当前位置:首页 >> 范文 >> 书香伴我成长征文3篇(三)

书香伴我成长征文3篇(三)

  书香伴我成长征文三篇(3)

  书香伴我成长征文:淡淡墨香伴我成长

  很小的时候,我最常听到妈妈说的一句话就是“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。带着对书本的好奇,我的童年几乎与书为伍,小小的床上,各式各样的儿童书堆满了枕边,那淡淡墨香就一直陪伴着我,记忆中的无数个宁静的夜晚,就是与妈妈坐在床上,各捧一本书,享受著书本带来的乐趣。

  六岁时,那些五颜六色的图画与绘本深深吸引着我。虽然有些字尚不认识,但我仍能读得津津有味,那些美好的文字与图片好像有着不同一般的魅力和色彩,带着童年的梦幻世界,阅读的感觉又美妙又幸福。

  七岁时,《安徒生童话》《格林童话》等这些多姿多彩的童话故事悄悄走进我的世界。我曾为《灯神》里的阿拉丁快乐过,也曾为《白雪公主与七个小矮人》祝福过,更为了灰姑娘的美好结局破涕为笑过......那时的我犹如一尾快乐的鱼儿,在书的海洋里幸福地游玩。

  八岁时,在父母的鼓励下,我开始尝试文学作品,如《孔子故事》《草房子的故事》等,它们就好像一位位智者,为我打开世界的另一扇门,在书的教诲下,我懂得了做人的道理与尊严。

  现在,我十岁了,我逐渐沉迷在经典诗词中,那远古年代里,有多少我不知道的美好呢?沿着唐诗铺设的意境,我似乎看到了驼铃声声,“两人对酌山花开,一杯一杯复一杯”的春天里,唐朝的风是否吹动了诗人们青色的长衫?那沿着古道而来嗒嗒的马蹄声里,有没有李白的潇洒?青青的杨柳枝下,有没有杜甫的伤感呢?这韶光如水的唐诗,如诗如画的宋词,决堤而出的元曲,又带给了我多少的感动与启发啊!

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在生命的长河中,在淡淡墨香里,我是一名捧书的男孩儿,不管四季轮回,岁月流逝,矢志不渝,我会一直沿着这条路走下去!

  书香伴我成长征文:书印?书忆

  我爱读书,也恋读书。是书,开启了我的心灵旅程;是书,带我畅游浩瀚的宇宙。是上天注定的缘份吗?让我沉浸在书香中?

  书能贯通古今,书能纵横千里,数不尽的唐诗宋词,翻涌在每一个人心里。岳飞的:“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇;抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。”是何等的激情,何等的气魄!马致远的“古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”蕴含着多少对家乡的思念,多少漂泊的凄凉。漫漫文学路,融入了我们中国五千年的文化精华,是无数人抬头仰望的天空,是无数人夜里精彩的梦。人们写书,我们读书,是一次漫长的旅程,也是一次耐人寻味的旅程,融入真情的旅程。

  “读书时融入真情”,这句话,像一块路标,竖立在我的心头,也指引我真正走进书中,也在书中懂得了好多好多......我看书不在抱着消遣无聊的态度,而是带着我对读书的渴望;走进人物内心,感受书中大悲大爱的世界。我落泪了,很猛烈地那种,豆大的泪珠从脸庞滚落,一颗接着一颗,滴落在书页上,滴落在衣襟上。愤怒的时候就是愤怒,一晚上不说话。渐渐地,我成了一个性格直率的人,不会憋屈在心里,藏也藏不住,我很真实,做什么都很真实。

  “一斗茶,一卷书,什么也不管,就坐在温柔的阳光下看书。”这句话,很普通的,可一直悬挂在我心头。披着金色的阳光,沐浴在静谧中,品着浓醇的茶水,嗅著书中字里行间的淡淡墨香,能像这样舒适的,心中了无牵挂的看书,已经是我们眼前一件很幸福的事了吧!茶能让心灵安静,书如琼浆滋养心灵,一点儿也没错。

  书,只是我最普通的朋友,也是我最重要的朋友,我相信这是上天注定的缘份,我心中的书印,都是对书的回忆......

  书香伴我成长征文:天梯

  书,好似一把天梯,没有尽头,没有终结,只有在途中无穷无尽的丰收。从你开始阅读第一本书,你的人生之行就已经开始了。你爬的越高,看到的世界也就更为广阔,思想也就更为资深。

  《逃家小兔》就是我遇到的一阶象征着爱的阶梯。那时的我大概7岁......仿佛回到了四年之前,稚嫩的我在床上与妈妈共同阅读这一本书。当时的我还小,只知道这本书有趣,而四年之后的我,才感受到了作者的良苦用心与选材无奈:当孩子以为长大时,说:“我要跑了!”妈妈就开始苦恼了,她们知道外面的世界(社会)充满了险恶,但孩子也是要去冒险、去体验,才方能知道并体验人间酸甜苦辣。在她们面临着这“模棱两可”的选择题时,她们只好选择悄悄地跟着他。你上了高山,她正在跋涉;你上了帆船,她就是一股无形温暖的风。作者巧妙地把母爱化为几个简短的场景,但却归总至母爱。这一本书的主角不是小兔,不是兔妈妈,而是母爱!这一点,如果你一直停滞在那一阶阶梯上,那么你永不会理解。同时,曹文轩笔下的真善美,“三毛”眼中异国他乡的友好往来,也是给我们心中刻上难忘的一笔。如果你在“天梯”上爬到了一个程度,那它就能改变你。使满脑子玩的人静下心来;使低俗的人变得高贵文雅。自从我看了一堆书,我已经热忠于爬天梯,我的作文水平从二年级开始直线上升,这都归功于我在天梯眼下的世界。

  它,是无尽的,像宇宙,是无限的,但一路之上的启迪,才是你珍贵的东西。这,就是天梯的最大奥义与魅力。

编辑:wwW.234fw.Com

篇2:书香校园小学生暑期快乐阅读读后感征文活动方案

  书香校园小学生暑期快乐阅读读后感征文活动方案

  一、指导思想:

  为营建“羊城书香校园”氛围,进一步激发学生的阅读兴趣,引导学生多读书、读好书,丰富小学生的语言积累,构建小学生健康的阅读生活,本学期z市小学语文教研会拟组织开展“小学生暑期快乐阅读读后感征文活动”。

  二、活动主题:暑期快乐阅读

  三、参加对象

  z市各校1-6年级全体小学生。

  四、比赛要求

  1. 学生可根据推荐书目自主参加阅读活动。在认真阅读书本的基础上,充分感受阅读快乐,并把自己的感受以读后感的形式写下来。

  2.低年段字数不限,中年段不少于350字,高年段不少于400字。可以图文并茂,但要注意文字与配图内容吻合。

  五、组织办法:

  (一)以自愿为原则参加活动。

  (二)采用市、区组织相结合的方式进行。

  六、活动形式:

  (一)初选:

  1.由各校评选,按比例选出入围文稿送区参加复评。

  2.上交时间:第13周周五前上交。

  (二)复选: (参赛征文表格填写见附件)

  1.由各区评选,各年段选出12份作品送市评审。

  2.上交时间:第15周周五前上交。

  (三)定评:

  由市组织评审组按比例评出一、二、三等奖。

  定评时间:17周

  七、评奖办法

  每年段将评出一等级24名、二等奖48名、三等奖若干名。评出优秀学校组织奖,优秀指导教师奖若干,并颁发奖状。

  八、组织单位

  z市小学语文教研会

  20**-6-18

  附件1:推荐书目

  一年级:8本

  《小蚂蚁浊浊》

  《好同学小米》

  《大自然的秘密》

  《世界儿童文学名著精选连环画》

  《中国名人小时候的故事》

  《少儿童话故事》 (少儿注音版)

  《最著名的中国童话》

  《爷爷一定有办法》

  二年级:8本

  《甜点心》

  《力力不喜欢女孩》

  《解开秘密的快乐》

  《安徒生童话》

  《喜羊羊与灰太狼》(少儿版)

  《丁丁历险记》

  《大个子老鼠小个子猫》

  《十万个为什么》(动植物类)

  三年级:8本

  《彩色的风》

  《飞吧,飞吧,美丽的生命》

  《啊唔一口就吃掉》

  《木偶奇遇记》

  《爱丽斯漫游奇遇记》

  《伊索寓言》

  《成语故事》

  《窗边的小豆豆》

  四年级:8本

  《听!听!说不完的风中传奇》

  《杰罗尼摩的欢乐假期》

  《一朵花是一个家》

  《爱的教育》

  《昆虫记》

  《假如给我三天光明》

  《一千零一夜》

  《中外神话传说》

  五年级:10本

  《最后一只黑足雪貂》

  《心灵的眼睛》

  《三个“虎崽”的故事》

  《 绿野仙踪》

  《爱丽斯漫游奇境记》

  《西游记》

  《童年》

  《森林报》

  《父与子》

  《三国演义》

  六年级:10本

  《幽灵船上的狗吠》

  《红麦田》

  《心灵岛上的灯塔》

  《海底两万里》

  《科学改变人类生活的100个瞬间》

  《谁动了我的奶酪》

  《朱自清散文集》

  《汤姆·索亚历险记》

  《鲁滨孙漂流记》

  《会飞的教室》

  附件2:z市 区参赛征文填报表

  区 年级 征文题目 作者姓名 指导教师 排名

篇3:书香校园征文:读书伴我成长

  书香校园征文:读书伴我成长

  高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。书是一位睿智的长者,它引领人们在读书中品味人生,享受人生;它指导人们在阅读中感悟人生、挑战人生。读书于我来说,足以怡情、养性、博识。

  读书让我于方寸间知晓天下大事,紧跟时代的脉搏。从前的我,从不关注新闻,对各种重要之事毫不关心。一次偶然的机会从书摊上看到了一本《看天下》,不觉被它醒目的标题所吸引,从中我了解到了许多国际国内的奇闻轶事,便从此欲罢不能。前不久,我读了一篇关于钓鱼岛的文章,顿时让我热血沸腾!日本真是嚣张至极,我堂堂中国的领土想占就占!于是我更加喜欢《看天下》。如果没有它,我就不能了解中国竟然还有这样的奇耻大辱;如果没有它,我甚至连别人谈论的时事都一无所知。《看天下》不仅让我知晓了国内的大事,还开阔了我的眼界,让我明白了中华民族要想立于世界民族之林,就必须先发展经济,让自己迅速强大起来!有了《看天下》的陪伴,我如同多了一位良师益友,现在,我可以和同学侃侃而谈一些国际国内大事,让大家都对我刮目相看。

  读书使我增长见识,热爱美丽的大自然。《我们爱科学》是我从三年级开始就一直订阅的杂志。它每期的扉页上都有一张色彩鲜艳的罕见生物的图片,让我们猜测它会是什么,来自于哪里。为了弄清楚这些问题,我常常要到处查阅资料,几年下来,无形中我的生物知识不觉见长。《我们爱科学》这本书里还有很多需要自己动手操作的实验。我常按照书上的步骤饶有兴致地做实验。我有时成功有时失败,失败了我会琢磨哪里做得不对;成功了我会特别兴奋地喊爸爸妈妈过来观看。有一次,我煞有介事地把从书上学来的魔术给妈妈表演了一下,妈妈竟然惊呆了,怎么也不敢相信我还会魔术,可惜她翻来覆去地查找证据,就是想不通我的魔术的诀窍在哪,明知是假,可看起来就跟真的一样。妈妈为这事嘀咕了好几天。我见她那认真的样儿,就把“机关"告诉了她,她逢人便让我表演魔术,真有趣!其实这些都得感谢《我们爱科学》,是它教给了我如此多的自然界的神奇之物。如果有可能,我还想以后能够自己建立一个实验室,专门进行各种各样的实验,探索大自然中许多的未解之谜。

  读书使我知道了历史的兴衰荣辱。我的床头摆放得最多的就是有关历史的书籍,《明朝那些事儿》、《这个历史挺靠谱》等,我是读了一遍又一遍,每次都不忍释卷。书中所描述的王侯将相的那些事,并不像我们想象中的那么沉重和晦涩难懂,而是十分有趣的。那些沉寂了的金戈铁马的历史、那一段段峥嵘的岁月,让我深深地陶醉。几何时在梦中,我梦见自己身披战袍,威风凛凛地骑着战马,奋力杀敌,扞卫中原的沃土。中华上下五千年的灿烂历史,是我们引以为傲的,但历史也告诉我们:落后就要挨打!君不见:明朝后期,倭寇骚扰我东南沿海,以小岛国的方寸之地冒犯我大明博大的疆土。少年强则国强!我深深地感受到:我们要奋发图强,不能蜷缩在父辈创造的安乐窝中。

  如果说书籍是知识的海洋,那我就愿意化作一艘动力强劲的小船,终身遨游在茫茫的大海上!。

篇4:读书感言征文:心清闻书香

  读书感言征文:心清闻书香

  最能致远是书香。据说古有好书者,只要闻一闻纸上文字的香臭之味,即可知文字的好坏高下。这虽然不可全信,但书的确是有香味的:许多爱书如命的古人爱把芸草夹在书中,对其飘散出的缕缕香气称为“书香”。著名的天一阁藏书楼,图书号称“无蛀书”,就是因为每本书里都放了芸草。就连古代的校书郎,也有个雅称--芸香吏。

  中国人的书香情怀,可谓根深蒂固。黄山谷说:“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味。”刘禹锡分明家徒四壁,就因为可以“调素琴、阅金经”,心满意足而做《陋室铭》,自比南阳诸葛庐、西蜀子云亭。读书于他们,不是消遣,而是最珍贵的精神享受和人生追求。

  记得学生时代,晚上十点寝室准时熄灯。此时,有路灯的楼道间便热闹起来,或结伴而坐,或面向一隅,随处可见散坐在楼梯各处读书之人。那时的我正痴迷于古文阅读,韩非的冷峻,庄子的放肆,柳宗元的内敛,苏轼的舒展,张岱的清澈......字字珠玑,无不让我击节而叹。至今回想起来,那昏黄的灯下,似乎真有一抹书香围绕周围,让我氤氲陶醉书中,不能自拔。

  上学的日子是清贫的,买不了多少书,就喜欢常去书店“蹭”书看。每每走进书店,翻着一本本精美的书,闻到那一缕若有若无的油墨和纸张混合的清香,总能让我心生感动。随便找个地方坐下--没地儿了,站着也无妨--轻轻地翻开第一页,嘈杂的人声和诸多的烦恼似乎一下子都离我远去了。就在那方寸纸页里,可谒孟子、可访太白;可观十里荷花、可赏三秋桂子;可驰骋于塞外草原、可踯躅于江南雨巷......等到觉得双腿发麻,偶然抬眼一望,早已经是“高楼目尽欲黄昏”。笼着一身书香,揣着满心的充实和欢喜,一边走,一边还回味着刚才书中的精彩之处......读书之美妙,真为妙不可言、只可意会不可言传也!

  工作以后,似乎读书的时间越来越少了。偶尔拿起书,却再也无法捕捉到那缕清香。作为一个老师,长时间不读书,无疑是一个可怕的教育者。是什么,让我找不到那份趣味和享受了?也许,是因为现实生活中的我们,都充满了太多的功利、欲望,它们和内心深处的理想隔得太近,堵塞了视听,浑浊了心情,以至于无法分辨书香罢?以前曾羡慕有人家中坐拥书城,书香盈鼻,四顾皆书,其乐何穷!如今唾手可得的教育杂志难得一动,学校图书室近在咫尺也不思探寻。我重新审视自己:这样的我,能去教育我的学生吗?能用一片纯净的心去守住孩子们的精神净土吗?

  于是,我重新拾起心情,学习着*书前,从容品读。窗外已经桃红柳绿,莺歌燕舞。而我看见,那桥边踟躇走来的黛玉,满目春色中听见杜丽娘在唱“良辰美景奈何天”,而一个人断然神伤。我又看见,春风中梁祝身化蝴蝶,崔张终成眷属。我还看见,“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”--这是早春的喜讯;

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”--这是江南的雨巷;

  “西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。”--这是春天大自然的馈赠啊。

  “青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”徜徉书中,书韵奏于耳旁,书香馨于鼻尖,心清神宁,又何须归欹!

篇5:书香伴我行征文:我要去书籍中旅行

  书香伴我行读书征文:我要去书籍中旅行

  如果生活让人倦了累了,我就要去书籍中旅行。

  这注定是一场远行,从我幼时刚开始识字便出发踏上旅途,用一生的时间或许还找不到终点。

  不用带任何粮食,因为在旅途中我会饱食精神大餐;不用带任何衣物,因为在旅途中我永远都能感到温暖与舒适;更不用带任何钱财,因为在旅途中我能挖掘到许许多多的无价珍宝。我真正需带上的,只是热情洋溢的笑容和不断探索进取的心。

  于是我装点好这些行李,开始出发了。迎面吹来的是阵阵和煦而带着悠悠花香的清风,照耀脸庞的是缕缕明亮而暖入心扉的阳光。书籍的城门已经缓缓为我打开,迎接我的是一条悠长而宽广的生命大道。

  我所途径的第一个景点,是一片茫茫的碧绿而清新的草原,上面缀满娇艳缤纷的花朵儿,草原周围环绕着的是哗啦啦唱着歌的小溪流。在这里,我结识了一位和我年纪相仿的小女孩:快乐。她可真是个美丽而又淘气的小精灵啊!那明亮乌黑的眼眸,那清澈灿烂的笑容,擦拭了我心中的每一处尘埃。她雀跃着,欢笑着领我奔跑,带我去聆听安徒生精彩故事:丑小鸭的蜕变,海的女儿的纯洁,拇指姑娘的善良,让我沉醉与受益;她又拉着我去欣赏伊索的寓言道理:狐狸的狡诈,蛇的狠毒,乌龟的执着,让我启迪与痴迷。

  书籍之旅,收获快乐。

  我所途径的第二个景点,是一座茂盛的树林,树林中央有着宁静而的湖泊。这里有一位善良、蓬勃、热诚的少年,他的名字叫知识。他陪我探索世界未解之谜,激发了我对科学无穷的兴趣;他陪我畅游中华上下五千年,加深了我对历史的了解。

  书籍之旅,收获知识。

  我所途径的第三个,也是目前去的最远最深的一处景点,它不像前面的景点那样轻易就能到达,而是需要翻山越岭,克服重重困难。当我终于成功地站在群山之巅,俯瞰峰峦起伏的群山和浩瀚无垠的大海时,内心充满了震撼,那滔滔海浪像白龙翻滚,不见源头,更不见终点,把我的心都流成了无边无际的壮阔;看群山墨绿的倒影坠入海浪,感觉仿佛心灵都被一次次重新染色!在这山巅之上,居住着一位白发苍苍的老人--智慧。他有着深邃而睿智的眼睛,在孤独的黑夜里都能闪烁皎皎的光芒,当老人的目光投向我时,好像就点燃了我心中的灯亮。他的脸上布满了沧桑的痕迹,他的声音洪亮而又有力。老人微笑着鼓励地望着我,仿佛在赞许我的执着与毅力。他拍着我的肩,把我引向一个全新的世界:那里有《巴黎圣母院》中的凄美故事,《老人与海》中的坚强人物,《飞鸟集》中的清新景观。在智慧老人的引领下,我开始成长与蜕变。

  书籍之旅,收获智慧。

  我爱书籍的旅行,这一路上鲜花怒放,阳光相伴,让我收获了快乐、知识与智慧,让我在成长的道路上越走越远。

  如果生活让人倦了累了,我就要去书籍中旅行--你呢?是否愿意与我同行?

  【教师点评】

  张子砚说:“要么旅行,要么读书,身体和灵魂必须有一个在路上。”读书是灵魂的旅行。作者一路阅读,一路欣赏沿途风景,收获了知识、情感、智慧、快乐。让灵感舒畅、激越、丰盈。本文情感真挚,语言有内涵,无不体现出作者阅读的功力深厚。