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四中高考之星追忆母校感言(12)

  • 2024-06-23
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  高考之星追忆母校感言(12)

  外面的太阳把大地烤成了金黄色,可是空调的温度计上显示的依旧是28摄氏度,多么舒适。原本盯着电脑屏幕一个劲儿地刷新微博的我终于挡不住倦意的一次次的袭击,趴在桌上睡着了。这个姿势,久违了。

  我忘了到底是从什么时候开始要午休,高二还是高三。我只记得当所有的灯被关掉,当墨绿色的窗帘遮住了湛蓝的天空,教师就不像水晶球一样透亮了。当班主任来巡查时,所有人放下笔,趴倒在桌上。耳畔没有了写字的刷刷声,脑中也没有了解题时的苦思冥想。那四台电风扇吟唱的摇篮曲将我们送入了久久的黑暗与舒适。直到双脚发麻,手臂被头压得生疼或者脸再也受不了与坚硬的桌面亲密接触,或者灯光突然亮起打破黑暗时,我们一个个都醒过来了。也幸亏有这些各式各样的“闹钟”,我们从没有睡过头;幸亏有这些各式各样的“闹钟”,我们有足够的时间清醒,调整状态迎接下午的头脑风暴。

  现在我被“闹钟”叫醒了,习惯地皱着眉头跺了跺脚,揉揉手臂,搓搓脸颊。在把手从眼前拿开的一瞬间,我恍惚以为能看到宽敞的教室、教室前的黑板、越过书堆可以看见的或醒或睡的满教室的同学。可我看到的是已经屏保的电脑。

  此时,心中、脑中早已被记忆塞得满满当当。我想起了高一的军训,想起了高二的盘山,更多的是高三的点点滴滴。有难忘的校庆,有快乐的浙大之行,有激烈的运动会,有新年来临之际班主任的真诚寄语,有高考前的喂鱼,还有挂在心头的五年之约:不知五年(噢,现在应是四年之后了。)之后的重逢会有什么有趣的事情发生。那时我们都应长大了吧,已经褪去了稚嫩,印上了成熟。不变的将是我们的追梦之旅的永久延续。

  现在,在离报到还有20天时再回顾高中的片段,高考早已显得不重要了。确实,当你闭上眼睛想高中生活,脑海里不是两天半的高考,而是高中时的快乐记忆。没准是同学之间的玩笑,没准是师生之间的一次深入的交流,没准是节日的狂欢,没准是成绩提高后的喜悦、、、、、

  快乐的记忆应当被好好珍藏,而痛苦的回忆就让它随着时间慢慢淡去吧。就如同今天中午的太阳炙烤着大地,但这只是一时,当月亮爬上山头大地仍旧恢复宁静,几千几万年不曾变性。所以无论你现在是高一、高二、高三,都应当乐观地看待一切,我们的未来一片光明。

  打开音乐盒,翻出《同桌的你》,循环播放,百感交集。

  我也仅能以此拙劣的文章表达我衷心的感谢。感谢各位同学三年来的一路相伴,感谢各位老师三年来的教导与关怀。

  最后,我祝福我的母校能再创辉煌。

篇2:四中高考之星追忆母校感言

  高考之星追忆母校感言

  20**的高考已经渐行渐远,在四中的校园里,已经有这么一群人在为20**的高考做准备了,四中总是那么努力前进着。

  离开四中也有两个月了,对于这篇文章迟迟没有下笔,并不是没有话对四中说,也不是没有对四中感情,只是千言万语堆在心中,不知道讲什么好。有些情愫只能意会不能言表。

  回想当初第一次看到四中,是在体育中考上,从来没有见到过这么大的校园,当时对四中就肃然起敬了,心想着要是我能到四中来读书,那该有多好啊!几个月以后,我果真来到了四中,在新生名单中搜寻我的名字,偶然间发现了以前许久未见的小学同学,忽然间发现缘分是件多么奇妙的事情,在四中我遇见了史基尔老师,留着和我一样的头发,咋一眼一看,还以为是高中生的她竟成了我的班主任。

  高一时的我并没有意识到我离高考仅剩一千多个日夜,只是开心的学习,开心的生活,因为任课老师的风格不同,我们班的作业不是很多,都能按时完成,但是在高中刚开始的时候,对高中生活一点也不适应,学的很累,学的晚,精神就不好,就更学不好,陷入一个恶性循环,但是久了就好了,渐渐地摸索出了一套自己的学习方法,成绩也渐渐地提高了。

  高一的班级还未弥漫着高考的硝烟,同学们都很好,很友善,生活在104班里,都是慢慢的幸福,沐浴着灿烂的阳光,分班时的不舍和留恋还历历在目。

  转眼到了高二,文理分班后,大家对自己目标有了一个清晰却也模糊的概念。遇见了新的老师,开始了行的征程与适应。高中3年见过很多老师,或严或松,或犀利或幽默,但都能在他们的身上找到闪光点,心生敬意。高中的老师和初中的老师比起来更像是一位朋友,你可以和他交谈,不论是学习上的问题,还是生活中的麻烦。真的很感激他们一路上的帮助。我们没有效实镇海学生的聪明才智,但在高考上,我们是平等的竞争对手,想要成功,不仅要学生的努力,更倾注了老师的无数心力。他们宁可自己辛苦,也不希望自己的学生课时落下。

  接触四中最深的时候应数高三,学校的任务是教育人,而高考并非唯一但也是一个重要的标准,高三时我人生中最拼的一年,也是最充实的一年,进入高三,大家都为了同一个目标在奋斗,并肩作战,从早自修开始到晚自修结束,我们几乎都在班级里面学习,教室里很安静,偶尔能听到小声的讨论的声音,一切都是那么和谐而美好,让我深刻地感受到,“我不是一个人在战斗”

  在回忆里,我笑出了声,因为在四中有这么多美好的回忆,军训,社会实践,盘山劳动,运动会,艺术节,春游,浙大之行......苦涩的学习并不一定无味,在四中学习,有这么多生活的调味品,锻炼了我们的意志,也坚定了我们学习的信心。

  在四中,我们苦并乐着。以前从没有发现,总是抱怨这不好那不好的,可是现在的我是多么羡慕我的学弟学妹们,多么想再在四中上一天课,再在操场上奔跑,再在我们的“斐迪大酒店”吃上一顿,再在寝室里睡上一觉......

  离开了,才知道,四中已经深深地刻在了我的脑海中,

  离开了,才知道,在四中的日子是多么快乐,

  离开了,才知道,我又多怀恋你,四中。

  我爱你,四中!

篇3:高考之星追忆母校感言(2)

  高考之星追忆母校感言(2)

  毕竟曲终人散场,留给人的总有些落寞与忧伤。时光恰似这般流水悠悠,我的高中时代已经宣告完结,此时的我犹如站在跳板的一极,面对着未知的世界,既兴奋又踌躇。今朝方在母校流连,明日就将背上行囊,乘风破浪。

  谈到高中三年,还蛮富有戏剧性的。高一时就读五班,高二六班,高三七班,这一串数字犹如一排滑音,让我顺利地滑向终点。与此同时,我也机缘巧合地结识许多志同道合的战友。

  青春妩媚,往事并不如烟;流年滑指间,心中无悔,沧海亦沧田。毕业后,却依旧能回忆起刚迈入高一时的心情与片段:在某个午睡时刻时同学的各种各样的表情,相互之间陌生而尴尬一笑的会意,班主任金老师调侃“Good good study, day day up” 的趣味。这一段日子如风,如雨,如烟,“润物细无声”,却“别有一番滋味在心头”,诗意又惬意。但即将步入高二的我们,将面临第一次选拔:快慢分班。角逐是激烈的,然而也就是因为竞争,我们才感受到努力之后所得到的成就感,那是一种饱满而充实的日子,酣畅淋漓的生活,充满意义与节奏。

  就这样,坐在高二教室的我们,又一次面对新的同学,新的战友,不一样的个性,不一样的生活,为这同一个梦想拼搏。“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”,吹沙始金,天道终将酬勤。

  爽朗的班主任蔡老师,其潇洒的笑声常常能感染我们;诙谐幽默的马老师在“我从哪里来”中辩解。。。。。。

  向上的路总是充满艰辛,当我们跨越一座高山,也就跨越一个真实的自己。高三再一次分班,带领我们的班主任是汪老师,亦师亦友。又是一个战壕,又是一段新的征程,“行百里者半九十”,越接近终点,越不容的有一丝疏忽,坚持并不一定成功,放弃注定失败。

  “高考,拼了”是我们最后的口号。的确,人生就如同那飘在空中的羽毛,或迎风搏击,或随风飘摇,或翱翔蓝天,或坠入深渊。我们选择直面,拼他个无怨无悔。在班主任及其他任课老师辛苦地付出下,我班在高考中取得佳绩。

  母校以她的细心·耐心,培育一代莘莘学子,以她的智慧令我们如沐春风。她教我们“诚朴爱”;教我们“直面惨淡的人生”;教我们“断了翅的孤鸿,依然有鹄相伴前行”;教我们“无论在什么时候,你都应该是一个正直并始终如一的人”;教我们“读好书,交高人,不要临老才朝花夕拾,追悔莫及”;教我们“人生本就短暂,为何要栽培苦涩”;教我们“惜取金缕衣,吸取少年时”;教我们“知恩图报,饮水思源”。。。。。。

  追忆母校的点点滴滴,感恩母校的丝丝缕缕。感谢母校,感谢老师!