界牌中学起始年级管理细则

　　牌界中学起始年级管理细则

　　为全面贯彻新时期党的教育方针，促进学生的全面发展和所有学生的发展，提高学生的综合素质和能力，必须从头抓起，强化基础年级的管理工作，从而带动界中教育教学质量的大幅提升。现制订如下管理细则。

　　一、教师管理

　　1、加强师德师风建设工作，促进教师思想素质的提高增强老师职业的幸福感。

　　每周定时组织年级组教师进行师德学习，学习教育战线上的优秀人物和先进事迹，通过学习讨论感化广大一线教师，激励他们在工作中发扬奉献精神，协作奋进精神，以“党员示范岗”、“青年文明号”、“教育先锋号”创建活动为契机，使广大老师在争先创建活动中接受熏陶，净化师魂，从而树立起为人师表的崇高师德形象。通过与其他职业、行业比较感受到自己选择的无悔，增强自己从教的幸福感。

　　2、加强业务学习研讨，促进老师业务素质和实际业务能力的提高。

　　每周六上午组织老师进行业务理论学习，提高自己的业务理论水平，通过集体备课、青年老师会课比赛以及青年文明号、教育先锋号等创建活动，使广大一线老师得到垂炼，在实际行动中锻炼成长，从而不断提高自己的业务素质和业务能力。

　　3、量化考核教师，使评优、晋级、晋职有稽可考。

　　按照县局指示精神和牌界中学教师管理天下为公结合年级实际情况，必须对教师进行量化考核，尽量减少主观偏见和陈见从而能公正公平地对教师进行评价定位。年级组老师考核实行积分制。

　　（1）担任班主任工作得10分，班主任工作与班级管理工作干的出色的另加2分。

　　（2）担任两门主课或双班主课教学工作得6分。

　　（3）积极撰写教育教学教研论文的，按国、省、市、县每篇分别积1分、0.75分、0.5分、0.25分。获奖论文与发表论文同档次积分。同一篇文章不重复累计积分。

　　（4）工作出满勤的每月积1分，未满勤，但也无旷职旷课的积0.8分。

　　（5）期中、期末质量检测中任教班级学生平均分、优秀率、及格数综合测评第一名得10分，第二名得8分、第三名得6分，第四名得4分，第五名得2分，第六名得1分。任教双班的累计积分。两个名次中相差5分以上的取消积分资格。

　　（6）积极参加各种竞赛（含公开课）按国、省、市、县、片分别积10分、8分、6分、4分、2分、1分，获奖的另行按每项上述分值积分。

　　（7）学校各种会议、活动未参加的每次扣1分。

　　（8）教学五认真材料、工作总结等文字材料未按时上交的每次扣1分，未交的每次扣2分。

　　（9）备课组在片、县、市等成绩显著，受表彰（表扬）的按国、省、市、县、片每人分别加分。

　　（10）各种文字软件材料在检查中出现问题的每次扣5分。

　　（11）工作中出现重大责任事故的每次扣10分。

　　（12）年终积分，作为评优晋级的依据。

　　二、学生管理

　　1、加强学生生理、心理健康教育，促进学生健康成长，尽快适应初中生活。

　　学生刚刚跨入中学校园，接触到的人、事以及环境都感到新奇，加之生理、心理处于生长发育的过渡阶段，针对这种现状，必须加强对学生进行生理心理健康教育，定期召开主题班会，专题报告会，观看图片展等活动，使广大学生尽快建立健康的心理，适应初中生活。

　　2、强化学生的常规训练，养成良好的习惯

　　开学初，年级组制订了详细的常规训练计划，通过常规训练，建立学生良好的生活习惯，学习习惯，卫生习惯、运动习惯等，让这些习惯伴随每一位学生，使他们终身受益，通过训练还不能形成正确的习惯的学生，在以后的学习、生活中既做耐心细致的教育感化工作，又要强行入轨。

　　3、加强学生管理制度学习，使学生行为举止有章可循。

　　假期里，政教处、团委会将牌界中学中学管理制度汇编成册，开学时下发每一位新生，并安排专门的老师进行辅导，使每位学生懂得在学习、生活中什么可以做，什么不能做，我应做什么，时时刻刻知道有规矩在约束自己。

　　4、年级组结合政教处、团委会工作要求，坚持对学生常规管理、督导检查，并建立年级组工作日记。

　　年级结合我校工作实际，从早上起身，到学生晚就寝坚持对学生进行全天候跟踪管理督导，发现问题及时记录公布反馈实施补救，时时刻刻要保持教室、宿舍、卫生区整洁靓丽，不留一处卫生死角，处处给人赏心悦目的感觉，男学生走出来要有绅士风度，女学生走出来要有淑女形象。根据检查记录每周一小结，每月一总结，并将检查考核结果与班主任津贴挂勾，与班主任、班级评优挂勾，年终对学生进行一次综合素质评定。

　　5、强化学生的理想信念，加强“两史一情”教育，不断增强学生的自信、自尊以及爱国主义情怀。

　　每周定期召开一次主题班团队会，以理想教育，爱国主义教育等为主题，利用特殊节日或重大纪念日，引导学生参观一些教育基地或观看教育影片、图片等不断强化学生的理想信念和爱国主义情怀。

　　6、开展丰富多彩的校园活动，陶冶学生的情操，培养学生的能力。

　　每学期利用重大草，特殊节日开展丰富多彩的活动如庆祝教师节活动、庆国庆为共和国放歌的歌唱比赛，五四青年节文艺会演、演讲比赛等活动，通过活动活跃校园文化氛围，净化学生的灵魂，调整学生的生活节奏、陶冶学生的情操，展示学生的风采，培养学生的能力，促进学生综合素质的提高。

　　7、强化安全教育和法制教育，增强学生的安全意识和法制观念。

　　初一新生安全意识淡薄，法制知识基本空白。针对这一现状，我们必须采取形式多样的安全教育活动，如安全教育专题讲座、安全知识竞赛、安全教育图片展等。增强学生的安全意识，并且要坚持安全教育警种常鸣，时刻绷紧安全教育这根弦。初中生对法律知识根本没有一点了解，我们将通过召开法制教育报告会，印刷法律常识小手册，组织学生学习《未成年人保护法》、《学生意外事故处理办法》等法律法规等形式，让学生对应知应会的法律常识有所了解，增强他们的法制观念，教育他们遵纪守法，做一个文明的中学生。

　　三、班级管理

　　班级是学校的重要组成部分，是最基本的活动单位班级管理工作是学校工作中的重头戏。首先，我们要选好班主任，要让能力强，责任心强的同志来担任，绝不能随便抓个来当差。其次，要加强对班主任的培训和管理让他们熟悉班级管理业务。再次，要加强对班级的管理与考核，将考核结果与班主任、班级评优、晋级挂勾，评估晋级要向班主任倾斜，增强班主任工作的吸引力。详细的管理细则见政教处《班主任考评细则》，第四，要经常开展班级管理竞赛，促良好班风的形成，从而带动优良的学风、校风的形成。

　　四、教学管理

　　教学质量是学校的生命线，也是学校的风景线。抓教学质量必须从起始年级抓起。一、要配足配强初一年级任课教师。二、要开足开齐规定课程。三、要抓教学的过程管理。教师必须严格按照年初的教学计划进行教学，狠抓“五认真”的督查工作，将定期检查与随机抽查相结合，发现问题要及时予以教育沟通。学生方面抓基础知识学习，每周举行一次周检，每月举行一次月考，同时，开展部分学科知识竞赛。夯实学生的基础知识的同时，还要注意培优保尖，要让一批优秀学生脱颖而出。四、要制订一个具有激励性教与学奖优条例，激发教师工作潜能和学生学习潜能，调动师生两方面的教与学的积极性，努力促进教学质量的大面积提高。五、要加强学生的劳技教育与体育教育等工作，努力将学生培养成一个德、智、体美等方面全面发展的学生。

　　五、年级组档案资料管理

　　年级组安排专人负责档案资料管理，学期结束时要按照类别装订成册，每天还要记好工作日记，便于工作回头望，好查漏补缺。年级组的资料记载，也是年度考核评优的有力证据。

　　六、总结表彰

　　为激励先进，鞭策后进，年度结束时，要对每位老师及每个班级进行量化考评汇总，按照汇总结果评优晋级，真正实行阳光管理，让工作能力强、实绩优秀的同志得到实惠受到肯定，让工作平平者有压力，让南郭先生无藏身之处。

篇2:淮南十三中年级组工作量化管理细则

　　南淮十三中年级组工作量化管理细则

　　年级组工作总分为100分，其中管理细则为50分，学校管理部门和全体班主任投票占30分，学校支委会投票占20分。

　　一、遵纪守规（ 20分）

　　1、学生要严格遵守学校的一切规章制度和行为准则。发现学生不文明行为一次扣2分，如女生染发戴首饰，男生染发、留长发、吸烟、喝酒。学生穿奇装异服、乱扔杂物、乱丢纸屑、讲脏话骂人、翻爬围墙等一切不文明行为。发现打架闹事的现象，影响不大的、且班主任处理较好的，一次扣5分，涉及到几个年级的，同时扣几个年级的分；对造成恶劣影响的打假闹事现象，或者有学生辱骂、殴打老师行为的，扣除10分，且该年级本年度不得评为任何综合类先进，该班的班主任不能评为任何综合类先进。

　　2、初中学生迟到或早退每学期累计超过50人次的，从第51人次开始，每2人次扣1分。高中学生迟到或早退每学期累计超过90人次的，从第91人次开始，每2人次扣1分。此项扣分以保卫科记录、值班检查为准。

　　二、公物管理（5分）：

　　要求学生爱护公物。放学时关好门窗、关好电灯。要求学生爱护学校的花草树木，桌椅板凳。发现破坏花草树木每次扣1分；发现一次不关门扣完2分，放学后不关窗扣1分；发现学生破坏墙壁扣2分；发现学生破坏桌椅板凳、门窗玻璃一次扣5分，且要求学生照价赔偿。此项以总务处的检查、学校值班为准。

　　三、教室文化、环境卫生（20分）

　　要求每月出一期黑板报（期间有特殊安排必须另外出好）。要求内容好、形式好。此项以政教处检查为准。

　　要求每日两小扫，周五大扫除。各年级必须每天安排值日生进行卫生保洁。卫生大扫除以总分量化处理。卫生出现严重问题，影响学校声誉，将扣除全部20分，并给与严肃批评。

　　四、开展活动（5分）

　　有需要班主任参加的活动，如：班主任例会、家长会、交工作计划、总结、各种表格等，或者需要班主任带领学生参加的活动。学生或班主任没有按要求做好的一次扣2分，扣完为止。

　　五、附加奖励分（10分）：

　　1、有拾金不昧、关心集体等好人好事的年级奖励2分，其中拾到价值在50元以上的物品或金钱可加5分，有重大影响的好人好事可奖励年级10分。

　　2、年级参加学校的各项活动获奖的，有一项算一项，一等奖3分；二等奖2分；三等奖1分。市级以上比赛或活动加倍。

　　南淮十三中德育领导小组