建湖教育的整体办学水平，全面加快教育强县建设进程，全县教育事业呈现出均衡、优质、协调、持续发展的良好势头。

　　一、以加快发展为目标，教育现代化建设全力推进

　　1.区域教育现代化建设步伐加快。

　　根据新的形势和要求，我县及时调整了教育现代化建设的方向，将从以往注重硬件建设转移到重点向内涵建设的方向上来。根据我县实际，制定了《建湖县创建教育现代化合格县实施方案》，对各项指标要求进行了分解。认真落实《建湖县基本实现教育现代化合格乡镇规划》，对今年创建市基本实现教育现代化乡镇的钟庄、高作两个镇的创建工作进行调研摸底推进，并完成了两镇县级评估和申报材料的上报工作，将于近期接受市级验收。

　　2.教育重点项目建设稳步推进。

　　积极实施农村教育“两项工程”，即留守儿童食宿条件改善工程和合格幼儿园创建工程。全县11所初中实施农村留守少年儿童食宿条件改善工程，新建宿舍、食堂7550平方米，改造宿舍、食堂4500平方米，投入资金899万元；13所幼儿园实施合格幼儿园创建工程，新建园舍12406平方米，改建园舍4500平方米，计划投入资金3195万元。各项目学校、幼儿园能严格按照省厅要求，积极筹措资金，倒排工期，确保在规定时间内完成建设任务。截止目前，24个项目建设单位除冈南中学生服楼、芦沟中心园、森达幼儿园外，其余均正在紧张施工之中，其中新建的恒济幼儿园建设已接近尾声，月底前交付使用。全面启动县体育中心建设工作，通过上半年的精心组织，已完成了预规划、立项、环评、设计方案的征集，敲定了总平面布置方案和单体效果图，办理了土地使用手续，拆迁工作已基本到位，已完成匡建围墙、接水和接电等工作，整个设计方案进入扩初设计阶段。城南新区学校建设已完成了前期各项准备工作，招标确定了施工队伍，9月初将正式开工建设。

　　3.教育信息化向纵深推进。

　　局机关采用办公自动化系统，推行无纸化办公。加强校园网站建设，制订并公布了“全县十佳教育网站”评比标准。进一步补充教育城域网网上教育教学资源，组织教师参加优秀课件作品制作评比，上半年共上传教案和课件类教学资源612件。与电信、移动合作，做好学校校信通工作，争取资金280万元，全部用于配备教师用机。举办了全县第七届多媒体课件制作培训班和第三届网络管理人员培训班，注重改革培训方式，着力提高培训实效，100多位学员以优异的成绩结业，成为学校现代教育技术应用骨干。

　　4.教育公平迈出新的步伐。

　　上半年全县义务教育阶段有58566名学生免学杂费，共免学杂费资金697.24万元；免费提供教科书59468套，所用资金达405.61万元；补助义务教育阶段学校贫困寄宿生生活费1634人，补助面15%以上，补助金额96万元。有1699名普通高中学生享受国家500元/学期的助学金，覆盖面10%以上，半年补助金额84.95万元。中等职业学校除526人享受1000元/学期助学金外，一、二年级2121人享受750元/学期的助学金，覆盖面达100%，半年补助金额159.8万。积极做好今年大学生助学贷款的前期准备工作，向省厅上报了644名高三学生的大学新生贷款预申请并得到批准。

　　二、以内涵建设为核心，素质教育深入实施

　　1.学校德育工作常抓常新。

　　年初，根据县教育工作会议精神，制定了全县学校德育工作计划，围绕“德育目标具体化、德育内容系列化、德育活动经常化、德育考核制度化”的“四化”目标，深入开展各种德育活动。积极组织“辉煌六十年，精彩在身边”爱国主义读书活动、“我为全国文明县城增光添彩”活动及净化校园周边环境活动。组织全县各中小学参加全国“第七个小公民道德建设活动”，各校认真总结培养学生健全的人格和良好的道德品质的经验和做法，全县共有近六十个课题、调查报告、案例及德育论文参加评比，钟庄中学、恒济初中、冈西初中的四篇文章获全国一等奖，冈南中学、海南初中等校的二十多篇文章获二等奖，冈西初中被评为“全国小公民道德建设活动”先进单位。邀请广东教育专家在建湖高中、实验初中、实验小学和幼儿园组织了十场“把成功传给下一代”公益演讲，取得了较好的社会效果。狠抓《预防未成年人犯罪法》的宣传和各项措施的落实，在各学校组织专题讲座8场，受训近万人，还组织开展了反***等图片展览。重视学生心理健康教育，组织全县三十多名教师参加市心理健康教师专职培训，邀请盐城师范学院教授就新时期学生心理健康状况及相应对策进行专题讲座。建湖高中、上冈高中、钟庄中学、恒济初中、县实验小学、森达小学、育红小学等校正常开展心理咨询服务，受到学生和家长的欢迎。加强县中小学生实践基地建设，在项目上更加贴近课程，在活动上更加贴近学生，在效果上更加注重实践，在安全上确保无事故发生，上半年共接纳18所学校11700多名学生开展活动。

　　2.课程改革全面推进。

　　基础教育课改有序推进，课程开发、管理和统整力度持续加大，学生综合素质评价更加完善，新课程实施水平切实提升。全面推进“两个有效”，组织全县部分骨干教师参加了全市有效教学论坛活动，举办了全县首届有效教学论坛活动，聘请了《有效教学》一书的作者肖成全教授来我县讲学；向全县教师推荐了“有效教学”的相关学习书目，编印了《“两个有效”学习材料专辑》。开展了小学语文、英语，初中语文、数学，高中数学等学科有效教学观摩与展评活动。在冈南中学召开了全县“两个有效”工作推进现场会，组织全县各校“两个有效”实施方案的交流并汇编成册，在对全县各学校“两个有效”工作实施过程进行充分调研的基础上编发了《“两个有效”工作简报》。

　　3.基础教育发展水平稳步提升。

　　义务教育学业质量监控落实到位，小学、初中毕业生升学率均达100%。成功组织了5912名高二学生参加的学业水平测试，4A人数209人，占全市4A总数的10.23%，一次性合格率达92.76%。圆满组织了6170名学生参加的全国普通高考和7444名学生参加的全市中考，继续保持我县平安、诚信、和谐高考和中考的目标，普通高考本二以上达线数1802人，其中文化本一达线数652人，文化本二达线数1503人，艺体本科达线数298人，本二以上达线数继续位居全市第二。上冈中学名生培养也取得了重大突破。

　　4.职成教育得以重点推进。

　　县职教中心不断加强内涵建设，加大实训基地建设的力度，着力优化专业设置，努力争创“江苏省高水平示范性中等职业学校”。5月底，县职教中心的机电专业和二职中的电子技术应用专业通过了省级专家组的验收，成为省级示范专业。举办了全县职业学校学生的技能大赛，有283名选手参加了9个工种的竞赛，有177名学生获奖，201名学生获得中级工证书。组织近千名职校毕业生参加全县“劳务用工交流大会”，200多人被县内企业录取，帮助企业解决了用工难的问题。搞活职校招生，县内注册招生500人，东西合作招生已达成意向400人。职校与各镇成人校密切合作，积极开展“返乡农民工、下岗职工、退役士兵”培训工作，全县有800多名上述三类人员报名并参加了培训。全县各镇成人校都能根据各自的特点，开展各类实用技术培训，据不完全统计，全县有7.5万人次参加培训。职教对口单招继续保持全市前列，全县575名职校学生参加今年对口单招，本科达线64人，专科达线310人，其中两个专业的成绩获得全市第一名。

　　5.体卫艺科技工作亮点频现。

　　学校体育坚持“健康第一”的思想，积极督促各学校大课间活动、课外活动以及课时计划的执行，确保学生每天一小时的锻炼时间。县实验初中和宝塔初中各有1名教师参加市教科院组织的全市初中体育优质课比赛，均获得一等奖。督促各校狠抓业余训练，参加各类体育竞赛努力争取理想成绩。组队参加在连云港举办的省县组田径比赛，我县晋升为甲级县；组队参加市中小学生田径比赛，勇夺团体总分第一名；承办了盐城市中小学生举重比赛，我县学生举重队获团体总分第三名，女子组获团体第一名；承办了全市中小学生足球比赛，森达小学和县实小分别获得男子甲组、乙组第一名；先后组队参加省体育舞蹈比赛、市乒乓球、篮球及棋类比赛，都取得了较好的成绩。6月13日在县实验初中举办了全民健身月暨全国第一个全民健身日活动启动仪式，全民健身运动蓬勃开展。继续做好学校传染病、流行病预防和食品安全工作。全县近7万名学生顺利完成了免费麻疹疫苗接种工作任务；组织参加省第八届中小学生健康教育知识竞赛活动，县教育局、职教中心、实验初中、实小、近湖中学、马庄小学等6个单位获优秀组织奖。6月20日，市政府甲型流感督查组到县实小、幼儿园检查了教育系统开展预防工作情况，得到了一致好评。举办了全县中小学、幼儿园文艺比赛和第七届“世纪之星”中小学生（幼儿）书画大赛活动；承办了全市“中小学生现场书画决赛”；“六一”期间，举办了“童心向祖国，欢歌庆六一”系列活动。及时转发了《关于组织参加教育部全国大中小学生规范汉字书写大赛》的通知，全县共有7000多名中小学生报名参加。组织学生参加市青少年科技创新大赛，有11个作品获得优秀创新成果项目奖，9个作品获得科学幻想绘画奖。县实小、二实小分别创建成江苏省科学教育特色学校和盐城市科学教育特色学校，县中小学生综合实践基地被命名为盐城市科技教育基地。

　　三、以专业发展为途径，队伍建设全面加强

　　1.师德师风建设进一步深化。

　　深入开展“学规范、塑师德、展风采”主题教育活动，以热爱学生、教书育人为核心，不断提高教师思想政治素质、职业道德水平，弘扬高尚师德，提升教师队伍的师德建设水平。近湖镇、县实小、县幼儿园等学校结合“文明金牌学校”创建，召开了“树师表形象，做文明教师”主题师德报告会，用身边的典型教育和激励全体教师，同时还通过“身边的好人”、“师德标兵”评比，大力提倡无私奉献的“人梯”精神，取得很好的社会效果。

　　2.教师素质能力进一步提升。积极实施初中新课程培训与考核，根据市局《关于中小学（幼儿园）教师实施新课程综合能力考核方案》，在去年小学教师实施新课程综合能力考试考核取得已有成效的基础上，今年积极开展初中教师新课程综合能力考试考核。局相关科室和各镇（区）校都高度重视，积极应对，认真做好初中教师新课程的有关培训工作，全县有2073名初中教师报名参考，取得A等级415人，C等级以上1968人，达标率95%。以暑期新一轮教师全员聘任为契机，进一步促进教职工资源的优化配置和教职工素质的整体提高，经充分调研，制订出台了《20**年建湖县教育系统实施全员聘任制工作指导方案》，各学校也制订了较为科学合理的全员聘任制实施方案,条件成熟的学校将在暑期严格按方案、按原则、按程序、按要求，公开、公平、公正地组织开展聘任工作。创新载体，全方位、多渠道推进名优教师培养，根据市教育局《关于评选盐城市名教师名校长的通知》精神，我县推荐申报名校长、模范校长、优秀校长共18人，推荐申报名教师6人。

　　3.全面清理在编不在岗人员。

　　在县纪委、监察局的牵头下，会同县人事局、财政局、编委等部门按既定程序共同清理全县教育系统在编不在岗人员。经动员部署、登记核查、清理规范三个阶段，共登记出因自行离岗、企业临时聘用、考研、长期病假、部门抽借用等原因需清理的对象617人。根据“积极稳妥、不留尾巴”的清理整顿工作处理意见，县纪委牵头，县监察局、人事局、财政局、编委、教育局等五部门联合制订下发《关于对全县教育系统在编不在岗人员的处理意见》，本着“依法处理，实事求是，清理与规范并举，公平、公开、公正”的原则，结合个人申请，按办理调动手续、辞职、自行离职、按规定除编、挂企服务、长期病假、申请返岗等七种办法予以清理。目前，已办理调出47人、辞职44人、作自动离职处理72人。对系统内抽借用人员正在着手处理，已制定了工作方案报县审批。对县内系统外抽借用人员，我们正在与县有关部门对接，拟作适当规范，规定借用期限，履行审批程序，借用到期无法调动的，应回原单位工作。

　　四、以人民满意为标准，行风形象进一步优化

　　1.依法治教全面推进。

　　上一年，我县以高分通过省教育督导团对贯彻落实《管理规范》情况的检查验收，本年初，我们以巩固落实《管理规范》成果为抓手，以检查中出现的薄弱环节为重点，一校一校排查，一项一项整改，推动了省管理规范、市行动计划、县实施要求的真正到位。围绕县教育局对学校考核奖励办法的调整，上冈高级中学根据校情，制订出各个单项考核的实施细则，责任到人，提高了学校管理工作的实效性。庆丰中学、冈南中学、冈西初中、马庄小学、森达小学等校，努力在制度建设上动脑筋，在有效管理上下功夫，逐步形成了各自的管理特色。承办了全市校务公开工作推进会，上冈高级中学和县实小为全市提供了校务公开工作现场。高度重视义务教育阶段的“减负”工作，下发了《关于重申严格执行小学作息时间的通知》，并成立“减负”工作督查组，经常开展“减负”工作督查，下发两期督查通报，召开两次通报会议，驻城各校学生到校与放学的时间得到了有效控制。严格教育收费行为，坚决杜绝有偿家教，对少数学校教师的有偿家教行为和个别学校的违规收费问题进行了严肃查处，收到了较好的效果。

　　2.深入开展学习实践20**活动。

　　召开了动员会，提出“深入推动科学发展，办好人民满意教育”的主题，精心设计了“质量新高地、师德新风范、服务新水平、教育新形象”这一实践载体，在活动的时间、地点、形式等方面进行了精心准备，做到了认真组织，充分落实，目前已进入分析检查阶段。局机关支部、教研室支部、基建办支部和机关离退休支部参加了第一批学习实践活动。按照县委统一部署，全局党员除完成一系列“规定动作”外，还形成了一些特色做法，受到县学习实践办和第五指导检查组的充分肯定。

　　3.廉政建设力度不断加大。

　　召开了全县教育系统党风廉政暨行风建设大会，出台了《建湖县教育局党风廉政建设责任制分解方案》，落实了“一岗双责”，局党委和局班子成员、县直学校校长、机关各科室负责人签订了党风廉政建设责任书。积极筹建县教育审核支付中心，进一步完善教育财务核算工作。深入开展“小金库”专项治理工作，对教育系统30个单位131个帐户，20**年1月1日以来所有独立核算的事业单位的收入、支出、各类帐户、帐据进行了认真细致的自查自纠和集中清查。

　　4.学校安全工作扎实推进。

　　首先，强化安全工作责任。召开了安全工作会议，与各学校校长签订了安全工作责任状，明确校长作为学校安全工作的第一责任人，分管校长的具体负责人和安全事项管理的直接责任人的责任，进一步完善学校门卫制度、危房报告制度、消防制度、水电气管理制度、餐饮安全制度、实验室管理制度、卫生保健制度、宿舍管理制度、校园商店管理制度、安全信息通报制度、安全目标考核制度，强化了各学校安全工作的首要位置。其次，强化安全措施。今年“五一”和“安全生产月”以及高考、中考等关键时间，多次牵头或配合相关部门对全县中小学进行常规安全管理工作进行检查督导，对检查出的安全问题及时提出整改，做好跟踪督查。结合全县“我为文明县城争光添彩”活动，在县城各中小学继续加强交通规则的学习与教育。通过“小手拉大手”、“平安校园”创建等活动，驻城学校学生上学、放学自觉执行交通规划受到广大市民的交口称赞。再次，注重典型辐射。为加强学校安全薄弱环节的管理，6月份在冈西初中召开宿舍管理员培训班，观看了冈西初中学校安全突发事件应急演练，邀请医务人员和消防干警作了现场急救和灭火器材使用的辅导，提高了“珍爱生命、安全第一”的意识，掌握了避险、逃生、自救世主的方法。上半年，全县各级各类学校无一起安全责任事故发生。

篇2:某小学上半年德育工作总结

　　z小学20**年上半年德育工作总结

　　过去的一个学期，政务处在校长室、党支部的正确领导下，在全体教师的关心支持与帮助下，各项工作紧紧围绕学校发展总体目标，坚持德育为首，以德育人，更新观念，务实创新，以抓好班级管理为重点，以习惯养成为基础，以主题教育为依托，以活动为牵手，用环境陶冶人，用榜样带动人，用制度打造人，全面提高学生综合素质。

　　一、过去的一个学期是硕果累累的一个学期

　　我校的各项德育工作受到各级领导的高度评价，以乡镇办事处第一名的成绩被评为政务工作先进单位、以乡镇办事处第二名的成绩被评为团队工作先进单位、先后获得教育宣传工作先进单位、艺术教育优秀单位、体育运动会总分优秀奖、体育运动会道德风尚奖，在临沂市妇联、临沂市文明办、临沂市教育局联合组织的临沂市首届文知星少儿书画摄影大赛中，郑宇、闫士凤、李一上交的3副作品获二等奖，代表兰山区接受临沂市教育局健康校园评估验收、绿色学校评估验收获好评，被义堂镇政府推荐为山东省卫生工作先进单位。一学期来共有29篇通讯在兰山教育信息网上发表，3篇通讯在鲁网临沂新闻上发布。

　　二、过去的一个学期是不断规范的一个学期

　　成立国旗班、鼓号队，精心准备国旗下讲话，提升升旗仪式档次；学期初结合传统节日及学校实际，制定班会计划，组织各班级按照班会计划组织召开主题班会，对学生进行品德教育；制定班级周工作台账，明确一周班级工作重点，让各班级围绕重点开展工作；设立班级考勤及晨会记录，记录每天学生出勤情况，班级晨会内容，全面掌握班级状况。

　　三、过去的一个学期是丰富多彩的一个学期

　　1、广泛开展主题教育，促进学生健康成长，三月份开展了“学雷锋主题教育月”活动、四月份开展了“革命传统教育月”活动；五月份开展了“感恩”主题教育月活动，六月份开展了“诚信主题教育月”活动。

　　2、大力开展阳光体育运动。 5月5日，举行阳光运动启动仪式，向全校师生发出“我运动、我健康、我快乐、我成长”倡议,一学期来充分利用课外活动、大课间等课余时间开展阳光体育运动，活跃了校园文化生活，营造了校园体育文化氛围，锻炼了学生的综合素质及团队精神，促进了学生全面健康发展。

　　3、积极开展第九届艺术节系列活动。为弘扬民族文化，让学生在诵读经典中得到传统诗文熏陶，全面打造书香校园， 5月29日上午，z小学举行了经典诵读比赛；为庆祝六一国际儿童节，丰富校园文化，z小学于5月30日举行了“庆六一 颂祖国”合唱比赛；20**年6月1日上午，z小学校园内欢歌笑语、五彩缤纷，处处洋溢着节日的气氛，z小学隆重举行了“魅力校园激情六一”儿童节庆祝大会；

　　4、努力办好家长学校。组织召开了全校学生家长会，对家长进行《牵手两代亲子教程》培训，提高家长教育水平；6月份举行了家长开放日活动，全方位展示学校办学成功；召开了第三届家长代表大会，成立新一届家长委员会；

　　5、不断强化安全教育。充分利用开学典礼、第十七个安全教育日活动、防灾减灾日活动、安全教育月活动等契机对学生进行安全教育；

　　各项工作的顺利开展，所有成绩的取得，是校长室、党支部正确领导的结果，是政务处全体人员团结拼搏的结果，更是全体教干教师关心、支持与帮助的结果。在此对各位领导、各位老师表示衷心的感谢，预祝大家假期愉快、身体健康、合家欢乐。在新的学期里，我们将更加努力工作，不断创新工作，为我校快速、和谐、健康发展贡献力量，为我校创建省级规范化学校贡献力量。

篇3:区教育局上半年德育工作总结

　　20**年区教育局上半年德育工作总结

　　20**年上半年全区德育工作按照年初计划，在教育局班子的正确领导下，在全体德育干部的共同努力下，德育工作紧紧围绕上级工作要求，围绕育人为本、全面实施素质教育的主题，树立德育为先、能力为重、全面发展的教育思想，优化育人模式，进一步提升区域德育工作水平，发挥中小学思想道德建设工作的实际作用，以青少年德育讲堂建设、精品社团培育计划、优秀班主任大讲堂、行知教育沙龙等工作为抓手，有效推动了区域德育工作，取得了良好的成效。各项活动按期举行。主要小结如下：

　　一、以青少年德育讲堂为载体，深入开展社会主义核心价值体系教育。

　　1.制文件、定规范。

　　上半年，先后制定和印发3个文件，分别是《关于在全区未成年人中开展“做一个有道德的人”主题教育活动的通知》、《关于开展z区“美德少年”评选表彰活动的通知》、《关于在全区开展“青少年德育讲堂建设的实施意见”》。通过规范化的文件，进一步明确了我区德育讲堂的运作模式、操作原则、工作内容和实施步骤，以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为形式，用朴实的道理践行社会主义核心价值体系，提高学生道德内化水平。

　　2.开会议、推发展。

　　上半年召开德育讲堂现场观摩会、专题研讨会等4次。分别是z区德育讲堂现场推进会（3月29日）z市青少年德育讲堂现场观摩会（4月24日）、团省委德育讲堂专题调研会（5月24日）、z区区域推进德育讲堂建设专题会（7月2日）。通过观摩交流、典型介绍、座谈探讨、专家指导、政策发布、领导讲话等形式有效推动了我区德育讲堂的区域建设和整体水平。

　　3.搞活动、充内涵。

　　上半年组织全区性德育讲堂活动6次。分别是z区“做一个有道德的人主题实践活动”（上半年侧重孝道教育，3-5月份），z区“知雷锋、学雷锋、做雷锋”主题实践活动（3-4月份），z区美德少年评选表彰活动（4-5月份），“我们的价值观”主题高中生辩论赛（5月份），“诵中华经典、做有德之人”朗诵比赛（6月份），z区第三届未成年人读书节系列活动（5-6月份）。通过系列活动的开展，进一步充实了区域德育讲堂建设的内涵，使得德育目的通过活动有效落实。

　　4.建队伍、促保障。

　　搭建z区优秀班主任大讲堂平台，加强德育队伍建设。先后开展优秀班主任大讲堂活动3次，组织班主任岗位培训1次，德育干部、团队干部培训1次，名班主任评选1次，优秀德育干部、德育工作先进集体评选各1次。

　　通过搭建z区优秀班主任大讲堂平台，积极培养青年骨干班主任队伍，分别在明港中学、九峰小学和z东海实验学校举行班主任大讲堂活动，邀请区外优秀德育专家点评，挑选我区优秀青年班主任现场开课，邀请区内名班主任进行经验分享，全区450人次优秀班主任受到培训，基本形成全国优秀青年班主任大讲堂模式，初步具备承接全国现场活动的条件，为德育讲堂建设提供坚实的人才保障。

　　不断加强班主任区校两级培训效度，逐步构建了“优秀班主任大讲堂”、班主任岗位培训、名优班主任培养和评选、班主任工作论坛等组成的z区班主任培训体系，不断提高我区班主任持证上岗率，不断培育和树立名班主任队伍。一年组织5次区级班主任培训，受训人次800左右，原则上可以保证全区中小学每位班主任一年又一次以上的区级培训活动。通过开展优秀德育干部、德育工作先进集体评选，组织团队干部、德育干部培训，不断形成坚实的区域德育队伍。

　　上半年，我区涌现出了z省中小学师德楷模白峰中学刘梦霞，z市德育工作先进个人淮河小学张亚伟、霞浦小学刘辉、明港中学李勇，z市美德之星华山小学胡萱、松花江中学何天雨，z区名班主任、区优秀德育干部，z区好人郭巨中学俞全勉、大碶中学遥远等一大批优秀的师生，他们都在平凡的工作岗位上从事着不平凡的工作，为我们提供了生动的学习榜样。

　　5.作报道、扩影响。

　　我区的德育讲堂建设经验先后受到z新区时刊、z电视台、z日报、中国未成年人网、人民日报等媒体的关注，也得到了团中央书记处第一书记陆昊的批示，团省委、市委宣传部、市教育局等领导多次莅临指导，z市市长还将进一步对我区德育讲堂建设开展调研活动。

　　二、以全国未成年人思想道德建设测评为契机，进一步夯实各校德育工作基础。

　　从去年开始，每年的七、八月份，中央文明办对z进行全国文明城市测评，其中的未成年人思想道德建设单测单评，并作为前置条件予以排名。今年暑期，区教育局和“做一个有道德的人”联系点学校做了大量的工作，在未成年人测评9大类38项测评要求中承担了6大类22项测评指标，区教育局还同时承担全国文明指数测评的3大项12个测评指标。这项工作政治任务重，时间紧，又面临学校放假、人员难找的现实问题，全区教育系统秉承去年文明城市创建中的优良作风，高标准迎检、有秩序推进。特别是淮河小学（吕穆娜）、九峰小学（贺静静、杨薇维、张建辉）、蔚斗小学（邵杰、贝燕、孙飞娜）、白峰小学（顾岭寅）、三山学校（戴迎光、虞丰）、泰河学校（柯秋波、乐军刚、俞益、王琛臣）等同志，这个暑期的大部分时间都在与我一道，忙文明创建的事情。我们先后组织或参加了相关动员会4次，分别是6月28日的z市教育局任务分解会，6月29日的全区教育系统迎评动员大会，7月2日的全区再动员再部署大会，7月11的乡村（城市）学校少年宫专题会议，制作任务分解表、动员通知书各1份，教育业务科对23个测评内容逐项进行分析解读，明确应该提供的的素材种类和形式，提供范本，落实专人，同时加强各校台账资料的检查和指导，力争少返工，追求高质量，真实、详实地提供我区德育工作档案，为z市迎评提供丰富的印证材料，为全国未成年人思想道德建设测评提供一张亮丽的z德育名片。通过测评既检验了我区德育工作水平，也进一步夯实了我区德育工作基础。

　　三、以全面提升社团文化、培育精品社团为抓手，促进学生个性发展。

　　学生社团是青少年成长的摇篮，目前全区中小学有973个学生社团，23900多名学生参加。上半年3月份我们组织了区首批精品社团、优秀社团暨第三届社团文化现场展评活动，并在半年度全区教育工作会议上对首批精品、优秀社团进行了表彰。目前，我区已初步培育10个区级精品社团、35个区级优秀社团，东海机器人社团两度蝉联世界机器人锦标赛金奖，华山小学蒲公英合唱团问鼎香港国际青少年合唱节金奖，z中学国学社成功举办香港、澳门、台湾两岸三地国学夏令营，高塘小学纤手剪纸社团亮相世博会现场，新碶小海鸥社团唱响《梦想中国》舞台......学生社团建设成果扩大了z教育的影响力。一个以多样化课程为支撑，以体艺科“2+1+1”为载体，以文化研究为引领，以精品社团、优秀社团建设为载体，以培养学生思想道德素质和个性特长为目标的社团建设体系已经形成。

　　四、深入推进学校文化建设，铸造文化育人的氛围。

　　上半年印发政策性文件《关于进一步推进中小学校园文化建设的若干意见》，开展新一轮校园文化示范学校评估。目前，全区已有校园文化示范学校8所，一批“可看、可听、可借鉴”的学校不断呈现，一校多品格局基本形成，一批拥有教育智慧、有教育哲学的校长不断涌现。先后汇编或出版了《以文化促特色以特色促发展》、《用文化的方式发展有灵魂的教育》、《百舸争流--z校园文化建设巡礼》、《春风化雨--z区中小学德育特色品牌汇编》、《悦动的节拍--z区精品、优秀社团文化掠影》等书

　　五、提高乡村学校少年宫、家长学校、行知教育沙龙质量，完善“三位一体”工作机制，增强德育工作合力。

　　上半年协调、组织行知教育沙龙3次，组织示范家长学校评估3次，组织开展学生社会实践活动2次，新建乡村学校少年宫1个（三山），城市学校少年宫1个（蔚斗）。

　　作为z行知教育沙龙核心策划组成员，精心策划组织每一次教育沙龙活动，阅读习惯培养、老年教育、请家教现象大家谈等话题先后在电视台、老年大学、泰河学校等地进行讨论，家长、教师、学生、社会人士广泛参与，为营造一个良好的社会育人大环境起到了积极的作用。构建了一个学校、社会、家长三方参与的德育讨论平台，通过电视台、新区时刊等媒体不断辐射正确的育人理念。

　　上半年组织推荐z市示范家长学校评选，完成z市及以上示范家长学校督查，推荐z省级示范家长学校，对于进一步推动我区家校联系，提高家长学校质量，规范家长学校办学行为起到了积极作用。

　　全区各校高度重视学生道德实践体验活动，进一步加强与社区互动，进一步丰富社会大课堂，完善校外教育实践基地运作机制，加强多方联动，完善评价机制，努力培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。积极引导广大教师参与“千百万工程”，主动配合社区建好“假日学校”，指导并帮助做好乡村少年宫学校建设，深入推进学校教育资源开放工作，让孩子们的闲暇时间充实而有意义。

　　同时，我们还进一步做好心理健康、禁毒、法制、反***、国防、生态文明等教育工作，一个更加开放、不断完善的教育发展氛围正在逐步形成，不断提高教育满意度，增强教育合力是我们全体德育工作者的不懈努力，也是我们奋斗的成果体现。