国旗下讲话：珍惜拥有学会感恩

　　国旗下讲话：珍惜拥有 学会感恩

　　老师们，同学们：

　　早上好，今天，我国旗下讲话的题目是《珍惜拥有 学会感恩》。

　　“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教诲。一个感恩的人，对社会、对他人、对生活和学习，会充满感激，且这感激之情又会转化成刻苦学习、勤奋工作、孝敬父母、奉献社会的动力和行动。

　　春节联欢晚会上的《千手观音》，让全国观众的感官和心灵受到了一次洗礼，更让人为之震撼的是，表演者全都是残疾人。他们双耳失聪，听不到任何声音，却能跟着音乐的旋律翩翩起舞，聋哑人跳舞蹈是谈何容易的事!但每一个音符都勾勒出他们热情洋溢的青春，每一个动作都摇曳着他们对生命的感悟。她们用真诚的感恩之心在舞蹈，在表现。他们把对社会，对亲友，对关爱他们的人们的感恩之情通过舞蹈演绎得淋漓尽致。

　　感恩，不仅是一种内心情感，更是一种外在行为。感恩有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱，甚至一个笑容。

　　在这里，我向全体同学发出倡议：学会感恩，从现在做起，从我做起。

　　我们要感恩时代。同过去相比，我们的物质生活可以说是极大地丰富了，我们要感念时代的赐予，珍惜现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识，懂得回报社会。

　　我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持，珍惜团体共有的每一份荣誉和成功。如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，而不是大打出手，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情;如果你心存感恩，当你要钻纪律的窗子时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉要靠每个成员来维护。如果你心存感恩，你就再也不会随意扔垃圾，保护环境人人有责。

　　我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份关怀、多一句问候，多尽一份孝心。如果你心存感恩，就会体贴父母，帮助父母做一些力所能及的事情。放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留，因为你知道，要按时回家，家人在焦急地等你。

　　我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助，感念老师的辛勤付出和教诲。如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时，就会虚心接受，因为你知道，老师是真心帮助你，理解老师的良苦用心。无论是严格要求还是谆谆教导，是热情洋溢的表扬还是苦苦的批评，我们的老师都是为了教会我们怎样学习，怎样做事，怎样做人。还要对老师有礼貌，尊重老师的劳动，专心听好每一堂课，认真完成各学科作业。

　　最后，我想用三句话与同学们共勉：

　　常怀一颗感恩之心，它会让我们拥有良好的行为习惯;

　　常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进;

　　常怀一种感恩之念，它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

　　生命就像一条大江，时而有宁静，时而有波澜，有了感恩，你就有了力量，你就走的更远，飞得更高!

篇2:国旗下讲话：感恩老师

　　国旗下讲话：感恩老师

　　亲爱的老师们，同学们，大家好！非常高兴，在这个秋高气爽的九月与大家相聚在实小西这个温暖幸福的大家庭。经过了一个暑期，叶老师欢迎我们一年级的新同学加入和老同学们回到可爱的校园，开始了快乐、充实、有趣的学习生活。祝福大家在这个充满快乐、收获的季节里，能逐渐走向成熟。

　　九月，还是一个感恩的季节。明天是九月十日，告诉叶老师，这是什么节日？很棒，大家都记得九月十日属于辛勤耕耘的老师。虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有着意蕴深刻的教师节而显得富有内涵！

　　同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的孩子，你就会发现，学校的晨曦中，与你一起诵读经典的是老师的身影；课堂上，给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神；天气变化时，老师那一句“添衣加被”亲切的叮咛会及时在你耳旁响起；在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手；他们为你们取得成绩而欢欣鼓舞，为你们失败而加油打气。同学们，你身边的那个他做出的这一切，看似很平凡，但确实把整个心灵给了你们。

　　所以，面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，名师李镇西说的一句话：“让人们因我的存在而感到幸福”。那么教师节这个特殊的日子，你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢？你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱；可以自己制作一个贺卡，送给老师，或是悄悄放到老师的办公桌上；还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗；当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话，给老师一个惊喜；不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

　　我们尊重教师不只是在九月十日这个特殊的日子，感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：

　　课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，一个会心的微笑，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放假了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。现在，就请我们全校的同学们站直，对着你距离最近的老师，亲切地说一声：老师，您辛苦了！老师，我爱您！

　　老师们，属于我们的节日即将来临，让我们继续用爱感动身边的每一个灵魂。实小西的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好！祝愿我们的老师工作顺利，祝福我们实小西的每一个家庭幸福安康！

篇3:国旗下讲话：感恩妈妈

　　国旗下讲话：感恩妈妈

　　甲：生活中有一个人，默默付出，却从不询问收获，那就是母亲。

　　乙：人世间有一种爱，任你索取，却从不要求回报，那就是母爱，

　　丙：当你啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱，

　　丁：当你牙牙学语时，母爱是耐心的教导；

　　甲：当你熬夜备考时，母爱是暖暖的热茶；

　　乙：当你取得成绩时，母爱是激动的泪花。

　　丙：每年5月第二个星期天是母亲节，是我们心中最难以忘却的日子。

　　丁：这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。请欣赏诗歌《妈妈的爱》

　　妈妈的爱，是一双双长长的筷子，

　　给我夹好吃的菜；

　　妈妈的爱，是一个个彩色的皮筋儿，

　　给我扎漂亮的辫子；

　　妈妈的爱，是一把把撑开的雨伞，

　　为我遮风挡雨；

　　妈妈的爱，是一本本精彩的故事书，

　　给我讲动听的故事；

　　妈妈的爱，是关心的眼泪，

　　妈妈的爱，是温暖的怀抱，

　　甲：还记得妈妈的怀抱吗？那里是世界上最温暖的地方。

　　乙：还记得妈妈的笑容吗？那是世界上最美丽的容貌。

　　丙：牵着妈妈的手，走过了风、走过了雨，因为妈妈的手传递了爱还有坚强和力量。

　　丁：扯着妈妈的衣襟，穿过了黑暗、穿过了艰难，因为妈妈的脊背是最安全的港湾。

　　甲：世界上有一个最美丽的声音，

　　丁：那就是母亲的呼唤。（放音乐）

　　母亲是一艘大船

　　载着我驶向大海

　　去追寻生命的奥秘

　　去探索世界的神奇

　　母亲是一座高山

　　蕴藏着万物

　　哺育我成长

　　强壮我的身心

　　母亲是一曲动人的歌

　　带着我云游四方

　　用她那优美的曲调

　　颂吟着祖国的历史

　　母亲是一缕春风

　　吹生着世界万物

　　盈盈的步履间

　　带来了勃勃的生机

　　母亲是丝丝春雨

　　滋润着大地万物

　　啊！母亲

　　我爱你，你是我心中永远的最爱

　　甲：母亲给予我们生命的体验，我们感激；

　　乙：母亲使我们茁壮成长，我们感激；

　　丙：母亲给予我们教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激；

　　丁：在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激

　　母亲像冬天的太阳一样，

　　在我遇到挫折时，

　　他会鼓励我、安慰我，

　　温暖我的心。

　　母亲像黑夜里的一盏明灯，

　　在我迷失方向时，

　　她会指引我、照亮我，

　　走向光明，

　　母亲像秋夜中的明月，

　　在我孤独、无助时，

　　她会陪伴我、支持我，

　　让我充满信心。

　　她一天到晚为了我而忙碌，

　　不辞辛劳，

　　无怨无悔，

　　所以，在这一年一度的母亲节

　　我要说，

　　妈妈感谢您！