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英语教师介绍-妈妈!妈妈?妈妈……

  • 2024-06-23
  • 8072

  英语教师介绍:妈妈!妈妈?妈妈......

  入职时间:****年8月

  入校时间:****年8月

  所属学科:英语

  教育感言:以诚待人,以心待学,以真待事,以爱待物!

  妈妈!妈妈?妈妈......

  那是十月的一个下午,我在校门口值日,微笑地看着家长们来接孩子。

  突然一个孩子用力地扑上来,从身后抱住了我,大声地叫着:“妈妈!”我才刚过完23岁的生日啊,怎么成了七八岁孩子的妈妈?又羞又窘中把孩子轻轻拉到身前来,原来是班级里很文静的一个小女孩,父母常年在国外。

  意识到叫错了,她低下头,怯怯地说:“对不起,张老师,我认错人了,你今天帮我扎头发的时候真像我妈妈......”我怕刚才困窘的表情可能已经伤害到她,这个敏感的孩子肯定认为她惹我不开心了。我蹲下身来,把她圈在怀里,轻轻地问她:“娇娇,想妈妈了是吗?”“娇娇,妈妈最近很忙,忙好了就回来陪你,老师很喜欢你叫我妈妈,以后妈妈不在家的时候你都叫我妈妈好不好?”“嗯!”她重重地点着头,又恢复了笑容,和阿姨一起回家了......

  现在,25岁的我是学校里161个孩子的“妈妈”,我享受着被叫做妈妈的幸福和愉快,享受着孩子们的信任和亲昵,甜蜜而自豪。

篇2:小学最美教师英语教师事迹介绍

  小学最美教师英语教师事迹介绍

  人物名片

  胡z,女,1986年11月出生,大学本科,z实验小学英语教师。

  最美事迹:她外表柔弱而内心刚强。她是一个新教师,她暗下决心将爱播撒在每个学生的心田,她把母亲般的温情献给了她的学生,却从不在意是否有回报。她爱岗敬业,勤勉踏实,她教学效果好,教学能力强。她注重实用的教学风格,让英语课堂精彩纷呈,她所教的班级学生英语进步显著,她虚心向老教师学习,积极探索英语教学新路,培养学生学习英语兴趣。她如潇潇春雨,润物无声。

  她也是一位奋力争先的年轻教师。她积极投身到各级教育教学研究中,主持的z市课题正在研究中,多篇论文在z市获奖,在教育技术能力大赛中获z市二等奖。

  从教箴言

  能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是一个教师的价值所在。

篇3:英语教师介绍:心中那份责任

  英语教师介绍:心中的那份责任

  入职时间(进本校时间):****.8

  加盟时间:****年8月

  学科:英语

  教育感言:用心关注每位孩子的成长,理解孩子,尊重孩子。让课堂充满欢笑,让孩子们没有负担地学习。

  心中的那份责任

  校园电视台拍了一个短片,采访对象是我们学校老师的孩子。

  镜头前出现的一张张稚气的脸上写满委屈:“爸爸妈妈太忙了,根本没时间陪我。”“平常在家里我都是一个人学习,妈妈没时间辅导我。”“妈妈更爱她的学生。”

  ......

  孩子们的真切心声让我眼睛湿润了,一种很心疼的感觉霎时涌上心头。

  曾经单身的我有些无法理解,为什么他们不多给自己的孩子点时间。当我也开始加入这群队伍的时候,我终于能理解,心中的那份责任感不管在任何时候都是不会变的,即使有了自己的孩子。考虑到和学生的交流时间太少,个别辅导的时间也太少,终于决定中午不再回家喂奶,让宝宝喝奶粉。放学以后也想早早回家陪孩子,但是又不允许自己粗糙地备一堂课,于是选择留在学校继续修改课件。虽然在面对宝宝的时候充满歉意,但是和其他老师一样,我无悔于自己的付出。