邗江中学远航心理社团简介

　　江邗中学远航心理社团简介

　　--遇见未知的自己

　　为了减少学生选择专业和职业时的盲目，在职业生涯发展道路上少走弯路，而不是等大学毕业后还不知道自己究竟要做什么，开设职业远航社团，让中学生尽早认识自我、认识职业、认识教育与职业的关系、学会职业决策。

　　在远航社团里，我们成员通过各种游戏如“我的小岛”、“生命线练习”“看我走过来”、“人体拷贝”“沙盘游戏”等等，结交朋友、收获信心、从容规划人生;

　　在远航社团里，我们成员通过学校购买的北森远航测评软件，了解自己的兴趣、爱好、个性、能力，了解自己以后将从事什么职业，并对这一职业和涉及的专业进行一些探索和研究;

　　在远航社团里，我们成员走出校园采访生涯人物，对自己感兴趣的职业进行探索，同时正确认识自己的优势和不足，从而制定更加合理的学习和生活计划;

　　在远航社团里，我们成员通过撰写远航书，对自己进行规划，并对规划根据实际情况进行调整，为自己长大后要从事的职业做知识、技能、综合素质上的准备。

　　总之，职业远航社团，让我们成员不断地进行自我探索，自我发现，获得了心灵成长!

　　“远航”社团帮助我明确了自己打算从事怎样的职业，想达到怎样的成就和过怎样的理想生活。我一向追求完美，而现在体会到如果心态平和一些，反而更容易去实现自己的理想。它对报考大学选择志愿也是很有帮助的。

　　--张××

　　通过生涯人物访谈，我现在知道原来每一份工作都不容易，我应该珍惜现在的学习机会，增强将来的工作能力。另外社团内部展示自己的机会很多，让我性格变开朗了许多。

　　--李××

　　如今的社会，我们面临的竞争越来越大，越早的进行远航，我们比别人成功的几率就越大。远航社团让我增加了自信，对今后的生活也更加有目标。

篇2:邗江中学远航心理社团简介

　　江邗中学远航心理社团简介

　　--遇见未知的自己

　　为了减少学生选择专业和职业时的盲目，在职业生涯发展道路上少走弯路，而不是等大学毕业后还不知道自己究竟要做什么，开设职业远航社团，让中学生尽早认识自我、认识职业、认识教育与职业的关系、学会职业决策。

　　在远航社团里，我们成员通过各种游戏如“我的小岛”、“生命线练习”“看我走过来”、“人体拷贝”“沙盘游戏”等等，结交朋友、收获信心、从容规划人生;

　　在远航社团里，我们成员通过学校购买的北森远航测评软件，了解自己的兴趣、爱好、个性、能力，了解自己以后将从事什么职业，并对这一职业和涉及的专业进行一些探索和研究;

　　在远航社团里，我们成员走出校园采访生涯人物，对自己感兴趣的职业进行探索，同时正确认识自己的优势和不足，从而制定更加合理的学习和生活计划;

　　在远航社团里，我们成员通过撰写远航书，对自己进行规划，并对规划根据实际情况进行调整，为自己长大后要从事的职业做知识、技能、综合素质上的准备。

　　总之，职业远航社团，让我们成员不断地进行自我探索，自我发现，获得了心灵成长!

　　“远航”社团帮助我明确了自己打算从事怎样的职业，想达到怎样的成就和过怎样的理想生活。我一向追求完美，而现在体会到如果心态平和一些，反而更容易去实现自己的理想。它对报考大学选择志愿也是很有帮助的。

　　--张××

　　通过生涯人物访谈，我现在知道原来每一份工作都不容易，我应该珍惜现在的学习机会，增强将来的工作能力。另外社团内部展示自己的机会很多，让我性格变开朗了许多。

　　--李××

　　如今的社会，我们面临的竞争越来越大，越早的进行远航，我们比别人成功的几率就越大。远航社团让我增加了自信，对今后的生活也更加有目标。

篇3:学院图书馆简介

　　学院图书馆简介

本馆简介

　　武汉东湖学院校图书馆，坐落于风景秀丽的汤逊湖畔，建筑面积29255.21平方米，2005年5月18日正式落成并投入使用。这是一座年青而富有朝阳气息的现代化图书馆。图书馆大楼规模宏大，美丽壮观，馆内设备先进，功能齐全，环境幽雅。宽敞明亮的二楼大厅分别设有自助借还区、公共检索区、总服务台、门禁系统。阅览室均采用大开间无隔断的整体布局，视野开阔，采光采暖合理，空气流通，实现了借、阅、藏、管、咨询一体化的服务模式，可设阅览座位3350余个。为满足读者对电子资源及多媒体文献资源的阅览需求，分别配置了电子阅览室以及可容纳500余人的多功能学术报告厅，并定期向读者开展信息素养教育培训。

　　截至2023年8月31日，图书馆馆藏纸质图书200万余册(含原版外文图书)、纸质期刊672种、报纸40种，电子书刊248万余册;另购有中国知网、万方、读秀、超星发现、EPS、EBSCO等多种中外文数字资源,集学习、考试、研究于一体，资源类型丰富，覆盖学校所有专业，能满足教学的基本要求，形成了适应学校教学科研需求的文献保障体系。

　　图书馆坚持“读者第一，服务至上”的服务宗旨，以“人性化，个性化”服务为导向，以人为本，开拓创新，以一流的环境，一流的管理为读者提供一流的服务。

业务机构

　　图书馆机构设置为六部一室：办公室、文献建设部、网络技术部、学科服务部、阅读推广部、读者服务一部、读者服务二部。