四中教务处安全责任状

　　波宁四中教务处安全责任状

　　为了加强学校安全工作，最大限度预防校园伤害事故的发生，切实保障师生和校园安全，创建新一年度的平安和谐校园。按照上级要求，结合我校实际，签定有效期为壹年的安全责任状。

　　1、教务处要教育任课教师重视安全教育和管理，结合课堂教学有机地渗透安全教育内容，要教育学生遵守法律、校纪校规，文明学习，文明锻炼，文明生活。

　　2、制订课堂教学常规，严格按照课堂教学常规加强管理，杜绝体罚和变相体罚事件发生，杜绝体育教学事故及实验、实践活动事故的发生。

　　3、要求教师在上课与集体活动中关注每一个学生，查明是否有不正常的缺席，如是无故缺席且不知学生去向的，必须及时与班主任或家长取得联系，情况严重的必须立即报校长室。

　　4、加强对有毒和易燃、易爆、危险药品的管理。督促相关实验室建立严格规范的危险品采购和管理制度。要求教师在实验教学过程中，指导学生正确使用危险药品，严格遵守实验操作规则，预防事故发生。

　　5、加强图书馆、阅览室(电子阅览室)、资料室、信息中心的管理，严防盗窃及火灾事故发生。

　　本责任状一式两份，校长室、教务处各执一份。

　　校长室代表：________教务处主任________

　　____年____月____日

篇2:学院教务处工作总结及工作计划

　　学院教务处20**年工作总结及20**年工作计划

　　一、20**年工作总结

　　z工艺美术职业学院教务处按照学院的部署要求，在做好日常教学管理的同时，认真抓好重点工作的部署和督促检查，取得了一定成绩。教务处还组织处室全体人员深入开展创先争优活动，组织学习***届三中全会精神，进一步深化“增强忧患意识，推动长远发展”大讨论，立足本职岗位，热情服务师生，进一步推动了教育教学改革的深入开展，促进了校园和谐稳定。

　　1、认真开展教学工作检查。本学期的期初、期中、期末都组织教学工作检查，规范教学文件和教学资料的整理归档工作，不断总结经验，整理编印了《教学管理制度汇编》，教学秩序稳定，教学质量不断提高。

　　2、开展学院优质课评选活动。发动学院教师参与学院优质课评选活动，有16名教师参评，近300人次教师参与听课、评课活动，表彰了9名获得学院优质课的教师，有力地促进了课堂教学和教研活动的开展。

　　3、鼓励师生参与各项竞赛，取得可喜成绩。有20多人次的教师作品在全国比赛、省级比赛中获奖。工商系物流代表队、企业经营沙盘代表队分获全省高职院校学生技能大赛三等奖，吴秋梅同学获全省高职院校学生技能大赛英语口语项目三等奖。

　　4、加强教学督导工作。组织教学督导员深入课堂听课、评课，建立“一帮一、以老带新”制度，帮助年轻教师提高教学水平。充分发挥学生教学信息员的作用，及时掌握教学一线动态。本学期学生们对教师的总体评价比较高，认为大多数教师责任心强、能胜任课程教学工作。

　　5、做好毕业生顶岗实习、毕业设计及相关工作。

　　6、严肃考风考纪，组织并做好全国计算机等级考试、英语四级考试等报名、考务相关工作。

　　7、认真做好“高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目建设。组织雕塑艺术设计、视觉传达艺术设计两个专业的全体老师和相关人员，认真组织学习教育部有关高职教育改革与发展的文件精神，掌握专业内涵建设最新政策动态，借鉴兄弟院校的成功经验，积极推进“高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目建设，以重点建设专业为龙头，辐射带动相关专业群。建设内容覆盖校企合作体制机制建设、人才培养模式改革与课程体系建设、师资队伍与领导能力建设、社会服务能力建设等方面。目前，雕塑艺术设计、视觉传达艺术设计两个专业的项目建设已经通过两部验收。

　　8、加快专业实训室建设，改善实训条件。新建工商系电子商务（淘宝）实训室3间，改造陶瓷艺术系实训车间和素描、装饰、雕塑等实训室共4间，新建设计艺术系图文实训室、模型制作实训室、包装实训室等实训室共6间，新建师生作品展厅1间。

　　9、组织做好20**年专业信息采集和专业评价工作。在“20**年全省艺术设计类专业评估”中，我校雕塑艺术设计、视觉传达艺术设计等8个艺术设计类专业名列全省29所参评高校的第九名。

　　10、组织做好20**年新增专业申报工作。增设了《建筑装饰材料与检测》、《宝玉石鉴定与加工技术》、《影视多媒体》、《电子商务》等5个专业。

　　11、组织做好20**年高等教育学校统计报表和20**年高等职业院校人才培养工作状态平台的数据采集和上报工作。

　　12、组织编写《学院高等职业教育人才培养质量年度报告（20**）》。

　　13、组织申报中央财政“以奖代补”实训基地建设项目。

　　14、组织人员参与招生宣传工作。

　　15、协助有关部门做好第八届校运会、平安先行学校、省级文明学校申报等专项工作。

　　二、存在问题

　　1、工作缺乏顶层设计和长远规划，零敲碎打，成效比较一般。

　　2、创新观念不足，墨守陈规，在促进学院转型提升方面做得还很不够。

　　3、作风不够深入，群众观念不强，深入系部和师生中间不够，听取意见不多，教学一线的情况掌握得不够及时、不够全面。

　　三、20**年工作安排

　　1、转变作风，深入系部和师生听取意见，及时、全面掌握教学一线的情况，认真做好学院教学工作会议的前期准备工作。

　　2、以专业带头人团队建设为抓手，全面推进专业建设。

　　3、总结人才培养模式改革的经验，按照新的模版，全面修订20**级各专业人才培养方案。

　　4、继续抓好教学常规管理。开展“以老带新”、企业锻炼、教案评比、公开教学等活动。

　　5、举办20**年院级技能竞赛，组队参加20**年省级职业院校技能大赛，力争有新的突破。

　　6、积极组织申报科研立项，出台院级课题申报办法，鼓励教师撰写论文。

　　7、积极开展各种形式的联合办学。洽谈联办应用型本科、示范校进修、五年专、中高职衔接、职教集团、教学点等事宜。

　　8、积极申报中央、省、市实训基地、综合改革试点、示范专业等项目。

　　9、选聘客座教授、兼职教师，做好20**年秋季开学前的各项准备工作。

　　10、开展专业调研论证，为申报20**年新增专业做好准备。

　　11、制定《学院学生学籍管理规定实施细则》。

　　12、大力加强质量工程建设，不断提高内涵建设水平。

　　13、组织人员参与招生宣传工作。

　　教务处

篇3:学期教务处教案检查总结

　　学期教务处教案检查总结

　　为了促进我校教学工作的规范，深化学校的课堂教学改革，本学期教务处对任课老 师的教案进行了检查。现将有关情况总结如下：

　　1．总体检查情况良好，绝大多数老师能根据所任学科教材及班级实际，认真制定 教学计划、安排教学进度，并书写在自己的教案本上，以指导自己的教学实际。所写的 课时教案目标突出，渗透了新课程理念，以人为本，面向全体，积极倡导自主、合作、 探究的教学模式，有一定教学准备，过程清晰。

　　2．大部分老师的教案内容规范、项目齐全、重难点突出，还体现了学习方法，学 习形式多样性，课后练习具有实效性的特点。

　　3．多数老师不仅能根据教学对象和所教科目的不同，科学设计教案，还能根据不 同年龄、不同层次的学生，采取不同的内容和形式进行教学。

　　4．一年级三位语文老师的教案都分拼音、课文两本，体现启蒙特色；低年级的语 文老师的教案体现注重写字的指导，高年级的语文老师的教案注重词句、阅读的训练； 赖、游等老师的教案图文并茂；罗等老师的教案在重要、特殊的地方用红笔标记；文等 英语老师的教案几乎全英文；欧等老师合理使用信息技术手段，在教案备写中能看到课 件、图片、动画等字眼；碧等老师的教案显示出实操实练得特点......

　　5．邱等年轻教师的教案详细，林等老教师的教案也详实。

　　6．教学反思有一定的量，部分老师课后发现有更好的上课思路、方法，能及时写 在备课本上，补上去或修改好，使下次备课更加完美，较有效地达到了反思的目的。如 ，黄老师写的《9.欢庆》一课的教学反思：“学生对本课的生字掌握的不够好，这几个 字："旗、洁、祖"错得较多，下节课要加强纠正指导。”

　　存在的问题及努力方向

　　1．有的老师有时文字书写比较潦草，建议今后在书写上尽量用正楷字，因为我们 的教学对象是小学生。

　　2．教学流程设计时最好能结合教学内容渗透思想教育、课题研究等。

　　3．老师应创造性地使用教材和理解教材，积极开发课程资源，灵活运用多种教学 策略，引导学生在实践中学会学习。

　　4．教学设计时情感、态度、价值观的教育应该注重熏陶、感染潜移默化，把这些 内容贯穿于日常的教学过程之中。

　　5．教学过程中尽量增加一些利于实际教学操作的有趣味性的内容，引发学生思考 ，激发学生创造性地思考问题，这点应该引起全体老师的重视，。

　　6．教学反思要避免粗浅、形式化，要有针对性、实用性，写出优点和存在的不足 ，写出改进措施及从中受到的启发或启迪，能很好地起到反思-调整-改进的作用。

　　7、尽量少照抄教案书籍，备课时多备教材，备学生，努力将课程标准、教材研究 和学生实际结合，以求得教学时能达到最佳效果。

　　8、新授课的备课重要，建议加强对练习课和试卷讲评课的备课上课的探讨。

　　以上是我校教案检查的大体情况。教案反映老师的教学态度，希望在大家不断钻研 教学的同时，认真编写教案。