南化二中骨干教师考核办法

　　化南二中骨干教师考核办法

　　一、考核对象

　　享受市、区、校骨干教师津贴的各类骨干教师，其中享受市、区骨干教师津贴者还必须接受区事业处组织的每年12月份的相关考核。

　　二、考核时间

　　每学期结束前（分1月份和6月份两次）

　　三、考核津贴

　　享受市、区骨干教师津贴的教师，在区社会事业处考核合格的情况下，其津贴一半按月发放，其余一半，纳入本考核范围，一次性发放。学校骨干教师津贴每月100元，其中50元按月发放，其余50元纳入本考核范围，一次性发放。

　　四、 考核要求如下：

　　1、每学期对全校开一节示范课（或讲座）。

　　2、每学期向学校上交或有一篇质量较高的论文在市区发表或获奖。

　　3、能服从学校工作安排，满负荷工作。

　　4、教学效果好，如任教班级推进率为本年级的后1/4名次，教学效果得分为0。

　　5、有体罚和变相体罚者等严重违反教学常规行为的停发本学期津贴。

　　五、具体考核方法如下：

　　内容考核标准得分备注

　　工作量（50分）

　　满负荷（含超负荷）

　　50分

　　不满负荷

　　50×实际工作量/满负荷工作量

　　教育科研（10分）

　　有论文在市区级以上发表或获奖；有论文上交学校5-10分

　　课题研究同等类比，校级5分，区级以上10分。

　　教学效果（30分）

　　优（所教班级推进率或均分排名为同年级的前1/4名次）30分

　　成绩以最近一次期中、期末或初三中考成绩为依据，不考试的科目看评教评学，满意率大于等于98%为优，大于等于96%为良，大于等于94%为中，低于94%者为0分

　　良（所教班级推进率或均分排名为同年级的前2/4名次）20分

　　中（所教班级推进率或均分排名为同年级的前3/4名次）10分

　　差（所教班级推进率或均分排名为同年级的后1/4名次）0分

　　公开课（10分）

　　校级或校级以上级别10分

　　根据考核结果按 总金额*得分/100的方法计算，每学期结束前一次性发放。

　　本考核方案解释权在校长室

篇2:书香小学骨干教师考核办法

　　书藏小学骨干教师考核办法

　　一、指导思想：

　　为了加快学校教师队伍建设，提高青年教师的教育教学能力，根据吴中区教育局有关文件精神，结合我校实际，制订《书藏中心小学骨干教师考核办法》。

　　二、考核内容：

　　1、思想品德

　　拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，遵纪守法，教书育人，为人师表，敬业爱生，团结合作；树立正确的教育观、质量观和人才观，增强实施素质教育的自觉性，在工作中勇于探索创新。

　　2、教育工作

　　根据学校教育工作的需要，担任班主任或团、队辅导员或课外活动小组辅导员工作，并寓德育于学科教学之中。教育工作实绩显著。

　　3、教学工作

　　（1）根据学校工作需要，认真完成工作任务。

　　（2）教学态度认真严谨，教学效果好。任教学科教学质量应达到校领先水平，参加区级调测，成绩名列同类学校中上游水平；

　　（3）积极投身新课程改革，在教学过程中，能根据课程标准要求，结合本学科发展的需要不断更新、充实教学内容；具有较高的课堂教学设计能力，掌握现代化教学手段，运用科学的教学方法，突出学生在教学活动中的主体地位，注重培养学生的基本素质和终身学习的能力，使学生得到全面发展。

　　（4）每学期承担校内公开课或示范课1节以上；

　　4、教科研工作与现代教育技术运用

　　（1）具有较强的创新意识和教科研能力，认真总结教学经验，积极开展教学专题研究。每年在区级及以上刊物上发表论文至少1篇，或在区级及以上组织的论文评比中获奖。

　　（2）组织或参与教科研课题研究，在区级及以上立项课题中发挥重要作用。

　　（3）取得现代教育技术考试合格证，并能运用现代教育技术，具备制作课件的能力。建立自己的网页或网志，并经常发表自己的教育随笔和教学反思。

　　5、指导、培养青年教师

　　骨干教师应积极参与“师徒结对”等活动，并有确实可行的培养指导计划和培养目标，培养有显著成效。

　　6、积极参加区级以上的各类教学研究或教学评比活动，努力成为区级以上的学科带头人或学术带头人。

　　四、考核办法

　　考核工作分为教师自我总结（述职）、查阅资料、听课评课、综合评议等几个步骤。学校成立考核领导小组，每年度对骨干教师进行考核。

　　考核要充分听取被考核教师本人、教师特别是同行教师、学校领导以及学生的意见，全面进行考评。