长沙中学学科竞赛辅导制度

　　河天中学学科竞赛辅导制度

　　学科竞赛水平是体现学校办学水平的重要窗口，学科竞赛成绩的优劣直接影响着学校的声誉。为了全面提高我校学科竞赛水平，使学科竞赛辅导工作能够扎实有效的进行，保证学科竞赛成绩在全区处于领先水平。特制定学科竞赛辅导制度。

　　第一条 竞赛辅导学科主要包括语文阅读写作、数学思维、英语口语、科学探究、信息技术、艺术类等科目。

　　第二条 各学科根据本年级段学生的实际状况，筛选出对学科有浓厚的兴趣、乐意参加竞赛辅导的学生，成立学科兴趣小组(原则上每位学生最多参加两门学科)。

　　第三条 辅导教师实行学校聘请与个人自荐相结合的原则。

　　第四条 学科竞赛辅导计划由各年级学科备课组制定，要求内容详细，并将有关材料上报教务处。辅导教师应认真备好课(备课内容要求记录在备课本上)，并注意资料、信息的积累，逐步形成试题库。

　　第五条 学科兴趣小组学生要求逐一登记造册并选出小组长(一般每班选一位小组长)，每次辅导由辅导老师点名，对不到位学生由相应班级的小组长汇报情况，情况不明的及时通报到班主任。

　　第六条 辅导老师上课情况由教务处指定一位学生登记，期末进行统计。

　　第七条 学科竞赛辅导要讲求实效，对受训学生的作业要及时检查，测试试卷要及时批改并分析讲解。

　　第八条 辅导老师遇有特殊情况，必须提前二天到教务处请假，经同意后与备课组长协调安排好相关工作。

　　辅导工作成效列入期末绩效考核中。

　　第十条 辅导费及辅导奖金按《龙湾区实验中学教职工奖励方案》计算，奖金分配方式：任课教师占1/3，辅导教师占2/3，有多个辅导教师的，原则上，按辅导课时数比例分配。

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篇2:石门一中学科竞赛辅导奖励方案

　　门石一中学科竞赛辅导奖励方案

　　一、奖励目的

　　为贯彻我校“质量立校，名师兴校，科研强校”的办学理念，激发我校教师爱岗敬业的工作热情，鼓励教师带领学生积极参加各级各类比赛并取得好成绩，进一步提高学校综合质量，提升学校的知名度和办学品位，特制定本方案。

　　二、学科竞赛类别

　　1、自然科学类竞赛。主要指由各学科学会主办的各种奥林匹克竞赛，如数学、物理、化学、生物、信息技术（含科技创新）等；

　　2、语文类学科竞赛。包括全国新概念作文大赛（《萌芽》杂志社主办）、中华“圣陶杯”中学生作文大赛（《中学语文教学》杂志社主办）、“语文报杯”全国中学生作文大赛（《语文报》报社主办）、全国中小学生创新作文大赛（北京大学中文系、北京大学语文教育研究所和课堂内外杂志社联合主办）等高校自主招生认可相关比赛；

　　3、英语类学科竞赛。包括全国中学生创新英语作文大赛（《高校招生》杂志社主办）、全国中学生英语能力竞赛（国家基础教育实验中心和外语教育研究中心主办）、“21世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛全国总决赛（《中国日报》社主办、中央电视台“英语风采大赛”全国决赛（高中组）（中央电视台主办）等高校自主招生认可相关比赛。

　　三、奖励方法

　　1、各项评比加分奖励。

　　（1）评优评先中，指导学生参加学科竞赛获县级奖1人次＋1分，市级奖＋3分，省级奖＋5分，国家级奖＋6分；（此项不累计，以最高级计分）,（2）岗位目标考核中，指导学生参加学科竞赛获县级奖1人次＋0.5分，市级奖＋1分，省级奖＋2分，国家级奖＋3分，能获高考加分的另＋5分；

　　（3）职称评定中，指导学生参加学科竞赛获国家级奖1人次＋2分，省级一等奖1人次＋1.5分，省级二等奖1人次＋1分，（该项最多不超过5分）。

　　说明：若以上奖励中，语文、英语学科类竞赛奖项设置中只有国家级奖项，则国家级一、二、三等奖分别按国家级、省级、市级奖励计算。

　　2、物质奖励

　　数、理、化、生奥赛

　　信息技术奥赛

　　语文、英语类竞赛

　　说明：1、奖金分配办法：竞赛指导老师获取奖金的85%，获奖学生所在班班主任获管理奖15%。2、语文、英语学科类竞赛奖项设置中若只有国家级奖项，则国家级一、二、三等奖分别按国家级一等奖、省级一等奖、市级一等奖奖励计算。

　　四：语文类学科竞赛参赛方式

　　1、全国新概念作文大赛

　　赛制分为初赛和复赛。初赛参加者必须填写本年度《萌芽》杂志刊登的报名表，并提交作品和报名表邮寄到《萌芽》杂志社,再由评委评审选拔至复赛；得到复赛资格的作者赴上海参加统一的现场比赛。大赛的获奖作品（包括初赛和复赛）会在《萌芽》杂志选登,并由《萌芽》杂志整理出版文集。

　　具体报名时间见每年大赛参赛通知。

　　2、中华“圣陶杯”中学生作文大赛

　　该竞赛已列入中国政法大学自主选拔录取本科生招生计划，凡在高中阶段获得一等奖的应届高三毕业生均可享有推荐报名资格。竞赛分初中组、高中组进行，每届比赛每组分别给出作文题目，参赛者可据之自拟作文题目，个人或集体方式参赛皆可，将作文寄至大赛组委会，由大赛评委会统一进行初评和复评。

　　具体报名时间见每年大赛参赛通知。

　　3、“语文报杯”全国中学生作文大赛

　　大赛分初中组、高中组分别进行。参赛学生须每人购买1本《大赛辅导专辑》，参赛作文须使用统一参赛用纸和参赛标志，参赛用纸和参赛标志附在《大赛辅导专辑》中，复印无效。可单独参赛，亦可以班级或学校为单位统一参赛。作文完成后，请工整誊写在统一的参赛用纸上，并在指定位置贴上参赛标志寄回大赛组委会。

　　具体报名时间见每年大赛参赛通知。

　　4、全国中小学生创新作文大赛

　　大赛通过线上、线下两种方式同步进行，分初赛、复赛、全国总决赛三个阶段。初赛采用“学校集体参赛”和“学生个人参赛”两种方式在大赛官网注册报名、提交作品，通过网络大众评审和专家评审两种方式选拔晋级。复赛分为分赛区省级决赛和全国网络复赛两种方式。全国总决赛暨颁奖典礼在北京大学举行。

　　具体报名时间见每年大赛参赛通知。

　　英语类学科竞赛参赛方式

　　1、全国中学生创新英语作文大赛

　　参赛选手可根据自己的条件选择网络报名或现场报名的方式，初赛主要考查选手的英语作文水平。参赛选手通过创新英语网在线比赛系统查看作文题目，并在比赛截止时间前上交独立完成的指定的主题作文。初赛按成绩排序，每阶段成绩全国排名前30%的选手进入复赛。复赛内容由作文、听力和口语三部分组成。决赛以夏令营的形式在北京举行。 复赛和决赛选出的“优胜者”可获得联办高校的自主选拔录取考核资格或其它部分非自主招生高校相应录取优惠条件，经该校自主招生测试（审查）合格后，按该校自主招生办法录取。

　　具体报名时间见每年大赛参赛通知。

　　2、全国中学生英语能力竞赛

　　本竞赛每年举办一次，分各赛区初赛、决赛和全国总决赛三个阶段，每年暑假举办全国总决赛。期间，各省选手有机会参加全国中学生英语演讲比赛、全国中学生英语辩论赛、全国中学生英语风采大赛以及全国优秀中学生英语学习经验交流会等系列活动。

　　具体报名时间见每年大赛参赛通知。

　　3、“21世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛全国总决赛

　　大赛自创办之初即作为每年5月在英国伦敦举行的国际英语演讲比赛中国区选拔赛，高中组获胜选手将代表中国在国际舞台上展示中国青年学子的风貌。本届大赛全程分为四个阶段：1.地区初赛；2.地区复赛；3.地区决赛；4.全国总决赛。本届大赛分为三个组别：高中组、初中组、小学组。选手可通过互联网报名、现场报名和集体报名三种方式参赛。

　　具体报名时间见每年大赛参赛通知。

　　4、中央电视台“英语风采大赛”全国决赛

　　大赛分为幼儿组，小学低（1－3）年级、小学高（4－6）年级、初中、高中、成人（18周岁以上）六个组别。分为赛区选拔赛、全国预选赛和全国总决赛三个阶段；

　　20**年度大赛报名时间为20**年10月至20**年3月，选手可在设立赛区的当地报名点凭有效证件报名，湖南赛区将开通网络报名通道，参赛选手可到大赛湖南官方网站进行报名。

　　本方案从20**年3月23日起开始施行。

　　门石一中

篇3:淮南十三中学科竞赛辅导条例

　　南淮十三中学科竞赛辅导条例

　　进一步加大学科教学的管理力度，规范学科竞赛工作，努力开创竞赛工作的新局面。在面向全体学生、全面发展的基础上，突出学生的个性发展，进行特长培养，提高学科竞赛成绩，全面提高教育教学质量。特制订本制度。

　　一、竞赛工作领导小组

　　1、竞赛工作领导小组为常设机构。组长为分管校长，副组长为分管竞赛事务的教导处和教科处主任，组员为竞赛学科的教研组长、年级组长和教研员。

　　2、领导小组负责全校每年竞赛的组织、安排、考核、表彰和奖励等工作。

　　3、监督竞赛辅导教师做好各项工作，记录竞赛辅导的情况。

　　4、领导小组有权处理竞赛过程中出现的各种矛盾和问题。

　　二、竞赛辅导的形式

　　竞赛辅导原则上应采取集中辅导，以充分利用优质资源。

　　三、竞赛辅导教师的选聘

　　1、竞赛老师的选聘由领导小组根据科任教师的具体情况确定，择优而用是最大的原则。

　　2、竞赛辅导教师每年可基本固定，也可由领导小组讨论确定新一年度的辅导教师，主要依据是上一年度学生竞赛中获奖的情况。

　　3、有志担任下一年度学科辅导竞赛教师的，可于上一年度准备好相关资料，于该学科竞赛辅导前一个月向领导小组申请，经领导小组会议讨论决定同意后，可聘请该教师担任该学科的竞赛辅导教师。

　　4、竞赛辅导教师可以选聘其他1-2教师作助手，共同搞好竞赛辅导。

　　5、辅导教师在接受选聘后，即开始编制竞赛提纲及内容，制订辅导计划。

　　四、竞赛学生的确定

　　1、参加竞赛辅导班的学生应自愿报名，人数超过50人，需进行校级竞赛，择优录取。一般每个年级竞赛学科设一个辅导班，人数一般不超过50人。

　　2、每个学生原则上报一个学科，最多不能超过两个学科。

　　3、竞赛辅导过程中无故缺席两次者，视同自动退出竞赛辅导班。

　　五、竞赛教师的工作和报酬、奖惩

　　1、竞赛辅导教师应于竞赛辅导开始前一周内，把本学科竞赛辅导计划交至领导小组组长处。确定好竞赛提纲及内容。

　　2、竞赛辅导教师应认真备课、上课、辅导。开课安排学校和休假时间，次数不少于10次，40-50节，竞赛辅导教师不得无故缺席。

　　3、辅导老师的报酬采用辅导费和奖励相结合，原则上每节上课辅导费是学校代课费的2-3倍，辅导费由学生和年级组共同负担，参加辅导的学生费用可安排一名同学代收缴年级组统一管理，每位同学缴费不超过10元，按领导小组确定的单价按节计算，费用于辅导结束后领取。竞赛获奖奖金以证书为证，按获奖等级计算，奖金于上交本年度竞赛总结后领取。

　　4、竞赛成绩较差者，领导小组有权建议其不再继续担任下一年度的辅导教师。

　　六、竞赛辅导结束后的工作

　　1、教科处建立学生竞赛和相关竞赛辅导教师档案，作为教师业务考核重要依据，竞赛辅导教师应及时撰写本年度竞赛总结报告和师生获奖证书的复印件交教科处存档。

　　2、教科处应及时通过广播、橱窗、报刊、网络发布信息，宣传我校竞赛成果，建议并组织召开表彰大会，表彰优秀辅导教师和获奖学生。

篇4:淮南十三中学科竞赛辅导和教师教科研成果奖励条例

　　南淮十三中学科竞赛辅导和教师教科研成果奖励条例

　　为全面推进素质教育，深化教育改革，坚持教育创新，鼓励教师积极参加教学改革实践，更新教学内容，推动学校全面发展，规范我校在学科竞赛、评课选优、论文评比、发表等方面的奖励办法，特制订本方案。

　　一、各类竞赛是指由上级教育行政部门或学校组织校内各学科学生竞赛和教师业务竞赛。

　　二、学校组织竞赛时间为每年3月下旬组织青年教师优质课大赛和不定期组织课件比赛和其他教学技能比赛，以及每年在12月份组织的全校性学生学科竞赛月。上级教育行政部门竞赛根据上级计划安排，及时组织。

　　三、教师参加上级教育行政部门组织的各类竞赛有学校教科处选拔产生，学生参加上级教育行政部门组织的各类竞赛，由教务处、教研处统一组织，参赛前由两处指定指导教师，通过选拔、培训、辅导、再竞赛进行。

　　四、竞赛奖励坚持过程与结果并重，不辅导不设辅导奖的原则，学校鼓励更多教师关心参与竞赛辅导工作，鼓励更多学生参与竞赛，点面结合，做到拔尖与扶弱同步进行，推动校园竞技氛围。

　　五、各类学科竞赛和教师业务竞赛和教科研成果在每年12月底登记、归档，在年度教师总结大会上发奖。

　　六、奖励标准

　　（一）学科竞赛辅导奖

　　全国级比赛：全国一等奖800元，全国二等奖400元，全国三等奖200元；

　　省级一等奖200元，省级二等奖150元，省级三等奖100元。

　　市级一等奖100元，市级二等奖50元，市级三等奖20元。

　　校级一等奖50元，市级二等奖30元，市级三等奖20元。（*注2、3）

　　说明：

　　1、上述奖金以每位学生获奖次数计算，以获奖通知及证书为准，奖金中不包含学科竞赛的辅导费用，学科竞赛辅导费按教导处、教科处安排的辅导课时中的实际辅导课时计算。

　　2、学校组织的各类学科竞赛原则上不设辅导教师奖，但对所带学生成绩突出的教师通报表扬。

　　3、如果以后上级教育行政部门不再组织的学科竞赛情况下，根据辅导组织情况设辅导教师奖，但学生参赛获奖面不超过20%。

　　（二）评课选优及说课、课件制作竞赛奖

　　全国一等奖600元，全国二等奖400元，全国三等奖300元，

　　省级一等奖300元，省级二等奖200元，省级三等奖100元，

　　市级一等奖100元，市级二等奖50元，市级三等奖30元，

　　校级一等奖50元，校级二等奖30元，校级三等奖20元。

　　说明：

　　1、参加比赛必须为教育教研部门组织的比赛；

　　2、参加同一项目比赛，以获得的最高奖得奖金，不重复累加。

　　（三）论文获奖

　　全国级论文评比：全国一等奖300元，全国二等奖200元，全国三等奖100元，

　　安徽省论文评比：省级一等奖200元，省级二等奖100元，省级三等奖50元，

　　南淮市论文评比：市级一等奖50元，市级二等奖30元，市级三等奖20元，

　　说明：

　　1、参赛的论文必须是教育、教研部门组织的论文大赛或评比。

　　2、参赛的论文必须是高评以后和任职期间超过参与职称必须需要论文数以上的

　　3、同一论文递次往上一级送评的，以获得的最高奖得奖金，不重复累加。

　　（四）论文发表

　　对在本专业教学杂志(有CN刊号和ISBN标志)上公开发表的论文，按其稿酬的2倍给予奖励（需提供稿酬复印件）；否则，市级以上刊物（国家级、省级）刊物发表的论文各按每篇100元、50元奖励。

　　说明：

　　1、论文必须发表在教育类刊物上，不包括论文集和增刊。

　　2、市级以上刊物必须有正式的报刊准印证和出版号。

　　3、凡重复发表的篇目按最高的一方计算。

　　（五）课题研究

　　国家级独立课题800元，省级独立课题600元，市级独立课题300元。

　　说明：

　　1、课题必须有立项证书，同时课题必须顺利结题，有结题证书。

　　2、课题主要负责人另奖200元。

　　七、相关规定

　　1、其他未列出的赛事，其获奖情况和参赛及奖金标准参照以上方案执行。

　　2、本方案自20**年1月1日后起试实行，自教代会通过之日起正式实行。

　　3、本方案解释权和修改权在校长办公会，同时以前相关规定停止执行。

　　校长室

　　教科处

篇5:同济中学教师辅导学生参加竞赛获奖奖励规定

　　济同中学教师辅导学生参加竞赛获奖奖励规定

　　一、教师辅导学生参加各类竞赛是指：由教育行政或业务部门组织的各类学科，第二课堂兴趣小组等竞赛活动，其他社会团体组织的各类竞赛活动或按团体报名人数分比例确定优胜奖或等级奖的不在此列。

　　二、凡获奖指导教师的奖励均凭竞赛组织单位下发的获奖证书、通知等书面材料，报教导处认可、登记备案，并由教导处造表发放教师指导奖。

　　三、各类学生竞赛事先应报教导处备案，获奖按等级和参赛范围给予奖励。

　　1、全市性竞赛（含市区竞赛），学生获一、二、三等奖分别奖励指导教师100元、60元、50元，获团体一、二、三等奖，翻两倍计算。

　　2、全省性竞赛（含跨省区域性竞赛），学生获一、二、三等奖分别奖励指导教师160元、120元、100元，获团体一、二、三等奖，翻两倍计算。

　　3、全国性竞赛，学生获一、二、三等奖分别奖励指导教师200元、180元、160元，获团体一、二、三等奖，翻两倍计算。

　　三、团体指导奖个人指导奖不重复，以高者计算，一名教师指导多名学生得奖按学生得奖人次和等级可重复奖励。

　　四、凡竞赛只设优胜奖和鼓励奖，不设等级奖，优胜奖参照同参赛范围二等奖奖励，获第一名同参赛范围一等奖奖励，二、三名按二等奖奖励四--六名按三等奖奖励，其它不再奖励。

　　五、辅导学生获省或省级以上信息技术奥林匹克竞赛一等奖800元、二等奖500元、三等奖300元。全国英语能力竞赛一等奖500元、二等奖300元、三等奖200元。