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党员教师事迹材料:德高为范学高为师

  党员教师事迹材料:学高为师,德高为范

  --身边的党员小故事

  没有惊天动地,没有气吞山河,没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎琐碎。这就是我们教师的生活写照。

  从我开始自己的教学生涯起,短短的两年时间,在这平淡、琐碎中,我的身边就涌现出许多的好老师。跟我同期进来的吴雪燕老师是一位名副其实的高材生,刚走上讲台便接手高年级教学工作,虽然是一位年轻的老师,不管是教学育人、还是班级管理,每一项工作她都一丝不苟的完成好。对于工作她遇到过困难、有过迷茫,却从没有过放弃。

  她会耐心地处理好班级事务、关心班上的学生,繁忙的教学时间里,挤出时间听课、参加培训和教学竞赛、参与课题研究等等。作为她的同事和室友,她做的很多工作都映在我的眼中,我真真切切地感受到了她作为一名教师为学校所做的贡献。20**年体检她的身体上出了一些毛病,动了小手术,身体上的不适也没有让她对工作有所放松。短暂的休息之后便回到岗位上,即使是在休养期间心中也放不下她毕业班的学生。

  我抱怨过自己选择了一个太辛苦的工作,觉得自己在工作上缺乏一种韧性,抗压能力又比较弱。但很庆幸身边有一群善良、亲切的同事,总是在我遇到困难的时候给予我帮助和贴心的安慰。可以说学校的每个老师都是我学习的榜样。就拿语文老师黄玲玲老师来说,她总是替我们年轻老师着想,关心我们的工作和生活。她用她那温和而慈爱的教育理念教导学生书本之外的道理,用积极乐观的生活态度影响身边的同事。

  从她们身上我深知,“学高为师,德高为范。”走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。自己要不断学习,不学习,就跟不上时代的步伐。教师的工作就是奉献,让我们牢记学无止境,为人师表,让我们用行动去播撒爱,让我们用爱去培育心灵,用高标准的师德观念,规范自身的行为,提高自身的素质,让我们在平凡的岗位上,发挥出不平凡的力量。

  其实在我的身边还有许许多多这样的党员教师,在党员教师这个特殊群体中人,用实际行动实现着忠诚于党的教育事业、全心全意实践为人民服务的诺言,他们用行动向周围群众展示了什么才是新时期真正的共产党员的形象。正是因为有他们,我们学校的明天会更美好,我们祖国的明天会更加灿烂辉煌。

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篇2:党员教师先进事迹:我身边的好党员

  党员教师先进事迹:我身边的好党员

  我觉得做一名幸福的教师,必定是拥有爱心的教师,读懂了这种爱,我们便能更好地诠释我身边平凡事例中的党员教师。没有惊天动地,没有气吞山河,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎琐碎,这就是我们教师的生活写照。就在这平淡、琐碎中,就在我的身边,涌现出感人的故事。

  z老师对工作勤勤恳恳、兢兢业业,在平凡的岗位上取得了优异的成绩。她患有多发性子宫瘤,已经做了三次大手术,对身体的伤害可想而知。目前的肌瘤已长到六点儿多,靠每天吃中药控制肌瘤地生长。她没有因为疾病请过假,没有向领导提出过困难,没有抱怨过工作的劳累,而是把全部的热情都奉献给了三尺讲台。

  她连续两次参加东兴杯教学大赛,在如此高强度工作的压力下,仍然以饱满的激情对待每一节课,从理论考试、说课、备课、试讲、到赛课、答辩,那是一个多么艰辛的过程。而每次看到她,都是一张灿烂的笑脸。通过她不懈地努力,在比赛中获得骄人的成绩!这种发自内心的对工作的热爱使我钦佩不已!

  z老师热爱班主任工作,热爱每一个学生,每天早来晚走,身心都真诚的融入到班级建设中,在班级管理上有自己独特的一套方法。她教的学生讲文明、有礼貌、踏实认真、有规矩、热爱学习、集体荣誉感强。天道酬勤,她所带的班级在全校评比中获得年级第一的好成绩。

  任何一项的创造都需要代价的,教师的幸福人生需要我们用幸勤的汗水与泪水来滋润我们疲惫的身影与苍老的额头,当一切成为往事的时候,倘若我们能够坦然的迎接自己教育过的每一位学生的笑脸,那才是教师幸福的最高境界!

  只要你带着一颗善良、美丽的平常心,就会发现世界到处都是美丽的风景。

篇3:党员教师先进事迹:用爱守候,静待花开

  党员教师先进事迹:用爱守候,静待花开

  爱生是教师的底色,它不仅体现在生死瞬间,更体现在日常点滴,作为一名小学低年级班主任更是如此。20多年来,张z老师用一颗对学生的爱心,对家长的诚心,对工作的慧心,赢得了学生及其家长的认可与爱戴。

  张老师长期在低年级担任班主任工作。一、二年级的孩子年龄小,自理能力差,张老师总是手把手地教孩子,踏踏实实地为孩子做好每 一件小事。孩子的鞋带开了,张老师总是微笑着帮孩子重新系好,孩子不舒服吐了,张老师一边安慰孩子,一边还要清理孩子呕吐的秽物,低年级的孩子尿裤子、拉裤子是常有的事,每当这种情况,张老师总会先为孩子换上干净的衣服,还要帮着把孩子的脏衣服清洗干净。

  其实在我们学校作为一名优秀的班主任老师不仅仅要教育好的是班里的40多名学生,更要面对孩子身后近100名的学生家长。由于现在家庭中独生子女多,而我们学校的家长在各自的工作单位又都是骨干、精英,所以家长们对孩子的期望值也非常高。如果家长不能正确、客观地看待自己的孩子,就不能配合老师,不能更好地帮助孩子进步。

  张老师班有这样的一位家长,对孩子的教育非常重视,孩子在国外接受了学前教育,而且表现非常出色,在我们学校入学后家长 认为孩子也应该是一个非常优秀的孩子,因此不能接受老师指出的问题和不足。张老师通过几次和家长的接触,了解了家长的想法后,就主动的和家长电话联系或请家长到校沟通,通过孩子在校点滴表现,就事论事,和家长细致分析孩子的心理及做法,并从孩子健康发展的角度给家长提出建议。

  有时候张老师一个电话就要和家长说上一个多小时,下班后,也经常能看到张老师和这位家长沟通的画面。因为张老师耐心、细致的工作,家长也逐渐发生了变化,由一开始的完全不接受老师的意见转变为采用老师的一些方法配合老师教育自己的孩子。在张老师和家长的共同配合教育下,这位同学在班里表现更出色了,也能虚心听取老师和同学的意见了!家长看到孩子这样的进步也非常感谢张老师。

  作为一名教师,不仅要有对事业的忠心,对学生的爱心,而且要有一颗为师者的慧心,针对不同孩子的特点,因材施教,老师的工作做到水到渠成,孩子自然就会有变化、有进步。正如张老师所说:“用爱守候,静待花开!”

篇4:党员教师先进事迹:细微之处体现人格魅力

  党员教师先进事迹:细微之处体现人格魅力

  作为教师,她成为学生很好的朋友;作为同事,她是你的铮铮挚友;作为主任,她是老师和学校之间的润滑剂。她被熟悉她的每个人称赞,因为她的优秀就在于能把每一件小事做好、做完美!这位党员教师就是--于平凡之中见伟大的z主任。

  和她在一个组将近两年,我看到了她对待工作认真负责、兢兢业业,当遇到事情时考虑周密、顾全大局。z总说:她并不是最优秀的,她所能做到的,老师们都能做到而且都能做得更好。她所做的没有惊天动地的大事。她所呈现的,仅仅就是自己思考碎片的堆积,可能相比而言,她多了一份乐观,多了一份坚持,多了一份信念。“成功之花,人们只惊羡她现实的明艳,然而谁又知道,当初她的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”冰心的这首小诗,可以说是闫老师工作历程中最精辟的注解。

  这一年多z的工作我感觉最为准确的形容是“忙碌”。因为忙碌,她只能利用周末到医院就医;因为忙碌,她连拿化验结果的时间都没有;因为忙碌,她天天晚上半夜才可以休息;因为忙碌,她不知多少次午饭没时间吃;因为忙碌,她的孩子一次次饿着肚子在办公室等她到很晚;因为忙碌,她年迈的父亲杵着拐杖坐着公交帮她接孩子;因为忙碌......太多发生在她身上的事真是举不胜举!用一个同事开玩笑的话来说就是“z,我们一郁闷时比比你,我们立马就有了幸福感、家人有幸福感、孩子有幸福感!”

  别的先不说就说说“东兴杯”吧,“东兴杯”选手煎熬、教学干部同样也备受煎熬,我们低部上学期五年以下“东兴杯”共计六人,从初赛、复赛z和乔主任一直和他们在一起。最后我校四人进入复赛,他们天天加班、加点备课、说课,穿梭于各个教室之间听试讲。那时候我们办公室每天都可以见到这几个年轻并靓丽的脸。他们脸上每天传递的信息都不一样,这时z更是先鼓励、赏识,接着进行评课、提出修改建议。

  “小苗”们的“东兴杯”将要进入尾声时,z接到任务做是市级公开课。还记得上学期听闫老师的市课《我为你骄傲》,那精彩的教学语言,精湛的教学功底和扎实的教学效果,给我留下了深刻的印象,原来,语文课可以讲得那么轻松,可以讲得那么美!听到参会老师对闫老师的夸奖我想说的是:“作为你的同事我为你骄傲!”

  这学期“东兴杯”有六个进入复赛,她的忙碌程度可想而知。虽然她这样的辛苦,但每当我们谁心情低落的时候,她总是耐心劝解,用她豁达乐观的态度影响着我们,使我们很快调整心态,忘掉烦恼。她不仅关心我们的工作,还关心我们的生活。谁病了,谁家里有事,她总是走在前面。

  有一首诗最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是老师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台......这就是我们的z主任,细微之处体现她的人格魅力。她不愧为“我身边好党员”典范!

篇5:党员教师先进事迹:热爱教育、热心教学

  党员教师先进事迹:热爱教育、热心教学

  王z老师参加工作至今已二十多年了,是个有着多年党龄的党员老师,她由一个热情奔放的小姑娘磨练成为一名老成持重的学校中坚力量,她热爱教育、热心教学之情从未改变。作为党员教师她爱岗敬业,教书育人;克己奉公,爱心助人;遵纪守法,为人师表;团结同志,工作积极,时时处处都发挥着先锋模范带头作用;她刻苦钻研业务,文化专业知识扎实,教育教学能力强,水平高。因工作成绩突出,受到上级领导和教师同仁的一致好评。

  一、热爱教育事业,为人师表,关爱学生。

  教师职业是崇高的,王老师几十年如一日坚守在三尺讲台上,不追名逐利,潜心教育工作,默默无闻地甘作园丁,精心培育着祖国的花朵。 二十多年来,王老师栉风沐雨,每天很早到校,很晚回家,把自己全部的精力都献给了她所热爱的教育事业。她常说:“我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担着责任。我靠履行义务领份薪水养家,而责任却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。”王老师正是这样用自己的言行做好典范,在讲公德、尚师德的今天,我们正需要她的这份纯真,这种执着,更祈盼由此带来的人性的升华。

  工作中王老师心中时刻装着学生,装着学校,她觉得师德的范畴里除了自爱,更重要的是去爱别人。作为教师,她觉得着力点就是爱学生。她曾用关怀,让学生泪流满面;她曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。每当学生遇到困难、难题时王老师总是细心地给予指导,每当家长遇到困惑与矛盾时王老师总是耐心地给予帮助和调节。王老师细心呵护着每一颗“幼苗”,让他们在阳光雨露中茁壮成长,在言谈举止中体现了一名党员老师的一颗热爱学生的爱心,更体现了她热爱教育事业的赤诚之心。

  二、努力钻研,成绩突出,乐为人梯。

  教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。古语云:林木茂盛,必先固其根。教师要出色的完成传道、授业、解惑的任务,尤其是教师要持久地进行教育科研工作,必须有扎实的功底。

  王老师平时刻苦学习理论知识,并且时时关注时事,不断提升自己的理论水平和政治水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。每次有机会培训,他总是积极参加,聆听专家报告。她的课形象、生动、透彻,学生非常喜欢上她的课,并多年多次在区里做示范课,获得了领导和老师们的一致好评。

  王老师还把自己所学到的理论知识和专业知识毫无保留地与老师们进行交流,帮助其他老师提高业务水平。我在参加东兴杯第二阶段的比赛时,王老师从最开始的教案设计,历经作为组长她更是倾其所有,无论是讲课还是写论文,她都和老师们一起研究、探讨、交流,带领全组老师共同钻研教材教法,共同提高业务水平,更是为年轻教师搭建展示的平台,帮助他们成长。 苦心耕耘育桃李,一片冰心在玉壶。

  作为一名教师,王z老师始终践行着为人之道,从师之道。她觉得教师要敬业和奉献,而她也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默地奉献,用她的毕生心血谱写着辉煌的篇章。