东湖小学教导主任职责

　　浦南小学教导主任职责

　　协助校长贯彻党的教育方针，以正确的教育思想指导教育、教学工作，全面完成教育、教学任务。其主要职责：

　　1.协助校长制订和实施教育，教学计划及教导方面的规章制度，协助校长确定科组长、班主任的人选及安排教师的工作。

　　2.协助校长做好教学力量的安排和学生编班工作。督促各班级健全各项班务工作。

　　3.准备好新学年(学期)学生、教师的用书分发以及图书、仪器计划设置工作。

　　4.编写工作行事历、课程表、作息时间表，设制各种教学使用的填报表册，做好各种统计工作。

　　5.指导教师制定各部门、各科、各班的工作计划，并做好收集审查工作;定时督促检查计划贯彻执行情况;定期召开科、级组长和班主任会议，听取汇报和布置阶段性工作;组织学习或交流先进的经验，推动教育教学研究工作的开展。

　　6.及时检查教育教学情况和学生学习情况;听课、检查备课教案和学生作业;发动教师结合本科教学，开展课外兴趣小组活动;指导教育教学研究，帮助教师提高教学水平;组织和督促检查教师对学生成绩考核(复习命题、批改、分析、成绩登记统计等)工作。

　　7.组织安排学生的品德操行评定，三好学生或先进班级的评选;执行校历，对犯错误的学生及时报告学校领导和上级教育行政部门，批准后执行处分决定。

　　8.管好学生学籍档案，掌握学生考勤，掌握批准升留级、转学、退学、休学、毕业、肄业等工作。建立并管好学生手册(学籍、流动、留级、毕业、成绩、健康、学龄和非学龄)等，管理好教师考勤、日常请假，及时安排好调课、代课，建立教师业务档案。期末督促安排好填写各册籍报表，分发学生手册和假期作业。

　　9.协助组织和指导做好图书阅览室、教具仪器实验室、文印室的工作。组织校内听课研究活动或外出听课学习，接待安排外单位来校参观。

　　副教导主任：分担若干具体工作，成为教导主任的得力助手;教导主任不在，代表教导处并接替教导主任工作。

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篇2:镇第二小学教导主任职责

　　镇第二小学教导主任职责

　　1、全面贯彻党的教育方针，组织、管理教学工作，积极协助校长完成上级教育部门交给的各项教学工作和规定的教学计划，以保证党的教育方针和学校全面发展，特色办学思想的贯彻落实。

　　2、全面组织安排学校的教学常规和教学管理工作，制定并实施学校的教学工作计划，检查和总结学校的教学工作质量。

　　4、组织好各项教学活动，从教学目标、教学计划、教学内容、教学方法、教学评价等方面加以检查、调控，切实加强教学常规管理。

　　5、选配教研组长，指导教研组工作，审查教研组的工作计划，教师的教学计划，并对执行情况进行指导、检查、总结。

　　6、对各科教学与教研活动进行指导，努力提高教师的思想和业务素质，进行教学内容和课程设置的改革。

　　7、建立、健全说课、听课、评课制度，深入教学第一线。每周听课不少于2至3课时，通过多种途径检查教师备课笔记、抽查学生作业、召开座谈会等，了解各学科教学情况，每学期期中前后进行教学常规检查，经常分析全校教学情况，改进教学工作，提高教学质量。

　　8、组织观摩教学，研究教育教学规律，总结交流工作经验，提出加强和改革教学工作的措施。

　　9、编印学校校历，制定日课表、作息时间表和课外活动表；及时做好学籍管理工作，做好招生、编班、考勤、成绩考核、转学、毕业等工作。

　　10、抓好本校参加各级各类各项竞赛工作，并对竞赛结果作及时记载及奖励。

　　11、指导和开展学校科技、艺术、体育、心理等工作，积极组织学生开展体育锻炼和各类科技艺术活动，丰富学生课余生活，提高学生综合素质。

　　12、副教导主任协助教导主任完成分管工作。

篇3:仁海小学教导主任职责

　　仁海小学教导主任职责

　　教导主任是校长领导教育、教学工作的助手，其主要职责如下：

　　1．负责学校的教学工作，制定并实施学校教育、教学工作计划，检查并总结学校的教育教学工作。

　　2．熟悉课程标准、教材内容和教学计划，有目的地参加教研组教研活动，深入课堂听课，掌握各科教学进度和教学情况，检查教学效果，准确评价教师的教育教学工作。

　　3．督促、检查教研组及教师完成教学计划情况。开展教学研究活动，组织观摩教学和经验交流。注意发现和培养教学骨干，对青年教师给予具体的指导帮助。

　　4．制定学生的一日生活准则，保证学校的教学秩序。领导班主任制定工作计划，定期召开班主任会议，指导学校少先队工作，搞好学校、家庭、社会三结合教育。

　　5．协助校长做好学校的卫生保健工作，抓好课外体育、科技、文娱活动的开展，统一安排学生在校活动总量，切实减轻学生的课业负担。

　　6．负责做好教导处行政工作，管理教育教学档案和教师业务档案，安排学校课程表和作息表。

　　7．积累教育、教学、体育卫生资料。负责抓好图书、仪器、实验、电教设施。管理学生学籍。

篇4:平安小学教导主任工作职责及考核细则

　　平安小学教导主任工作职责及考核细则

　　教导主任在校长直接领导下，具体负责学校的教学和教务工作。教导副主任协助教导主任工作，并做好自己分管的具体工作。

　　一、组织和管理教学工作。

　　（一）组织教师学习和贯彻国家制定的学校工作条例、教学计划、课程标准和上级关于教育教学工作的指示，认真贯彻教育方针，全面提高教学质量。

　　（二）协助校长加强教学工作计划管理。

　　1、协助校长制定学校的教学工作计划；

　　2、指导制定和审批教研组工作计划；

　　3、审批教师的教学工作计划。

　　（三）制定教学常规和其他教学管理制度，安排教师的教学工作，建立正常的教学秩序，协调好各年级各学科教学和各种教学活动。

　　（四）指导和开展教师研训活动。根据上级教学主管部门的文件要求，指导教师制定发展规划，制定学校每一年的校本研训活动方案，组织各项活动的落实，促使教师学习文化、业务和教育科学理论，提高教学工作能力。

　　（五）领导教研组工作，指导教研组开展有主题的教学研究活动，制定活动方案，落实活动要求，总结交流教学经验。定期召开教研组长会。

　　（六）领导教科研室工作，明确学校课题申报、立项、开展研究、结题等一系列规范的教科研研究流程，组织并指导各级各类课题研究工作，提高教科研水平。

　　（七）落实教学常规工作。做好每月一次的有重点的教学常规检查工作，从教学计划、教学设计、上课、批改、辅导、测试等教学环节落实各项教学常规，同时增加随机检查和不定期检查的次数。做好各项检查的总结反馈工作。

　　做好每学期一次的教学质量分析工作。深入教学第一线听课、评课，听取各方面对教与学的意见，发现问题解决问题，总结推广先进的教学经验，提出改进教学工作意见和建议，有针对性地督促教师和学生提高教与学的质量。

　　（八）结合学生实际，协助领导组织开展教学改革，抓好必修课、选修课和活动课相结合的课程体系建设和实施。抓好学生劳动技术教育和劳动实践活动，组织指导学生开展文体、科技等课外活动。

　　（九）落实减负各项要求。

　　制定三表，严格控制学生在校时间，采用多种方式了解并严格控制学生的作业量，防止学生负担过重，影响身体健康。

　　二、组织和领导教务行政工作。

　　（一）管理学生的学籍。负责招生、编班、考勤、成绩考核、休学、退学、转学、毕业等工作，建立健全学籍档案，负责学生个人档案的建立和管理。

　　（二）编制课程表和作息时间表。

　　（三）做好期中学力检测、期未和毕业复习考试组织的服务工作。

　　（四）协助校长组织对教师教学工作进行经常性地考核工作，建立教师业务档案。

　　（五）负责教师的考勤，及时安排调课、代课。

　　（六）做好教学参考书、工具书、教学挂图、仪器的订购添置和管理工作。

　　（七）负责教学信息的收集、整理、传播工作，做好教学资源、教学资料等归档工作。

　　（八）做好每学期开学准备和期未总结工作，参加区年度考核。

　　（九）坚持定期向校长汇报工作制度，遇重大事件或问题，要及时请示汇报。主动争取政策、总务、工会、团队等组织或部门的协助配合和支持，保证本职工作和合作性工作的顺利完成。

　　市平安小学教导主任考核细则

　　项目 考核内容与评分标准 自评 扣分说明 核评

　　自身学习8分

　　1、爱岗敬业，勤奋工作，乐于奉献，敢于担责，主动汇报。（4分，参考期末教师民主评议“德”结果，60%以上评议为优秀即得满分）

　　2、注重自身业务学习，积极参加各级各类培训，能指导开展教学工作，在教学工作中起表率作用。（4分，参考期末教师民主评议“能、勤”结果，60%以上评议为优秀即得满分）

　　计划总结10分

　　1、根据学校三年办学目标要求，制定好学年（学期）工作计划。（2分）

　　2、每一月对教学工作进行回顾和小结。每学期对教学工作进行总结。（5分，缺一次扣1分，扣完为止，不倒扣）

　　3、每学期组织一次高质量的教学质量分析。（3分）

　　执行计划10分

　　1、每学年按照国家课程设置标准，安排好作息时间表、课程表、任课教师安排表等。（5分）

　　2、做好教导处的日常行政工作，如教师代课换课、学生学籍管理、建立教师业务档案等工作，确保教学秩序正常、有序。（5分，出现一次因教导处工作失误造成的教学秩序混乱，则改项目不得分）

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　　质量管理12分

　　1、组织并安排好期中学力检测，期末考试考场安排、监考及对各学科教学质量抽测调研工作，做好对各班各科成绩统计及存档工作。（3分，在质量检测中出现一次失误则改项目不得分）

　　2、深入课堂听课。组织开展随堂听课活动，指导教师改变课堂教学的方式，提升教学效能。每学期听课不少于30节。（3分，听课节次不到按每节0.5分扣，扣完为止，不倒扣）

　　3、落实学科社团活动的开展，制定计划，关注培优补差项目的实施。（3分，查看社团活动台账及教学资料的积累。）

　　4、落实减负各项要求，做好每月减负月报工作，指导年级组长协调各学科间的作业量，每月抽查一次，严格控制学生作业量。（3分，一次不及时上交减负月报扣0.5分；每月一次作业量抽查记录，缺一次扣0.5分）

　　教育科研10分

　　1、执行学校课题立项申报方案，组织落实校级课题研究工作。（5分，每学年有校级、区级及以上级别的课题立项，各教研组均有研究课题。）

　　2、积极指导开展教科研工作，能指导教师在课题立项、课题实施、论文获奖、成果物化等方面有成效。（5分，有市级以上课题立项或获奖得满分，区级课题立项或获奖得3分，校级课题该项目不得分）

　　团队建设10分

　　1、指导并及时审核教研组工作计划，督促教研组落实计划。（2分，查教研组计划）

　　2、组织教师学习教学工作“四项常规”和“六项举措”，每月开展一

　　次教学常规检查，并及时反馈；每月组织一次教学常规抽查；（2分，缺1次扣0.5分）

　　3、指导教研组及时上传教研活动信息，每月统计并在教研组中反馈。

　　（2分，查校园网“教研组风采”，不及时上传一次扣0.5分）

　　4、4、每学期有重点地指导教研组开展学科节的各项活动，有计划、有组织、有落实、有成效。（2分，查学科节活动方案及物化成果。）

　　5、每月召开一次教研组长会议，每学期末组织开展优秀教研组评比活动。（2分，查会议记录）

　　教学研修10分

　　1．每学年初制定好学校的教师研修计划，定主题，定时间，落实各项活动内容，重视活动开展，认真组织各项校本教学研修活动，组织教师积极参与区级教学研修等活动。（5分，在区考评中获得优秀得满分，良好得4分，合格得3分）

　　2、学分管理规范，学分达标完成。（2分，依据区进修学校评价）

　　3、不断完善教师研修积分表，组织每学期一次的阳光教师评比活动。（3分）

　　教师业绩20分

　　1、学校积极承担区及区级以上大型教育教学活动的；学校教师承担区级以上公开课、讲座，参加区级以上优质课或其他教育教学技能评比获奖的。（5分）

　　2、学校整体教学质量得到教师认可。（5分，参考期末教师民主评议“绩”结果，60%以上评议为优秀即得满分）。

　　3、教学质量达标。（10分，达到一类标准得满分，达到二类得5分。）

　　教学资源10分

　　1．做好教学参考书、工具书、教学挂图、仪器的订购添置和管理工作，落实责任，账目清楚，管理有序。（3分）

　　2．负责教学信息的收集、整理、传播工作，做好教学资源、教学资料等归档工作。（电子档案和纸质档案）（2分）

　　3.做好每年的教学考核工作。（5分）

　　备注

　　出现以下情况之一的则取消本学期考核评优资格：

　　1、因教导处工作失误造成的教室无人上课；

　　2、教学质量出现明显下降。

　　总分100分

篇5:乐成小学教导主任工作职责

　　乐成教导主任工作职责

　　1．教导主任协助校长全面贯彻党的教育方针，组织全校教育、教学工作，教导处是学校行政工作的职能部门，教导主任必须按部门岗位职责，独立地、主动地、创造性地进行工作.

　　2．加强秩序管理。要严格按照教学计划，科学地编制课表、课外活动表和作息时间表。控制活动总量，建立稳定的教学秩序。要根据《小学生守则》制订学校常规和纪律，严肃校纪、校规，建立良好的学风、教风和校风。要加强值日护导，保证学校有良好学习生活、娱乐的秩序。

　　3．加强学籍管理。认真做好招生、编班、升留级、休学、转学、毕业名册等学籍档案管理。

　　4．加强资料管理。加强图书、仪器、资料室和卫生室的领导，不断充实教学资料。要按学期整理教学参考书、工具书、教学研究刊物、教学挂图以及教导计划、教研组计划、备课教学计划、班级工作计划、教师任课表、教学经验总结、期末考试卷，都要装订成册，归档专室保管。加强教改信息管理，重要的资料要及时向教师介绍。

　　5．加强质量管理。期初指导教师制订好学科教学计划；平时要经常深入教研组、年级组和班级，检查教师的备课、上课、批改作业和辅导学生的情况，检查学生的学习态度、学习方法和学习效率；期中、期末组织质量调研并作好认真分析。总结推广教学经验，提出改进教学方法的办法和措施。抓好普及教育“四率”的统计、分析，保证教学质量的稳定提高。

　　6．领导班主任工作。指导班主任制订班级工作计划，定期召开班主任会议，总结交流班主任工作经验，组织评选优秀班级、优秀班主任和三好学生。组织召开家长会议，研究学校教育与社会教育、家庭教育的协调问题，切实抓好学生的思想品德教育工作。教导主任要主动配合大队辅导员开展少先队活动。

　　7．认真执行体育、卫生工作的“两个规定”。领导和组织学生积极开展课外文娱、科技、体育、读书等活动，认真组织开展第二课堂，建立课外活动及读书读报经常化、评比竞赛制度化的校纪校规，不断提高学校的体育运动水平，增强学生体质。

　　8．加强卫生保健卫生。指导卫生室室期对学生进行健康检查、身体素质测定，建立健康卡，制定卫生规则，采取有效措施，加强防近监督，并注意保存防近资料和学生健康档案。

　　9．加强教学研究，制订教改实验计划，积极进行教改试验，帮助教研组根据学科特点和实际教学需要，确定研究课题，开展多种形式的教研活动，组织观摩教学，不断改进教学方法，总结交流教学经验。

　　10．组织教师文化业务进修，帮助教师制订进修计划，举办教育科学的理论讲座，培养骨干教师，提高青年教师的教学水平，加强教师的业务考核，建立教师业务档案。

　　11．协助校长做好对教师的德、能、勤、绩的考核工作，坚持群众路线，听取教师、学生意见，不断提高教学管理水平。