镇中小学简介

　　中镇小学简介

　　百年老校灌南县中镇小学经过岁月年轮的增长和时代的变迁，已由当年当地一所学堂变化为今天的灌南县城新安镇的中心小学，并已先后成为江苏省现代教育技术实验学校、连云港德育先进学校、“市实验小学”、“市一级学校”、全国新教育实验知名挂牌学校。

　　学校始建于1910年，原名为“新安学堂”。在民主革命时期，新安学堂就以“倡导民主、决裂封建”而著称淮海平原。革命老前辈、原江苏省省长惠裕宇的少年时代就在新安学堂读书。在抗日战争、解放战争时期，新安学堂的师生们积极配合党的组织，奔走于敌占区和解放区之间，宣传“救亡图存”的思想。曾任中国画家协会常务理事，原济南艺术学院副院长，国画教授王小古1924年前后曾就读于新安学堂。“大跃进”期间，王小古的绘画作品曾被人民大会堂山东厅选用100余幅，受到海内外艺术界的一致赞誉。解放后，中镇小学为社会主义革命和建设培养了一批又一批莘莘学子，特别是改革开改以来，中镇小学得到了飞跃发展，教育教学质量一直走在全县的前列。江苏省著名特级教师杨献荣，博士后、高级工程师，现就职于美国Intel公司，任软件开发部副经理的王立顺，都是我校78届优秀毕业生；现就读于清华大学电机工程与应用技术系的罗淑琼，是我校98届优秀毕业生；20**年，夺得第十四届亚运会自行车冠军的李梅芳就是我校91届的优秀毕业生之一。

　　百年的新安学堂，经过几次易址、改名和整合划分，现位于灌南县城区的中心位置，是县政府所在地新安镇的中心小学，“***”期间名为“红卫兵小学”，俗称为“红小”。学校占地16300平方米，建筑面积8212平方米。现有教职工103名，32个教室班，学生1470人。目前，学校有省级骨干教师3人，市“十、百、千”学科带头人6人，本科学历4人，在读本科23人，大专学历占教师的71.42%，中级以上职称占教职工的75.5%。学校师资力量雄厚，办学理念超前，教学设备先进，学校环境幽雅清新，校园文化内涵丰富，是灌南县的“绿化达标单位”，连云港市的“爱国卫生先进单位”，多次被县市评为文明单位。

　　gg开放以来，学校取得了快速度、跨越式的发展。先后投资600多万元，建起了具有现代气息的教室楼两幢（三闲楼、天问楼），办公楼一幢（益友楼）和安居工程楼一幢（陶然居）。1999年5月，在连云港市教委、市财政局“校舍管理、改善办学条件”评比中获三等奖。20**年12月，学校的图书室和实验室通过了连云港市教委的合格验收。20**年学校根据科学的发展规划，又进行了280多万元的资产重组，拆迁了28户共124间生活用房，规划建设现代化运动场和多功能科技综合楼。现在学校教学、行政、生活、运动四区分明，布局合理。1999年9月，被江苏省教委命名为电化教育实验学校。几年来，学校在“三机一幕”进教室的基础上又投资80多万元，建起了两个网络教室，一个多媒体教室、一个多媒体课件制作室、一个电子阅览室，每个行政办公室和教师办公室都装备了电脑。不仅实现了自动化办公的一体化，而且开通了校园局域网，建成了学校网站，跨入国际信息公路的快车道。20**年12月学校又被江苏省教育厅命名为“现代教育技术实验学校”。

　　学校坚持“创造适合所有学生发展的教育，培养全面发展富有个性的学生”，逐步形成了“团结民主，求实创新”的校风，“博爱笃学，求真进取”的教风和“自主乐学，善思多能”的学风。目前正朝着“三特”（学校有特色、教师有特点、学生有特长），“两性”（实验性、示范性），“四化”（和谐育人个性化、和谐教学素质化、和谐管理情感化、和谐活动自己化）办学特色的方向努力，使学校“全面+特色”，学生“合格+特长”的办学模式渐趋完善。20**年11月我校田径队代表灌南县参加连云港市中小学生田径运动会，获得团体总分第五名。20**年12月学校被连云港市教育局验收为“体育田径特色学校”，学校兴趣小组、特长小队数十次在省市获奖。教育教学质量不断攀升，一直稳居全县同类学校前列，得到教育主管部门、学生家长和服务区干群的广泛赞誉。20**年3月，被连云港市教委验收为“德育先进学校”；20**年4月，被连云港市教评为“档案管理先进学校”；20**年1月，被连云港市教委、教工委评为“先进集体”。

　　学校确立了以科研为先导的教学目标，走“科研兴校、内涵发展”的道路，十分重视教科研和教学改革。1999年10月，学校被中央教科所、国家德育研究中心授予“95”规划，国家级重点课题实验学校。国家级课题《实施全员育人的研究》的结题，标志着学校九五期间的重大成果。十五期间，完成了省级课题《运用信息技术构建师生互动型课堂教学模式》和市级课题《学习困难学生完成作业的训练》的研究20**年9月又承担了国家“十一五”重点课题“中小学个性化作文”的研究任务，并该课题研究实验学校。11月，成功承办“连云港市小学综合实践活动研讨会”。《悯农》、《母爱》两个课题被市教科所立项。20**年3月，我校还申报了省级信息技术专项研究课题《信息技术环境对小学生行为的影响及研究的对策》。

　　在教育科研方面，学校坚持开展“八个一”活动，即每人每学期读一本教育理论著作。研究一个小课题，上一堂反映研究思想的研讨课、展示一项教学技能，编制一份最佳试卷，制作一个多媒体课件，每人每周撰写一篇教学反思，每学期发表一篇教科研论文。实现了教科研的“四个转变”：神秘化向大众化转变，参与全员化；科研与工作两张皮的“白云飘”式科研向与工作有机结合的“草根式”研究转化，工作科研化；理论与实践脱离向有机交融转化，课题问题化；无序研究向有序研究化，进程规范化。仅20**年以来，学校就有近200篇论文在县市以上获奖或发表，省市县教师技能竞赛评比有100多人次获奖。

　　20**年9月，中镇小学加盟了全国政协常委、苏州大学博士生导师朱永新教授倡导的新教育实验。目前，营造书香校园，师生共写日记，聆听窗外声音，熟练运用双语，构建数码社区，创建特色学校六个行动已全面展开，并已列入县级课题。学生的开放式阅读，每天写日记都已纳入整合后的校本课程，深入社区参加实践活动，在校园局域网共享教育资源，在学校网站上与大师凡人切磋交流，通过因特网遨游大千世界已成为全校师生每天必得的精神大餐。

　　近年来，学校围绕各种创建活动，以高目标定位，高质量追求，高强度推进为指针，坚持锁定一个中心（教学质量），深化两项改革（课程改革、人事制度改革），实施三大工程（创建工程、师表工程、特色工程），实现四个提升（提升学校管理水平、提升教师的整体水平、提升学生的整体素质、提升学校的文化品味）正变为现实。

　　中镇小学人始终胸怀理想，与时俱进，阔步前行在教育教学改革行列的前头。目前，全体人员正瞄准打造省实验小学的宏伟目标，建设一个现代化、高质量、实验性、开放型、有特色的新型学校而努力奋进

篇2:实验小学学校简介

　　实验小学学校简介

　　百年实小名震巴蜀，不仅培养出了共和国总理，还成就了数以万计的社会名流、各界精英。随着成都市城区的扩大，为了让成都市实验小学的优质教育资源更好地服务于学生和家长，由青羊区区委、区政府统一规划，青羊区教育局统一部署，成都市实验小学率先实现“名校西移”战略，在西三环光华大道旁新增一个校区--投资总额超过2000万元的西区。

　　“教育要为学生的终身幸福和发展奠定基础。”实小西区优美的育人环境、温馨的人文关怀、一流的教学质量、现代化的教学设施和百年实小的教育积淀，将为每一个学生成功人生的起步做好各方面充分的准备，为学生享受幸福的人生奠定坚实的基础。西区占地30亩，建筑面积一万余平米，全欧式风格的教学楼大气而厚重，园林化的校园环境美丽清雅，200米环形跑道围绕着铺设人工草皮的操场。学校还拥有一流的硬件设施，36间现代化智能教室连通了国际互联网、校园闭路电视系统和多媒体教学系统，12间各学科功能教室设施齐全、富有特色，罗马议事厅、俄罗斯图书馆更为学校凭添欧陆古典风情。有别于本部的一点是，西区还设有宽敞明亮、温馨美丽的住宿部，营养配餐保证孩子健康成长，精心照顾给予孩子最贴心的呵护。

　　西区致力于打造一支一流的教师团队，除了成都市教育专家陆枋、成都市语文学科带头人向尧等一批名优教师加盟。目前，实小本部已抽调十余名各科骨干教师搭建起了西区一流的教师团队，下一步还将从本部、本区乃至省内引进优秀人才充实壮大西区的师资队伍。

　　西区虽然传承百年实小深厚的文化底蕴、成熟的办学理念以及现代的管理模式，但决不是对本部简单的克隆和翻版，西区有自己的优势、特色和亮点。西区将以生命教育作为主线，倾力打造一所让生命更加美好的一流学校。

　　作为生命教育的重要载体和组成部分，学校成立的“新星少年俱乐部”为学生们搭建了培养兴趣、发展特长的平台，活动项目纳入课程体系，保证课时，保证师资，还聘请社会各界人士参与指导。20**年11月，学校承办了以“为了生命的美好”为主题的青羊区新星少年俱乐部现场观摩活动，中国教育学会副会长陶西平等各级专家、领导莅临指导，对学校着眼于生命的教育理念给予了高度评价。20**年3月20日，成都市副市长傅勇林一行视察学校，他们对学校优美清雅的环境和完善的硬件设施赞不绝口，对学校细致入微的文化建设也非常称道，而学生们昂扬的精神面貌与精彩的表现也让大家由衷地感叹优质的教育真有改变人生的力量。

篇3:小学校长事迹简介材料

　　小学校长事迹简介材料

　　zz，男，汉族，本科学历，*党员，享受教授级待遇中学高级教师，现任zz市实验小学党委书记、校长。

　　曾获得zz省特级教师、省青年英才奖、省首批名师培养对象、省优秀教师、省教坛新秀、市优秀教育工作者、市首届校长论坛最具启迪奖、县名校长、县专业技术拔尖人才、县十大杰出青年、县十佳师德标兵等27项荣誉；兼任省名师名校长工作站导师，省中小学奥数工作站导师、省特级教师评审会委员、省中学高级职称评审会委员、市名校长评审会委员等；并当选为省教育学会小学数学教学分会学术委员、市教育学会小数会副理事长、县小数会理事长、县第十一届人大代表。

　　从教23年以来，zz从一名普通的教师到教导主任、校长，到科研中心副主任，他一直用智慧与真情追寻着先进的管理理念和理想的数学课堂，逐渐形成了“科学、民主、创新”的管理特色和“激情、灵动、思辨”的教学风格。

　　在学校管理上，zz深谙教育规律，借鉴企业管理模式，精心运筹，学校事业蒸蒸日上。他作为一个有思想有抱负的校长，倾心打造了一支知名的教师团队，多年来共培养了“特级、名师、三坛、中高”等60多人。他还创建了教研特色--“沙龙式”校本教研模式， 蜚名省内外，从而学校免检成为省首批校本教研示范校及省教科研先进集体；创建了校园剧特色，节目获全国艺术节校园剧一等奖（教育部），全国小梅花金奖（文化部），被省文化厅授为省首家校园剧创作表演基地；创建了排球特色，连续三届获得省小学生男子排球赛冠军，被省体育局授予省青少年体育俱乐部。学校声名日隆，还先后获得国家级荣誉5项、省级9项，省级几次大型会议在该校召开，省内外专家教师纷至沓来。

　　在教学工作中，zz曾获全国小学数学课堂教学大赛等7次教学比武一等奖第一名，应邀赴北京、吉林、山东、河南、甘肃、江苏、四川、杭州等地作过50来节公开课，近30场学术讲座，受益的老师达2万余人，博得了一些全国著名专家的充分肯定。尤其是20**年在省人民政府组织下，赴四川灾区进行为期一周的 “帮扶青川教师全员培训项目”作课、讲座活动，深受灾区教师欢迎；20**年在长春为东北三省的“国家培训班”作课、讲学，更博得国培学员们的深深赞誉。

　　zz还潜心研究，曾主持过三个省级规划课题，有4个课题获各级基础教育科研成果一、二等奖；20余篇论文在《小学数学教师》、《小学数学教育》、《小学教学》等国家级刊物发表，其中5篇获省教科院、省教研室优秀论文一等奖，一篇获全国小学数学专业委员会学术论文一等奖，代表作有：《直面儿童的数学现实》、《从行为跟进到智慧磨炼》、《“玩水”，没白玩》等；与人教社合作主编的《六年级新课标教案》配套人教版教参在全国发行，受邀主编的《zz名师名校金卷》（zz少儿出版社）畅销全国，其中“数学超市”等获得高度评价。20**年《小学教学》从全国特级教师中遴选，刊出以他为封面人物及含有三篇文章的个人专辑。