平罗小学校园规章制度

　　江岠小学校园规章制度

　　(一)总则

　　1、学生必须遵守校园管理制度，维护校园正常教学秩序，讲究文明，团结同学，关心集体，热爱劳动，创造整洁、优美、安静、安全的学习生活环境。2、进出校门应遵守门卫制度，主动接受门卫管理。3、禁止喝酒、赌博、打架斗殴、聚众喧哗，树立良好道德风尚。4、爱护校园公共设施，不准在门窗桌椅墙壁布告栏等处涂抹乱刻画，损坏应予赔偿。5、教室是进行上课、自修等教学活动的重要场所，必须保持清洁、整齐、安静。学生进教室学习，不准穿背心、拖鞋。6、教室内随时保持干净，不随地吐痰，不乱扔废弃物。7、未经允许不得将有关娱乐工具带入教室。8、节约水电，教室无人勤关灯，厕所无人勤关水，不在教室内私自用电。

　　(二)卫生制度

　　1、教室卫生：先洒水后扫地;教室内外地面干净;讲台、课桌凳干净，黑板擦干净;课桌凳纵横对齐;扫把摆齐;凳(椅)放入桌子下边;门窗干净;纸篓、畚斗空;抹布挂好;脸盆水桶放好;天花板无蜘蛛网，墙上无球印脚印，其他物品清洁并摆放整齐，不乱张贴。

　　2、个人卫生：(1)穿戴整洁，朴素大方，注意仪容、仪表，不穿拖鞋、背心、或打赤膊进教室、办公室、图书室、阅览室、电脑房、上操等。(2)头发干净整齐，男生不留长发，男、女生不烫发染发、少化妆、佩戴首饰，校内不穿高跟鞋。(3)做到“四勤”“四不”：勤洗手剪指甲，勤洗头理发，勤洗澡换衣，勤刷牙漱口;不喝生水，不吃不洁食物，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑。(4)保持环境清洁，不往楼下倒水，争创“无垃圾”班级，每人自备垃圾袋，自己垃圾自己负责。

　　3、包干区卫生：分到各班的包干区要求每天做到：地面干净，无大石块、木棍、果皮、纸屑等其他杂物。厕所要求干净。

　　(三)上课制度

　　1、学生不得在教室内进行有碍于教学的活动。

　　2、上课铃响，立即在自己座位上，等待老师来上课。

　　3、专心听讲，积极思考，适当笔记，勇于发问，发问时正确举手，对老师提出的问题要勇于发表自己的见解，发问或答问时声音响亮，用普通话。

　　4、科学实验课要按规定操作步骤进行，注意安全，爱护器材。

　　6、确有事迟到者应在教室门口立正并喊“报告”，经老师同意方可进入。

　　(四)食堂就餐制度

　　1、领餐在食堂门口排队，有秩序，分工明确，要强调安全。

　　2、遵守就餐时间，不得提早在食堂门口喧哗吵闹。

　　3、节约粮食，剩菜饭必须到在指定的容具内。

　　4、尊重食堂工作人员，尊重他们的劳动，领饭、菜、汤要服从指挥，不顶撞不无理取闹。

　　5、有意见可向食堂管理人员或学校总务处反应。

　　(五)体育锻炼制度

　　1、对统一安排的体育课、体育活动、大课间活动、课间操、眼保健操和学校组织的各项体育竞赛，都要参加。不宜参加锻炼的除外。

　　2、严格执行体育课常规。

　　3、参加课间操做到静齐，在教室门口排队，有序进场，有序退场，带到教室才解散，做两操动作到位。

　　4、参加体育锻炼，既要刻苦又要适量，既要勇敢又要小心，注意安全，严防意外。

　　(六)集队制度

　　1、集队前各班应整队，清点人数。

　　2、进场要秩序井然，有序进场有序离场，不得拥挤。

　　3、*时要保持安静，做到不谈笑，不吃东西，不乱扔，不中途离场等。

　　(七)劳动制度

　　1、积极参加学校组织的劳动，从劳动中培养热爱劳动的美德。

　　2、劳动时听从指挥、服从安排，按质按量完成任务。

　　3、爱护劳动工具，爱惜劳动成果。劳动时发扬团结协作精神。

　　4、劳动中要注意安全。

　　(八)安全制度

　　1、举止文明，严禁打架，辱骂他人;不得跟校外品德不良人员交朋友，不得叫校外人员殴打本校学生;不得携带管制刀具(匕首、三棱刀、弹簧刀等)。

　　2、严禁擅自爬跳窗户(大扫除要有班主任在场)、围墙、校门，不得攀滑楼梯、栏杆、树木等。

　　3、校内严禁参加如玩具枪、飞镖、皮筋弹纸等对人身有危害的活动，参加校内体育运动、生物实验要注意安全，如投掷、有关实验等，对校内有危险的设施不靠近并告诉有关老师。

　　4、严禁将篮球、排球、足球带入教室，未经允许严禁在教学楼内进行各项活动：玩任何球类游戏及其他危险游戏(如背打游戏)。

　　5、严禁在楼梯、过道上人员集中处起哄、推搡。

　　6、注意饮食卫生，不买不吃霉变、腐烂等不洁劣质食品食用，不用不符合国家标准的物品(电器、药等)。

　　7、校内时间未经班主任同意不能出校门，校外时间未经家长同意不得单独外出。

　　8、未经老师许可，校园内严禁用火(特别是教学用房和多功能教室)，严禁将易燃、易爆、易蚀、放射性、剧毒等危险用品带入校内;校园内严禁私自用电。

　　9.严禁擅自无组织地到江、塘、小河游泳。

　　11.自觉遵守《道路交通管理条例》，上学路上或放学回家，要注意安全，遵守靠右走的原则，不攀爬、不强行拦车，过马路走人行横道，穿越国道线做到“一停二看三通过”。不在公路、桥梁上玩耍，不乘坐超载、无牌无证的交通工具。

　　12、非常时期(学校施工、大暴雨山洪暴发、停水停电、火灾、流行性疾病等)学校另行规定。

　　(九)奖惩制度

　　凡符合下列条件，给予奖励：

　　1、德智体全面发展，或思想品德、学业成绩、体育、科技、艺术等方面表现突出。

　　2、模范遵守校纪校规，维护学校利益。

　　3、大公无私，助人为乐，尊老爱幼，拾金不昧等造成社会良好影响。

　　4、积极参加公益活动，有重要贡献者。

　　5、有其它先进行为者。

　　奖励方式：

　　1、口头表扬。

　　2、通报表扬。

　　3、颁发奖状、奖品、证书。

　　4、授予优秀学生”、“优秀班干部”、“积极分子”、“优秀达标生”等光荣称号。

　　5、报上级机关给予嘉奖。

　　凡受奖励的一律记录学生档案。

　　凡违反国家法律、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》者，按照情节轻重给予必要处理。

　　处理方式：

　　1、公开点名批评

　　(1)凡符合下列条件之一者，给予全校公开点名批评。

　　①不认真学习，经常旷课(两操、集体活动等)，经常不交作业。

　　②扰乱课堂秩序，破坏课堂纪律。

　　③不听从教师的正确批评教育，故意顶撞，态度蛮横。

　　④蔑视学校规章制度，明知故犯。

　　⑤损坏公物，在通知、布告、黑板报上乱涂改。

　　⑥故意破坏学校绿化。

　　⑦进入未成年不适宜进入的场所。

　　⑧其他未列违纪行为。

　　(2)公开点名批评可由班主任或者有关部门提名，经教导处查实，予以公开点名批评，学校备案。

　　(3)公开点名批评不予撤销，经三次公开点名批评做警告处分。

　　2、警告处分

　　(1)凡符合下列条件之一者，给予警告处分。

　　①同学关系不和、矛盾，产生纠纷，首先引起打架事件。

　　②学习极不认真，任意旷课达15节以上，多次破坏课堂纪律，影响教学秩序。

　　③多次不听从教师的正确批评教育，态度恶劣。

　　④考试作弊。

　　⑤故意破坏绿化，情节严重。

　　⑥偷窃他人钱财，敲诈、勒索、抢劫他人钱财。

　　⑦多次进入未成年不适宜进入的场所。

　　⑧参与抽烟、喝酒、赌博等违法行为。

　　⑩其他未列违纪行为。

　　(2)警告处分可由班主任提名，教导处核实，公开宣布，张榜公布，学校备案，记录档案。

　　(3)受警告处分的学生，如确有悔改表现并付诸行动，三个月后可由本人或班主任提出撤销处分申请，经教导处同意，可予撤销。

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篇2:校园小记者规章制度

　　校园小记者规章制度

　　（1）每月必须投新闻稿至少两篇。

　　（2）多看报纸，多听新闻，多观察身边的人或事物，有好的素材做到及时记录并汇报。

　　（3）“眼观六路，耳听八方“是每一个小记者都必须做到的，要善于发现有价值的新闻线索，并撰写成新闻稿。

　　（4）小记者要学会与他人合作，安排好各自的工作后，要协作完成任务。

　　（5）若所写新闻稿被校及其他报纸或电视台录用，将会获得相应的奖励。

　　（6）新闻不可编造，篡改，并且一定要保持它的新鲜度。

　　（7）新闻稿一定要以客观的态度去写，不要用主观的个人意见去看待整件事。

　　（8）开会尽量不缺席，如果实在有事，一定要请假。

　　（9）采访时注意礼貌用语和举止文雅，要及时调节现场气氛。

　　（10）采访时注意佩戴好小记者证，先向被采访人表明身份，不要急着采访。

　　（11）上课请假必须和老师联系，获得同意后方可。

　　（12）每名小记者都享有采访校内各级人物的权利，但必须要在被采访人同意的情况下。

　　（13）每次布置的作业要认真仔细的完成，尽力而为。

　　（14）小记者要熟练掌握上网，编辑幻灯片等技巧。

　　（15）遇到重要活动，不可以互相推辞，应积极参与活动。

　　（16）每次开会都必须带好笔和笔记本。

篇3:星湾学校校园网站用户管理规章制度

　　星湾学校校园网站用户管理规章制度

　　为了确保学校网站及服务器的安全，特制定本用户管理制度，希所有注册会员及管理员知照：

　　1．信息中心将根据学校有关规章制度和数据信息的保密性，为用户设置帐号，并进行统一管理。苏州工业园区星湾学校校园网站所有权和运作权归苏州工业园区星湾学校所有。网站内所有注册用户（包括管理员）必须遵守此制度。本站实行实名制，没有采用实名注册的用户一律删除。

　　2．用户（管理员）对校园网站的任何操作都必须遵守《中华人民共和国保守国家秘密法》、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《计算机软件保护条例》等有关计算机及互联网规定的法律和法规、实施办法。在任何情况下，我校如认为用户的行为可能违反上述法律、法规，我校可以在任何时候，不经事先通知终止向该用户（管理员）提供服务。

　　3．我校保留随时修改或中断服务而不需知照用户的权利。我校行使修改或中断服务的权利，不需对用户或第三方负责（有协议、约定或特殊用户除外）。

　　4．尊重用户个人隐私是我校校园网站的基本政策。我校网站不会公开、编辑或透露用户信息，除非有法律许可要求。

　　5．用户的帐号，密码和安全性。网站中所有用户（管理员），都持有一个密码和帐号。如果用户不保管好自己的帐号和密码安全，将对因此产生的后果负全部责任。另外，每个用户都要对其帐户中的所有活动和事件负全责。用户可随时改变密码，若需变更帐户须报信息中心审批，并遵循先销户，再变更的规则。用户（管理员）若发现任何非法使用用户帐号或安全漏洞的情况，请立即通知学校网站管理员

　　6．用户（管理员）不得在网站上发表任何损害我校利益，泄露学校秘密，有损学校形象的文章和图片。

　　7．用户责任：用户单独承担传输内容的责任。用户必须遵循以下条件：

　　1)从中国境内向外传输技术性资料时必须符合中国有关法规。

　　2)使用网站服务不作非法用途。

　　3)不干扰或扰乱网络服务。

　　4)不在留言簿发表任何不利于社会、学校的信息。

　　5)遵守所有使用网站服务的网络协议、规定、程序和惯例。

　　6)不得利用本站危害国家安全、泄露国家秘密，不得侵犯国家、社会、集体和公民的合法权益。

　　7)不得利用本站制作、复制和传播下列信息：

　　a、煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施的；

　　b、煽动颠覆国家政权，推翻社会主义制度的；

　　c、煽动分裂国家、破坏国家统一的；

　　d、煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的；

　　e、捏造或者歪曲事实，散布谣言，扰乱社会秩序的；

　　f、宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖、教唆犯罪的；

　　g、公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的，或者进行其他恶意攻击的；

　　h、损害国家机关信誉的；

　　i、其他违反宪法和法律行政法规的；

　　j、进行商业广告行为的。

　　8．网站内容的所有权：我校定义的内容包括：文字、软件、声音、相片、录象、图表；我校为用户提供的所有信息。所有这些内容受版权、商标、标签和其它财产所有权法律的保护。所以，用户只能在我校授权下才能使用这些内容，而不能擅自复制、篡改这些内容、或创造与内容有关的派生产品。

　　9．解释权：本制度的解释权归我校所有。如果其中有任何条款与国家的有关法律相抵触，则以国家法律的明文规定为准。

篇4:榆林中学校园广播室规章制度

　　一、 管理条例

　　1. 热爱学校，关心校园文化建设。

　　2. 勤练习，努力提高业务水平。

　　3. 爱护广播器材，维护广播室清洁。

　　4. 工作时间不得在广播室闲谈打闹。

　　5. 不得带领非广播站人员进入广播室。

　　6. 不得利用广播宣传违纪违法的思想。

　　7. 工作细致认真，努力培养敬业精神。

　　二、 管理细则

　　1. 成员不得在工作时间与听众发生争执。

　　2. 开会、工作时间不得迟到缺席，如有事必须向站长请假，且出示请假条。连续迟到两次或无故缺席两次将被辞退。

　　3. 不得出现有损团队形象的行为（旷课、考试作弊、抽烟、打架等违反校纪的行为）一旦发现，将被开除广播站。

　　4. 播音员不得出现重大失误（播音断断续续，播错等）。

　　5. 一旦发现成员敷衍工作、消极应付，将劝其退出广播站。

　　三、 评优制度

　　1. 校园广播站每学年进行一次“优秀播音员”评选

　　2. 评优条件：

　　①没有任何违纪行为 。

　　②工作中从未出现重大失误 。

　　③尽职尽责，对本职工作兢兢业业 。

　　④热爱本职工作，投入大量的热情 。

　　⑤在站内各项工作、活动中成绩优异。

　　3. 被评为“优秀播音员”的成员将上报团委并颁发证书。

篇5:北江中学创建书香校园活动规章制度

　　总则

　　1．加强领导，明确责任

　　（1）明确责任，真正做到分工明确各负其责。“书香校园”工作领导小组每星期要召开一次碰头会，及时反馈读书活动中出现的问题，以便探讨解决问题的办法，把此项活动落实到实处，真正起到作用。

　　（2）各层管理人员一定严格按照章办事，不得以任何借口冲淡，敷衍此项活动，如若发现定要追究有关人员责任，要使此项活动开展得轰轰烈烈又扎扎实实。

　　2、开展活动促进读书

　　（1）结合重大节日、纪念日开展征文赛、演讲赛等活动。辅导教师要推荐优秀习作在校报或上级相关刊物登载发表。

　　（2）结合学校、班级和学生情况开展丰富多彩的读书活动。

　　3．阅读和教学紧密结合。

　　课外读物要与教材紧密结合，以读书促教学，以读书促养成。

　　细则

　　书香班级评选细则

　　1．具体可行的班级读书计划与班级读书总结；主题明显，切实可行；学生在学习生活中有明显转变，亲子阅读积极开展。

　　2．班级读书氛围浓厚，人人认真阅读推荐书目，经典诵读持之以恒。

　　3．班级图书角书籍丰富，班级图书管理员管理有效，《班级图书目录》、《班级借阅记录》齐全，并落实专人管理。

　　4．每人每学期阅读量能基本达到《课程标准》的要求，在班级主页中有体现。

　　5．能开展富有特色的课外阅读活动，形成自己班级的活动个性。

　　6．读书有成果，有各类活动资料(活动方案、活动小结、活动照片、读书小报、班级文化布置的照片、证书、奖状、发表文章等)。

　　7．珍惜图书，爱护图书，借阅图书无丢失。

　　书香教师评选细则

　　1．有教师个人的读书计划。

　　2．能积极撰写读书随笔，一学期校园网随笔上传不少于三篇。

　　3．能经常向学生推荐读物，自己有一定的阅读量(了解阅览室借阅记录)。

　　4．积极撰写论文，至少有一篇论文获区二等奖以上。

　　书香板报评比细则

　　1．板报主题：要求联系班级实际，标题醒目、有创意。(20分)

　　2．板报内容：要求切合创书香校园、班级的主题，板报设计与主题一致。(40分)

　　3．版面设计：富有创意，整个版面设计要求合理大方，活泼新颖、赏心悦目。(20分)

　　4．绘画书写：要求绘画色彩鲜艳，引人注目。字迹端正，清晰、整齐，无错别字。(20分)

　　师生阅读规划

　　1．教师阅读规划：每位教师每年读大部头书籍不少于2本，每星期作读书笔记或

　　读书心得不少于1000字，每月检查一次。

　　2．学生阅读规划：

　　(1)三年总体要求：

　　背诵古诗文不少于200篇；阅读各类图书报刊达到200万字；写读书笔记达到10万字；办手抄报30份。

　　(2)平时具体要求：

　　A、每周常规：

　　a、背诵古诗文2篇。

　　b、阅读图书报刊2万字，写读书笔记1000字。

　　c、完成课外阅读试题一份。

　　B、每月办手抄报一份。