当前位置:首页 > 范文 > 倾听成长的气息二(7)中队庆元旦主题班会方案

倾听成长的气息二(7)中队庆元旦主题班会方案

  • 2024-06-23
  • 9945

  “倾听成长的气息”二(7)中队“庆元旦”主题班会方案

  --“倾听成长的气息”主题班会方案

  一、体验幸福的生活

  主持人甲:花儿爱阳光,因为它是慈善的;

  乙:我也爱阳光,因为它是温暖的,

  合:我们大家都爱阳光,因为它记载着如歌的往事。

  甲:炎炎的夏日,大口大口吃着新鲜的西瓜,这是幸福的,

  乙:秋高气爽的日子里,和爸爸妈妈一起在田间收获这是幸福的;

  甲:在寒冷的冬季,和小伙伴们在白雪皑皑的旷野中嬉戏,这也是幸福的......

  乙:队员朋友们,你们认为我们现在的生活幸福吗?

  队员合:幸福

  甲:谁愿意来谈一谈我们今天的幸福生活?

  队员1:清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园;队员2:走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.;队员3:课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真思考,勤奋学习:;

  队员4:我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.这时,我们可以和小伙伴一起尽情的玩耍,嬉戏:;

  队员5:元旦到了:,老师和我们一起联欢,那笑声传遍了校园,也渗入了我们每一名队员的心里,我为自己能生活在这个集体中而感到幸福,我们在学习中成长着.,我们在成长中快乐着。

  二、回忆幸福的童年

  主持人甲:是呀,在父母、老师的关怀下,我们的童年多么的幸福啊!下面,就让我们来和大家一起分享幸福的童年吧!

  (队员们把自己从家中带来的照片和一个童年的故事和大家一起分享!)

  三、憧憬美好的未来

  主持人乙:童年是幸福的,童年是美好的。下面,让我们用甜美的歌声,优美的舞姿来憧憬更美好的未来吧!

  队员们上台表演自己的拿手好戏:唱歌、跳舞、诗朗诵、绘画作品、书法作品......

篇2:四(16)班快乐元旦主题班会方案

  四(16)班“快乐元旦”主题班会方案

  一.活动目的:

  1.让学生感受新年的欢乐气氛。

  2.通过活动使学生感受班级的团结、友爱,用积极向上的态度迎接新年的到来。

  3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  二.活动地点:四(16)教室。

  三.活动准备:布置教室,体现节日气氛。

  四、活动过程:

  1、节目表演

  甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20**年元旦如约而至

  乙:新年拉近了我们成长的距离

  甲:新年染红了我们快乐的生活

  乙:新年让我们截取下了四季的片段

  甲:新年给了我们人生的禅想

  乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

  甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

  乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

  甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

  乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

  甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

  乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

  甲:今天,我们送去我们的祝福

  乙:带着祝愿、带着嘱托

  甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

  乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

  甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

  合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。20**年元旦联欢会现在开始!

  甲:请欣赏交由王辰卉等同学带来的课本剧

  《去年的树》

  乙:送走去年的树让我们迎来今年的幸运星,请欣赏由祝恩洋等同学带来的

  小品《夺宝幸运星》

  甲:下面请欣赏陈心语等同学带来的魔术表演

  乙:不管你信不信,这个魔术我是相信了,请听歌曲《我相信》

  甲:下面我们来轻松一刻,我们的搞笑天才陈浩川要来给我们讲个笑话呢,请听笑话《吹牛》

  乙:请欣赏谢然然等带来的《百家姓》

  甲:让我们奔跑着迈入新的一年吧,请听杨智涵等同学带来的《奔跑》

  2、游戏环节

  游戏:1、猜歌名2、顶气球3、萝卜蹲

  结束语

  同学们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。

  甲:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

  乙:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔!

  合:本次庆元旦联欢会,到此结束!

  祝大家新年快乐,学习进步!