教师高三感言－高三感言

　　教师高三感言：高三感言

　　寒暑交替，世事轮回，转眼又是一个三年。分享高考成功的喜悦，收获沉甸甸的果实，品尝丰收的美酒，回味奋斗的历程，我有如下感言：

　　团结协作：高考是一项系统工程。一花独放不是春，百花齐放春满园。深谙其理的领导和同事们都非常注重这一点，该让路时，此学科让路于彼学科，培优的、补偏的各得其所。建言献策，毫不吝啬。整个年级组和谐融洽，温暖如家，大家齐心协力，众志成城，赢来理科全部学科成绩均居全区首位的好成绩。

　　拼搏奉献：作为一名多年奋战在高三岗位上的老兵，经历过三所学校的岗位洗礼，反复比较中发现唯有田稻的高三最为辛苦，白天坐班，从早早自习到晚晚自习，周六上班习以为常，周日也要进行考阅评。师生如此拼搏努力，焉有不胜之理，若非亲临其境，实难体验其累。

　　求实创新：本届高三生源条件众所周知，面对现实，参照历届高考经验，本届教学工作行动早抓得实，从高一起抓培优辅导，长抓不懈，抓边缘生再提高富有成效，抓特长生培养竭尽所能。教师研学情、钻业务，学生提问题、释疑惑，心理疏导，管理服务，处处体现务实作风。

　　千日磨砺，一朝及试，三载拼搏，终获大捷。

234范文网-Www.234fw.com

篇2:育才中学高三感言

　　田稻中学高三感言

　　高三感言

　　去年的这个时候，刚送走08届高三的我，又成为了09届高三年级组的一员。再一次带高三，还是连续两年带高三，毫无疑问是辛苦的。但是今天，回首这第二次的经验，我看到的是更多的成长与成就。没有这一年，我在认真努力之中永远摆脱不了青涩，在胸有成竹之时也总有点战战兢兢。这一年里，是领导的笃定、是家长的信任、是学生的配合，给了我最大的尊重，也助我更加成熟。我感谢高三这个平台，让我同学生一起越飞越高！

　　高三感言

　　晓风残月,灯火阑珊,伊人憔悴,这些意境穿过千年成了一种摄人心魄的美丽。但当我再次走进高三，再次近距离感受这诗中的意境时却常常涌动起一阵阵的苦涩，女儿要高考，我得坚守岗位，我难以把握这天平的平衡。晓风拂面，我与女儿匆忙道别而去；残月当空，我弃女儿于孤灯不顾；灯火阑珊时我还在高三灯火辉煌的教室陪伴我的学生们解疑难释困惑。憔悴时扶梯而行，困倦时嚼点西洋参提神。在学生的点滴进步中寻求坚持的理由，在学生收获的笑靥里寻求付出的欣慰。高三如期结束，学生们收获了该收获的，捷报频传；女儿却失去了不该失去的，郁郁不乐。有意料中的遗憾，也有为人师的欣喜，人生就在这样的得失中沉沉浮浮。是悔？是惑？如果时光倒流我可能还会作出同样的选择，尽管这选择中带着无奈，尽管这选择给我带来如此遗憾，因为谁也难逃一份与生俱来的社会责任。

　　高三感言:忘不了

　　时光荏苒，09届高三转眼就已毕业。所有的一切仿佛都在昨天。我从高二接手生物教学工作，一路走来，是辛苦更是幸福。

　　忘不了你们纠正我偶尔不标准的读音时的快乐；忘不了你们小声议论我的种种的窃喜；忘不了你们的一声声的招呼；忘不了你们和我争论时的样子；忘不了你们调皮时的坏形象；忘不了你们的“健忘症”；忘不了你们写的“吓得一滚”的学习体会；忘不了你们在试卷上的“大雪无痕”的遗憾；忘不了你们。。。。。。。太多太多的忘不了构筑了我美好的回忆略带着些酸涩与淡淡忧郁。

　　非常感谢高三的全体同学们!若干年后，假如我们还能够重温这段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。遥远的路上多珍重！

　　高三感言

　　秋冬春夏，弹指一挥间。在分享20**届高三学生辉煌胜利的喜悦时刻，因为学校工作需要，我开始了20**届高三的历史教学工作。

　　说实在的，连续3年高三教学工作下来，我已觉得自己疲惫有加。但我知道，选择了新高三，就选择了汗水和奋斗！

　　20**届高三的一年，是我最有成就感的一年。因为我们全体师生通过努力，把不可能变为了可能，创造了奇迹！09届高三开始后几个月里，面对基础相对较差的学生，我找不到喜悦的成就感。但咱们田稻中学高中部办学处在最为艰难的时刻，如果我们不能把这些基础较差的学生带出新的奇迹，我们的高中办学将举步维艰。面对09届高三教学的困境，我们　全体　老师在刘翔贵主任和张娟组长的带领下，“用最大的爱做最小的工作”，“把简单做到极致”，用百倍的努力去做一分的工作。

　　我们关注课堂，关注效率，始终把“向课堂要质量”放在第一位。同时，加强辅导对我们的学生是非常必要的，于是我们每位老师分工负责，培优补差。我们　全体　老师团结协作，使高三迎考在高效、紧张、和谐、有序的状态下走向成功。

　　金色六月又一次到来，我们又一次收获奇迹。40%的本科升学率，对我们这样的学校，是了不起的成绩。“汗水铸就成功，爱心成就未来”，这是我们20**届高三的真实写照!

　　高三感言:集体的力量

　　一个人的力量是有限的，但一个集体，当他们团结一心、朝着同一个目标去努力的时候，力量却是巨大的。

　　一个集体相互尊重、团结得越紧，生活就越和谐。工作中每一个人始终会顾全大局，竭尽全力，舍小家为大家，个人的勇气就会化为集体的奇迹。三年来，我们高三年级的同仁们就是这样。

　　正因为有了一个团结和谐的集体，所以我们才创造出了骄人的业绩。

　　感谢年级组的领头羊，感谢年级组的每一位老师，感谢三年来一起走过的每一个快乐而充实的日子！

　　高三感言

　　担任高三美术专业生的指导老师，我能感觉到责任的重大。为了不辜负学校领导，老师，家长和学生的信任，我暗暗下定决心：一定不让大家失望！

　　在专业生到外面学习的日子里，我克服种种困难，坚持一有时间就陪伴在他们左右，竭尽所能地给予他们指导和鼓励，他们也渐渐爱上了与我相处的时光，他们都叫我“张姐”，听着他们一声声亲切的呼唤，看着他们一天天成长和进步，我觉得自己的付出是多么的值得！

　　高考结束，当学生即将离校，与我握手辞行，甚至相拥哭泣时，我感慨万千。

　　在高三年级这个和谐温馨的大家庭中，大家集体备战高考，全体师生都体现了超强的毅力，竭尽全力地实现了又一次超越。三年的忙碌与辛苦变成了幸福、三年的期盼化做了满足。

　　人之所以充实，不在于拥有的多，而是在于奋斗的过程，三年中我与学生共同成长，经历了一场蜕变，我们一起努力、一起拼搏，这是人生难得的经历，我作为一名美术专业老师，从摸索到奋进，到拼搏，是我实现人生价值的三年，我将终生难忘。

　　高三感言

　　第一次以教师的身份走过高三的生活，感觉高三的日子，就像一杯浓茶，初品时苦，过后却是无限的甘香。

　　高三苦在肉体之累。每天14个小时的工作，起早贪黑连轴转，人的精力损耗被推到了一个极限。高三苦在精神之劳。家长、学生和你的上进心都在给你施压。它赶着你上完今天的课又精心打磨下一堂，它撑着你培优补差马不停蹄。

　　一年的时间里，我们饱尝了高三浓浓的苦味，却也体会到了令人回味的甘甜。

　　高三有最简单的快乐。一束学生送来的鲜花，一声来自家长的问候，一次来自家人的慰问，就能让我们特别满足。高三有最了不起的成就。当我为全班同学颁发毕业证书时，当我听到有学生提前录取的消息时，当学生真诚地道谢时，我对自己职业的骄傲感空前强烈。

　　我感谢高三！它磨砺了我的品性，坚定了我的职业方向，为我的人生又添精彩的一笔！

篇3:教师高三感言－而今迈步从头越

　　教师高三感言：而今迈步从头越

　　从教十四年，担任高三教学十年，高三，对我已是很寻常。但在田稻的三年，特别是这一年高三，却也坚实而沉重。

　　清楚地记得三年前的第一次班主任会议，迎接我的是一张真诚而灿烂的笑脸。这张笑脸陪伴了我三年，指引了我三年，我也与之磕绊了三年，披肝沥胆，患难真情，足见一笑千金，这就是我的年级组长----张娟，套用一部电影的名字，我们成了长官、同志。

　　47班，是我最亲切而熟悉的名字！在47的成长中，我进一步感受到教师所须具备的内涵与精神。每一堂课，每一次活动，每一次谈话，无不倾注着老师的心血。这是一种潜藏在人内心所不愿表达的情绪，当无形中知道学生的心声----老师，我们喜欢听你的课；老师，我们以做你的学生而自豪----此时，你自有许多欣慰在心头。

　　进入高三，从早到晚，我一直生活在他们中间......我的手牵着他们的手，我的眼睛注视着他们的眼睛，我随着他们流泪而流泪，我随着他们微笑而微笑......，你无时不用心，你无时不用情，你的一个动作，一个表情，一个眼神，都是你源自内心的一种表露，又往往是对学生前程的某种暗示。我的心跟着希望在动----希望总在我们的心里。爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，纵使血泪横流，却感到幸福。

　　多少次，当最后一个学生问完问题，校园人静，月挂当空，我告诉仙子：我们没有最聪明的学生，但我们有最刻苦的学生；我们没有最优秀的学生，但有最可爱的学生！作为他们的老师，我虽苦犹乐，不像你，寂寞又无奈。

　　还有，高三年级，这是一个坚强而又智慧的集体。在这里，　詹彩虹　老师教了我规范稳定与运筹帷幄、覃事维老师教了我睿智与仁爱、　孙琦　老师教了我从容与淡定、　刘家平　老师教了我朴实与严谨、　刘行美　老师教了我大度与幽默、　刘翔贵　老师教了我理性的思考与深刻的热忱、还有　吴小勇　老师的“古今多少事皆付笑谈中”的禅理与自如、......，感谢任课教师的精诚团结与全力以赴，感谢全体同仁的帮助与关爱！

　　走进高三，布满荆棘，磨砺心智，蕴藏快乐。

　　走出高三，身形疲惫，如释重负，怎知征尘又扬，新的太阳又从东方升起。

篇4:教师高三感言：情系校园志在四方

　　教师高三感言：情系校园，志在四方

　　同学们，我想对你们说：我觉得我们好像刚刚见面，你们就毕业了。我十分感谢上苍让我们有缘分走到了一起，共同度过了一段紧张热烈而又美好的时光。

　　在你们离开母校的时候，我的心里又多了一份依恋，一份牵挂，想想我们在一起相处的日子以及由此建立起来的师生情谊，实在令人难忘。我知道再美再长久的相聚终会有分别的时刻，我更知道分别后的你们会飞得更高更远，所以，此时我没有伤感，只有喜悦和感谢！感谢你们给了我那么多的幸福和快乐。谢谢你们常常用求知若渴和信赖有加的目光注视着我，使我面对工作不敢有丝毫的马虎和懈怠；谢谢你们在成绩不佳、遭到挫折时，没有怨天尤人，没有气馁灰心，有的是坚忍不拔、争胜好强的精神；更要谢谢你们在课堂上能大胆质疑，团结协作，与老师紧密配合，使成绩一步一个脚印稳步前进。

　　正是你们这群可爱的学生，给了我“要教就一定要教好”的信心和力量，我也把教好你们当作自己最大的幸福和快乐，所以每当同学们成绩进步之时，我就强烈地感到做一名教师的光荣和自豪！同学们，你们将离我远去，我教学中还有问题是否解答的还不够清楚？思想工作没能做得更仔细些，你们心中是否还藏着委屈？如果是这样，请原谅我来不及把深沉的爱细细解释。

　　今天，在你们面临新的选择，新的竞争，新的考验的时刻，我衷心地祝愿你们找准人生的坐标，把握好人生航向，撑起信念的风帆，一路顺风，直达理想的彼岸！我相信，9月10日，当阳光下的鲜花都冲着老师绽开笑脸的时候，你们便会翩然而至，留下一个个振奋人心的好消息，还留下一句句暖人心扉的话语。是啊，留下的是记忆，带走的是希望。情系校园，志在四方。从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，希望你们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。

篇5:教师高三感言－爱我稻田

　　教师高三感言：爱我田稻

　　来田稻已有五年，在工作中无时无刻不被田稻厚重的历史文化底蕴所感染，被田稻人浓厚的学习工作氛围所感动，为田稻一点一滴不断取得的成就感到自豪。因为，在田稻工作的五年里，我十分荣幸地与所有田稻人一起努力奋斗，一起挥洒汗水，浇灌并感受分享着田稻的胜利与喜悦，一起见证了田稻的不断发展与壮大。同时，在工作中我自己也得到了领导与同事们的大力支持与帮助，在专业技能与业务素质等各方面得到了快速的提升。尤其是在这连续任教高三的两年里，我感觉自己无论是在工作思想态度上还是业务技能上，都有了本质上的进步。当然这一切除了自己的努力外，还与全体同仁的热心帮助和支持密不可分。

　　工作在一个严谨勤奋、团结友爱、互助而又不失活力与奋进的高三友好集体中，我时刻能够感受到集体的榜样与力量，时刻充满着努力奋进的激情与动力。即使高三的工作与生活再苦再累再单调再乏味，但在我们这样的一个大集体里，我感受到的永远都是积极进取的，乐观向上的工作态度和学习第一，学生第一，工作第一的教书育人的高尚师德。在此，我没有理由埋怨我们工作的苦与累，埋怨我们生活的单调与乏味，因为为了我们学生的学习，为了学生的发展，我们还有太多的老师和我们一样在努力着，拼搏着。

　　殊不知我们的各位班主任，还有年级组长真所谓“起的比鸡早，睡的比猫迟”。为了多少个早早自习，多少个晚晚自习，我们的这些班主任和年级组长真是付出的比我们太多太多。还有那些数不清也做不完的那些班级与学生管理工作。然而，一切的一切付出，都是值得的。因为结果是令人欣慰的。看到一个个学生所取得的进步，读到他们脸上自信与胜利的微笑，看到学生一个个离自己努力的目标更近，看到那么多学生考上自己理想的大学。我们内心是欣慰的，心情是激动的，付出是值得的。

　　6月，是我们收获的季节。

　　历经三年的播种、耕耘，终于结出了丰硕的果实，几多苦辣甜酸尽在其中。看着同学们从少年的懵懂中走出，迎风而立，指点未来，笑谈人生，作为教师，我深感欣慰，觉得自己未辜负期望、未辜负使命，惶恐之意稍去。

　　和学生们在一起，我是快乐而幸福的，他们的年轻热情和活力无时无刻不在感染着我，淡化了生活的琐碎，忘却了年龄，忘却了自己，心灵过滤得如同水晶般晶莹。我们共同努力的三年，成为学生们闪光青春的精彩开局，也是自己青春的延伸。回望汗水浸润过的足迹，让我们一起大声说，奋斗无悔！

　　同学们，当你们在未来的征途中，停下匆匆的脚步稍事休整的时候，如果能够回想起田稻这方热土，也能够让你拥有一丝洗去满身疲惫的宁静，那将是我们最大的满足和成功。当你们坚强丰满的羽翼划过长空，那将是我们心中最美的一道风景！

　　身为田稻人，我心激动，我心自豪，我心永恒！