建军小学童享爱心压岁钱共筑幸福中国梦活动方案

　　建军小学“童享爱心压岁钱共筑幸福中国梦”活动方案

　　进一步加强少年儿童思想道德教育，引导少年儿童树立正确的理财观念和公益观念，从小培养关心他人、互助友爱的优良品德。团省委、省少工委、广东青基会成立了“红领巾基金”，并号召全省中小学共青团、少先队组织在每年春节前后、新学期开始之际广泛开展“捐赠爱心压岁钱”活动。现我校少先队大队积极响应上级号召，开展“童享爱心压岁钱共筑幸福中国梦”活动。

　　一、活动主题：

　　捐赠爱心压岁钱，汇聚幸福正能量

　　三、活动时间：

　　20**年3月16日至20日

　　四、活动对象：

　　建军小学全体少先队员

　　五、活动原则

　　自愿原则：要坚持学生自愿，不搞摊派、不下任务，对捐款数额不定指标，不设上下限，倡导“爱心10元捐”。

　　六、活动形式

　　1.通过“国旗下讲话”等渠道，向少先队员发出倡议。让少先队员了解活动的目的、意义，对“广东红领巾基金”进行形象鲜明的宣传，号召少先队员们主动积极参与爱心压岁钱捐赠活动。

　　2、通过班队会，灌输培养少先队员的公益观念。各少先队中队紧紧围绕“童享爱心压岁钱共筑幸福中国梦”主题，充分发挥队干的带头示范作用，精心设计队会方案，通过演讲、故事、游戏、知识问答等形式，倡导积极参与力所能及的公益活动，培养公益观念和社会责任感。同时做好“用好压岁钱”教育。

　　3、自愿捐赠压岁钱，由各中队辅导员把学生捐赠的压岁钱收集并做好记录，在3月20日上交教务处。

篇2:红领巾相约中国梦一年级入队活动方案

　　“红领巾相约中国梦”一年级入队活动方案

　　一、活动主题：我是光荣的少先队员

　　二、活动口号：身心健康，好学博学，学有专长

　　三、活动对象：一年级全体学生、五年级（6－10）班全体队员及辅导员、东营农商银行领导、团市委领导

　　四、活动时间：10月10日上午第一节课后及阳光体育活动时间

　　五、活动地点：学校大操场

　　六、活动主要议程：升国旗奏国歌-出队旗－唱队歌－宣布入队名单－授红领巾－新队员宣誓－队员代表发言-授中队旗-领导发言-发放学习用品－退旗

　　七、活动要求：

　　1、上好一节少先队知识教育的晨会课。

　　2、指导学生做到五个会：会熟练演唱队歌；会敬标准的队礼；会正确宣誓；会正确呼号；会正确佩戴红领巾

　　八、活动准备：

　　1、一年级新生队员代表发言，由一年级组长负责审稿。

　　2、队旗、红领巾等准备工作。五年级每班安排两名个子较高的队员站在队伍最前面，给一年级新辅导员戴红领巾。

　　3、音响资料及设备由电教处傅赟主任提供保障，并安排人员摄影。

　　东营实小大队部

篇3:区二小相约中国梦庆祝六一儿童节活动方案

　　区二小“相约中国梦”庆祝六一儿童节活动方案

　　一、活动主旨：

　　为深入贯彻落实党的**大和十八届三中全会精神，围绕立德树人的根本任务，突出“我的梦中国梦”学习教育主题，积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观，培养学生从小爱学习、爱劳动、爱祖国的美好情感，从小立志为实现中国梦而奋斗。

　　二、活动目的：

　　通过开展系列活动，促使孩子在积极的参与中，体验合作与交往的快乐；创设更多的机会，让每个孩子都找到自己的亮点，以点带面，使孩子的个性得到发展，潜能得到充分的发挥；家长在参观和参与孩子的节日活动中，进一步感悟儿童教育观念，增进亲子感情；向家长、社会展示学校教育成果，进一步打造学校的良好形象。

　　三、活动主题：

　　我的梦中国梦

　　四、活动组织：

　　为了开展好此次活动，特成立领导小组：

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：中层干部、年级主任、各班主任及相关学科教师

　　五、活动时间：

　　5月15日----5月30日

　　六、活动安排：

　　本届“我的梦--中国梦”庆祝六一儿童节活动分为三个阶段。

　　1、5月中旬，以班级为单位，全员参与各项活动的初赛。以班级为单位，本着全员参与的原则，全校各班级开展书法、合唱、经典诵读、摄影比赛，在二三年级开展器乐比赛，在三年级开展剪纸比赛，在四年级开展软笔书法比赛，让每一个孩子用自己的笔描绘伟大的祖国，用自己的心声歌颂伟大的祖国，用自己的镜头记录美好的生活，诠释自己的梦想，体验艺术的快乐与享受，班级活动的照片要及时发到班级博客。

　　2、五月下旬，在班级活动的基础上，以班级为单位，参加五月下旬举办为学校合唱、经典诵读、器乐合奏比赛，各班级按要求提报优秀学生参加学校的书法、绘画、剪纸、摄影比赛活动。

　　3、5月31日，学校举办“我的梦 中国梦”艺术专场展演活动，包括音乐专场、书画和摄影作品展览；亲子同乐会；下午举行跳蚤市场及爱心募捐活动。

　　七、活动要求：

　　1、思想重视，加强领导。学校成立活动领导小组，负责活动的组织实施，各年级、班级要统一认识，高度重视，把开展各类艺术活动与艺术教育、集体教育、爱国教育紧密结合起来，确保活动有序有效开展。

　　2、精心部署，注重实效。各年级、各班要高度重视本活动，认真研究各项活动方案，根据班级孩子的情况，精心部署，鼓励向家长进行积极的宣传，发动家长参与活动，切实保证活动取得实效。

　　3、加大宣传，注重总结。各班要加大宣传力度，为“我的梦 中国梦”主题艺术活动营造良好的氛围。各项活动期间，班主任老师应及时把活动的相关信息（包含照片）整理好，在班级展示台、班级博客等进行展示，德育处也将定期整合信息，及时做好活动的材料收集和总结工作。

　　八、学校相关活动的具体安排：

　　1、书法比赛：校级硬笔书法和软笔书法比赛采取现场比赛的方式。

　　（1）硬笔书法：

　　比赛时间：5月19日课间操

　　比赛地点：一年一班教室：（1、11、21、31、4班各十人，共四十人，监场：z）

　　一年级二班教室：（1、51、62、12、2班各十人，共四十人，监考：z）

　　一年级三班教室：（2、32、42、53、1班各十人，共四十人，监考：z）

　　一年级六班教室：（ 3、23、33、43、5班各十人，共四十人，监考：z）

　　考场布置：1、一年一班、一年二班、一年三班、一年六班班主任在电子白板上书写题目：《高区二小“我的梦 中国梦”庆六一现场硬笔书法比赛》

　　2、监考老师提前到考场组织学生，并将比赛内容写在黑板上（内容邵娜老师准备）。比赛结束作品收齐后交邵娜老师。

　　比赛要求：一、二、三年级硬笔书法各班派出10名参赛选手；自带书写笔。

　　作品要求：参赛选手发统一的纸张。内容为课本上内容，现场由监考老师在黑板上书写。20分钟内完成。需在指定位置写清楚班级姓名。

　　评委：刘校长 z

　　评奖办法：每级部选取二个团体奖，选取个人奖一等奖5名，二等奖10名，三等奖25名。

　　（2）软笔书法：

　　比赛时间：5月19日中午12：00--1：00

　　比赛地点：四楼书法教室

　　比赛要求：四、五年级软笔书法各班派出5名参赛选手；自带毛笔及四尺三开宣纸。墨汁学校准备。

　　作品要求：字体不限，内容自选10字以上。20分钟内完成。在作品左下角用毛笔写清班级姓名。

　　评委及监考：刘校长z

　　评奖办法：每级部选取二个团体奖，选取个人奖一等奖3名，二等奖5名，三等奖12名。

　　2、剪纸比赛：校级剪纸比赛采取现场比赛的方式。

　　比赛时间：5月19日15：40---16：00

　　比赛地点：四楼教室二

　　比赛要求：三年级各班派出10名参赛选手；自带剪刀或刻刀、A4彩纸。

　　作品要求：内容自选。20分钟内完成。在作品反面写清班级姓名。

　　评委及监考：z

　　评奖办法：每级部选取二个团体奖，选取个人奖一等奖5名，二等奖10名，三等奖25名。

　　3、摄影比赛：校级摄影比赛采取征集作品，进行展示并评奖的形式。

　　作品送交时间： 5月20日前。

　　作品送交地点：美术组唐守佳老师

　　比赛要求：1-5年级，每班上交作品5幅。

　　作品要求：内容要求健康向上，摄影作品均为10寸，不得进行电脑操作和暗房技术处理，无需装裱。在反面右下角写作品名称及班级姓名。另外需要上交电子稿包含以下内容：作品名称、班级及姓名、照片简介，以“**班级摄影作品”命名，发至共享办公室“中国梦摄影作品”文件夹。

　　评奖办法：每级部选取二个团体奖，选取个人奖一等奖3名，二等奖5名，三等奖12名。

　　4、绘画比赛：校级绘画比赛采取征集作品，进行展示并评奖的形式。

　　（1）儿童画比赛：

　　作品送交时间： 5月20日前。

　　作品送交地点：四楼美术教室二董银老师

　　比赛要求：1-5年级，每班上交作品10幅（其中2竖）。

　　作品要求：八开板纸，在右下角粘贴学校统一规定的标签。

　　评奖办法：每级部选取二个团体奖，选取个人奖一等奖5名，二等奖10名，三等奖25名。

　　（2）、国画比赛：

　　参加人员：国画优长小组同学

　　比赛要求：每人出一幅作品。

　　作品要求：尺寸内容不银。托裱。右下角粘贴统一标签。

　　作品送交时间：于5月24日前

　　作品送交地点：上交z老师。

　　评奖办法：选取个人奖一等奖3名，二等奖5名，三等奖12名。

　　评选办法、奖项设置：

　　学校有关领导及美术老师组成专门的评价小组，对每项比赛以级部为单位进行认真公平的评奖。一、二、三等个人奖分别按7、4、2的分值累计班级分数，排出班级名次，取前二名发团体奖。

　　六一对获奖学生进行颁奖，六一这天优秀作品在艺术长廊进行展示，班级其它学生作品在班级走廊和教室内进行展示（走廊展示墙在六一前更换成绘画作品）。（附作品标签）

　　作品名称

　　作者

　　年龄

　　班级

　　5、合唱比赛

　　经典诵读及歌曲合唱比赛曲目安排：

　　一年级 《咏鹅》、二年级《春晓》、三年级《一字歌》四年级 《悯农》、五年级《明日歌》，经典诵读内容各班自行确定。

　　比赛时间：

　　5月19日8：00---8：40

　　比赛地点：各班教室

　　比赛要求：表演形式新颖，有互动环节，可以适当穿插经典诵读的朗诵部分，也可以在演唱中加入不同的道具来表现自己的特点，比如气球、小红旗、风车、拉花等。学生有表情地演唱、声音洪亮，歌词清晰、整齐，有朝气。

　　评奖办法：每级部选取一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

　　6、葫芦丝比赛：

　　比赛时间：5月19日8：00---8：40

　　比赛地点：各班教室

　　比赛要求：声音统一，齐起齐落，旋律感强。

　　评奖办法：每级部选取一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

　　经典诵读、歌曲合唱、葫芦丝比赛评委：一年级：z二年级：z三年级：z

　　四年级：z 刘校长五年级：z 赛校长

　　7、六一专场演出：

　　地点：学校操场

　　时间：5月30日

　　参加人员：全体师生、部分家长

　　总负责：z

　　主持人：z

　　舞台监督：王助理

　　（1）节目单

　　管弦乐合奏《映山红》负责人：z

　　舞蹈《万泉河水》负责人：z

　　合唱《额呼兰德呼兰》 负责人：z

　　独唱王樱蓉、汤雨彤负责人：z

　　经典诵读负责人：z

　　各年级合唱表演

　　一年级《咏鹅》负责人：z

　　二年级《春晓》负责人：z

　　三年级《一字歌》负责人：z

　　四年级《悯农》负责人：z

　　五年级《明日歌》负责人：z

　　要求：要求各年级表演形式新颖，要有台上台下的互动环节，可以适当穿插经典诵读的朗诵部分。也可以在演唱中加入不同的道具来表现自己的特点，比如气球、小红旗、风车、拉花等。学生有表情地演唱、声音洪亮，歌词清晰、整齐，有朝气。

　　8、亲子同乐会：

　　时间：5月30日上午专场文艺演出结束之后

　　参加人员：一年级学生、家长

　　比赛项目：

　　（一）趣味科技项目

　　比赛场地：操场

　　游戏项目：

　　（1）、神枪手：

　　规则：家长和孩子自制弹弓，选择弹性最合适的材料制作。比赛射程为5米，射击靶子，每个家庭5次机会。

　　（2）、千钧一纸：

　　规则：选择合适的杯子，装满水，选取适当大小的A4纸作盖，迅速将杯子倒 置（口朝下），利用大气压力，使纸紧吸在杯口，让杯里的水不流出，快速将水运往5米的目的地，倒入桶中。

　　（二）体育游戏项目

　　（1）、正中下怀

　　规则：在5米的距离内，一端站孩子，另一端站着腰上挂着兼筐的家长，在1分钟风不停的投球，接中一球得一分，得分多者获胜。

　　（2）、投石过河规则：孩子手持两块荷叶，从起点出发，依次将两片荷叶放在家长脚下，家长必须踩在荷叶上向前移动，直到终点，用时少者获胜。

　　自主游戏设置：

　　套圈游戏；投靶游戏。

　　9、跳蚤市场

　　时间：5月30日下午

　　参加人员：全体师生

　　20**、 5、23