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欢墩中学学雷锋月活动实施方案

  • 2024-06-23
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  墩欢中学“学雷锋月”活动实施方案

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。

  为进一步推动我校“学雷锋”活动,弘扬中华民族传统美德,引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设,为共建“文明校园,和谐校园”作出新的贡献,校团委决定积极响应校党支部和上级团委的号召,于今年三月份开展学雷锋活动,活动方案如下:

  活动主题:弘扬雷锋精神,构建和谐校园

  活动时间:20**年3月

  具体安排如下:

  1、3月10日升旗仪式,用国旗下的讲话做学雷锋动员宣传。营造浓厚宣传氛围,

  2、七年级、八年级各班出一期以“传承雷锋精神,营造校园新风尚”为主题的黑板报。板报要注意刊头、内容、版面布局、文字抄写、标题边花等要求。团委将于本周五组织进行评比,评比结果计入班主任考核。

  3、开展“为社会献爱心”活动:3月中旬团委组织学生会成员到敬老院,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望孤寡老人,为孤寡老人打扫卫生,给老人们奉献一份爱心。

篇2:学雷锋活动日勤俭节约从我做起活动实施方案

  学雷锋活动日“勤俭节约 从我做起”活动实施方案

  一、指导思想

  3月5日是学雷锋活动日。为了学习雷锋精神,发扬倡导勤俭节约之风,帮助学生树立勤俭节约意识,传承中华民族传统美德,让学生从自我做起,从现在做起,从一点一滴做起,把勤俭当成生活态度和方式。培养学生勤俭节约意识,积极创设节约型班级,让节约成为一种习惯,让节约成为一种态度。

  二、活动主题

  勤俭节约,从我做起

  三、活动安排

  本次活动总体分以下两个阶段进行:

  (一)宣传发动阶段

  首先向每位学生发放倡议书,大力倡导“勤俭节约,从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴的小事做起”的活动主旨,充分调动学生参与此次活动的积极性和自觉性,营造浓厚的活动氛围。

  1、2月28日举行一个全校师生的签字仪式、组织学生在操场上进行签字活动。

  具体安排:

  (1)活动时间:2月28日周四下午一节课后,统一指令组织学生下楼。参加签字活动的十名学生代表要站在队伍的最前面。

  (2)由主持人主持签字活动开始

  (3)由学生代表向全体师生宣读倡议书,发出倡议

  (4)领导发言

  (5)签字活动开始,由辅导员老师带领每班队员代表进行签字。

  (6)针对签字情况,活动结束后从低年级到高年级,按顺序再签字。

  (7)准备条幅及签字的条幅:(负责人:z老师)

  (8)活动摄影:(负责人:z老师)

  (9)活动摄像:(负责人:z老师)

  2、3月4日利用国旗下讲话、对学生进行勤俭节约的思想教育;利用这一时间、让大队委的学生向全校师生宣读倡议书。(倡议书:大队长)

  (二)组织实施阶段

  本次活动总体分宣传教育和主题实践两个序列展开。

  1、大力开展勤俭节约。利用班级黑板报、广播等多种阵地,挖掘和利用传统美德中的相关格言、楷模、典型和故事等各类资源开展节约型社会建设和勤俭节约知识宣传的基础上,重点组织好以下几个活动:

  (1)把学校的100名学生作为调查对象,随机进行口头和问卷调查,对调查结果进行统计和分析,并提出我们的调查结论。

  (2)3月14日以“勤俭节约,从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴的小事做起”开展一次主题班会召开“勤俭节约从我做起”主题班会。学生以个人或小组为单位,讲述或表演雷锋勤俭节约故事和古代勤俭节约美德名人小故事,深刻领悟勤俭美德之含义、开展勤俭节约活动的重要意义。朗诵勤俭节约名言、诗歌等。让学生说说自己生活中有没有浪费的现象。让学生说说本班勤俭节约的学生典型。说说我们今后怎么做。

  (3)举办一次以“弘扬勤俭节约传统美德”为主题的征文竞赛活动。3-5年级以“节俭与修身”为话题