小学我和语文有场约会主题月活动方案

　　南城小学“我和语文有场约会”主题月活动方案

　　活动口号：读好书写好字作好文

　　活动目标：传扬中国文化丰富校园生活提高语文素养

　　活动时间：****年11月

　　活动内容：

　　1.全校开展现场书写大赛。(暂定11月25日上午)

　　一至三年级铅笔字比赛(一年级拼音)

　　四至六年级钢笔字比赛(内容：校歌歌词节选)

　　全校学生现场书法展示活动

　　一至二年级自由报名

　　三至六年级各班推选3-5名学生(可多报)参加现场书法展示(内容：送给母校的祝福语等)

　　2.“我爱读儿歌”活动(一二年级)

　　一、二年级开展我爱读儿歌活动。

　　每个班选出1位优秀的孩子拍成小视频，在校公众号展播(预计)，并在当月课间轮流展播班级推选的优秀作品。

　　11月开始每周一、二、四中午班级儿歌展示周)

　　三至六年级在本月可以朗诵学校提供的台湾作家林焕章的儿童诗。

　　3.“我爱记诗词”比赛(三四年级)

　　每班组成3人的一组团队，以团队为代表，参加半决赛，半决赛以书面形式进行(暂定11月11日)，评出5强参加决赛，决赛以现场的形式(暂停11月25日下午)

　　4.“我是小作家”现场作文大赛

　　现场作文内容包含现场命题作文与语文素养的知识题。优胜者获得区元旦小练笔的参赛资格。(暂定11月18日，每班5人)

　　奖励方法：分别评出“小书法家”(各年级一名，共6人)“诗词达人”(一个团队，共3人)“小朗诵家”(一二年级各一名，共2人)“小作家”(五六年级各一名，共2人)

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篇2:长征学区英语文化节活动方案

　　征长学区20**年英语文化节活动方案

　　快乐英语 快乐生活

　　活动宗旨:

　　本届英语文化节将以“勇敢展示自我，培养良好的听、说、读、写的学习习惯”为原则，积极倡导“生动活泼”学英语，“想说、敢说、能说”说英语，“动口、动脑、动手”用英语，通过一系列活动，充分展现学生在听、说、读、写这几个方面的才能，拓展学生视野，激发学生学英语的兴趣，培养学生综合运用语言的能力。

　　时间：20**年9月22-24日下午2：00---4：20

　　地点：征长小学操场

　　校园氛围营造：

　　1、插彩旗、悬挂英语文化节横幅 （负责：总务处 美术组）

　　2、播放英文歌曲 （负责：德育处）

　　3、刊板展示学生专题手抄报（分为：小作家、小小书法家、名人名言、英语绕口令、英语谜语、英语歌谣等六个板块）（负责：英语组 美术组）

　　摄像:z照相:z

　　统计处: z

　　班级组织安排：

　　9月21日（星期一）以班级为单位收齐学生作品。

　　1、学生手抄报 （凡是认真制作手抄报的学生可以得到１颗星，被选上粘贴在看板上的加３颗星）

　　2、自由大卖场要卖的物品（注意：必须在物品上贴上你做好的英语标签，写明物品的名称、班级、姓名、物品价格等）

　　3、时光机器科幻画

　　活动议程安排：

　　一、开幕式：学生双语主持人致开幕词（一男一女）

　　二、英语游艺活动(欢迎家长参与，凡家长参与的学生多加一颗星)

　　1、排球传话（负责教师：z）

　　规则介绍：一次3组拍球比赛，一生站在10米跑道的起点，另一生站在终点。老师轻轻在起点的学生耳边说一句英语，学生拍着球跑到终点告诉另一生，再拍球返回，并告诉老师这句话。第一名返回且叙述正确的得3颗星，第二名返回且叙述正确的得2颗星，第3名返回且叙述正确的得1颗星，叙述不正确的不得星。

　　2、flee market自由大卖场　（负责教师：z）

　　规则介绍：每个人带自己的小物品，上面用英文标上物品名称和价格。然后大家都把东西放在展台上，进行选购。每班选出8个英语售货员，分两批轮换在柜台内进行买卖交易。在买卖的过程中都要用英语进行交流。每个学生在物品交易的过程中必须用真的钱币。每个售货员可以得到1个星星，卖几件物品就可以再得到几颗星星。凡是带物品的同学都可以得到一个星星，再买一件物品就可以再得到两个星星。（最多4颗星）

　　3、time machine时光机器（负责教师：z学校老师）

　　规则介绍：充分展开想象，画出20年后你的未来世界的样子，然后用英文给大家介绍自己的图画。画出比较漂亮的图画的得到一颗星，水平一般的英语介绍再得到一颗星，水平较高的英语介绍再得到两颗星。（为节省时间，学生可以在活动前提前画好自己的作品）

　　4、face painting（负责教师：z学校外教）

　　规则介绍：首先外教带领学生看看板图片，并介绍欧美节日风情，领会西方文化，然后外教带领学生画脸谱、画彩蛋、做南瓜灯，也可以自己提前购买面具。凡是带来面具、鸡蛋的学生，就可以得到一颗星，带来南瓜的得到两颗星。再根据画好的脸谱、彩蛋和制作的南瓜灯的质量，加一颗或两颗星。（最多4颗星）　（注意：画脸谱必须用水粉笔，画彩蛋可以用水粉笔或水彩笔。学生所用笔、面具、鸡蛋、南瓜自带）

　　5、Calsunshine cinema加州阳光电影院 （负责教师：z）

　　规则介绍：每班挑选英语成绩较好的20名学生到多功能厅观看电影，共分4组，一组是一、二班的学生，二组是三、四班的学生，三组是五、六的学生，四组是孙家疃的学生。观看10分钟的电影后，学生回答教师根据电影内容提出问题，或者让学生模仿电影中角色进行表演等等。凡是能够遵守纪律认真看电影，领会电影意思的学生每人得到一颗星，再根据回答问题或模仿的水平得到一颗或两颗星。（注意：看电影的学生最好每人带一个本和笔，届时注意听学校广播及时进入电影院，迟到者不让进入）

　　6、快速找句子（负责教师：z）

　　规则介绍：给学生提供很多单词卡片，限时30秒，看谁能用这些卡片拼出的句子最多，拼出几个得到几颗星。（不能超过3颗星）

　　7、外教互动游戏（负责教师：z外教加州教师 ）

　　规则介绍：外教带领学生边跳边唱边说，凡是认真跟着外教说唱的学生每人加2颗星，不认真者不加星．

　　奖品组：（负责教师：z）

　　每个学生闯过所有的关后,把闯关卡交到办公楼前的统计处统计无误后（带回班级无效），再拿着闯关卡到奖品组领奖品，然后把闯关卡交回统计处。

篇3:市教研室初中语文优质课竞赛活动方案

　　市教研室初中语文优质课竞赛活动方案

　　为了进一步推进初中语文学科素质教育，提高语文学科教学质量，及时发现和培养优秀学科教师，经请示教育局领导决定开展初中语文教师优质课竞赛。现将有关事项通知于后：

　　一、活动主题：

　　展示新课程培训成果，展示优质高效的语文课堂。

　　二、选课范围：

　　以现行语文版教材各年级（下）测为准。

　　三、活动形式：

　　1、这次活动分两段进行，

　　第一段为选拔段，凡学区推荐选手均要参加该段活动，主要形式为说课，在规定时间内完成教学设计说明、精彩片段展示。评委依据相应标准评分。

　　第二阶段为展示阶段。围绕高效优质课堂标准，在选拔阶段产生优秀选手进行课堂教学展示。

　　2、展示课要求

　　参加展示课的老师，在规定篇目中重新抽签，在规定时间内备课，在规定时间内展示完整课堂教学。

　　3、特长演绎

　　进入优质课展示的教师，选择最能体现个人才情的某一特长进行5分钟展示。

　　四、计分办法：

　　1、说课分为100分。

　　2、精彩片段展示20分。

　　3、优质课展示100分，

　　4、特长展示10分。

　　五、活动时间：

　　5月7至8日。

　　六、活动地点：

　　待定

　　七、结果运用

　　按照正式文件规定的评奖要求进行。

　　八、名额分配：

　　各学区原则上1人。

　　九、选手推荐时间

　　各学区应在4月底前完成推荐名额上报。

　　阳简市中小学教学研究室

篇4:泰中附中语文组读书沙龙活动方案

　　中泰附中语文组读书沙龙活动方案

　　一、指导思想

　　为进一步推进语文组文化建设，创建学习型团队，提升教育内涵发展的品质，提高语文教师的自我学习意识和团队学习能力，努力打造一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型语文教师队伍，促进语文教育教学工作不断改进与创新，结合学校“阅读经典，润泽人生”教师读书活动方案，特制定本组活动方案。

　　二、活动对象：语文组全体成员

　　三、活动时间：20**年12月25号下午3:40

　　四、活动地点：z录播教室

　　五、活动方式：集体交流

　　六、阅读书籍：《古典之殇》

　　七、活动准备

　　1.布置阅读《古典之殇》

　　2.每位语文老师交流材料准备

　　3.活动通知

　　4.活动现场布置以及分工（摄影以及报道z）

　　投影标语：语文组“阅读经典，润泽人生”读书活动

　　八、活动流程：

　　1.主持人语

　　2.自主表达

　　老师畅所欲言，说说自己在阅读、工作、生活等方面的感触；也可以说说自己的阅读生活，阅读计划，话题不定。

　　展示自己读书笔记或者阅读批注。

　　3.片段欣赏

　　阅读主体摘取《古典之殇》中自认为最有价值或精彩的片段进行赏析，并深情诵读。

　　4.阐述观点

　　阅读主体结合《古典之殇》某一篇或某一段谈谈心得体会，也可以结合实际发表言论。

　　九、活动要求

　　1.每一位语文老师必须准时参加读书沙龙活动，不可迟到，不可早退。

　　2.每一位语文老师自带活动交流材料。

　　3.每一位语文老师安排好其他事务。

　　4.组长负责整理好活动过程资料。

　　语文教研组

　　语文学科工作室

　　教科室

篇5:雅礼中学英语文化节活动方案

　　一、活动宗旨

　　营造浓厚的英语学习氛围，让学生感受英语，应用英语，通过举办丰富多彩的活动，激发学生学习英语的兴趣，提高学生的英语口语水平，培养学生的创新精神和实践能力，为学生提供展示才能的舞台，拓展学生视野，丰富校园文化。特举行雅礼中学首届英语文化节。

　　二、活动时间：12月15日--12月21日

　　三、活动口号: YES I DO, I WILL BE BETTER!

　　四、活动内容：

　　周一，讲座<Hello,world!>；

　　周二，Speaking Street主题活动；

　　周三，Yes I Do英语卡拉OK大赛、讲座、英语街纯口语售卖活动；

　　周四，英文电影，Spelling Bees总决赛；

　　周五，中学生英语学术辩论赛。

　　五、活动总结阶段

　　1、表彰获奖学生

　　个人奖：

　　1）YES I DO 英语风采大赛前五名

　　2）Spelling Bees 总决赛前十名

　　3）YES I DO 英语卡拉OK大赛优秀奖若干

　　2、参与奖：

　　1） 集齐12款英语节主题贴纸的同学，可凭12款主题贴纸兑换精美礼品

　　2） 参与Speaking Street 的同学可根据自己所得的贴纸总数兑换奖品

　　雅礼中学英语教研组、团委

　　20**年12月12日