长沙中学艺术节活动方案

　　河天中学艺术节活动方案

　　一、指导思想

　　以党的**大精神为指导，认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，加强对我校学生爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神;以学校为基础，面向全体学生，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展;展示我校艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

　　二、活动主题

　　“民族魂 中国梦--阳光下成长”

　　三、活动要求

　　充分反映中学生健康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优良的文化传统，体现思想性和艺术性的统一。

　　四、活动项目

　　共9个项目，分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。艺术表演节目类有声乐、舞蹈、器乐、校园剧(课本剧)4个项目;艺术作品类有绘画、书法、篆刻、摄影、剪纸、设计6个项目。

　　五、承办科室

　　政教处、团总支、综合组

　　六、参加对象

　　全校学生。

　　七、比赛形式

　　以现场比赛和作品征集形式相结合。

　　八、活动时间及安排

　　(一)组织发动：第二周(2月25日-3月3日)

　　(二)各项活动时间安排：第三周至第六周(3月4日-3月25日)(具体安排见附件)

　　(三)举行优秀艺术节目(作品)汇演(展览)暨闭幕式颁奖大会，(第10周)。

　　九、奖项设立及评选条件

　　优秀节目(作品)奖

　　按项目类别分别设一、二、三等奖，集体类项目和个人类项目按不同比例设奖。

　　十、注意事项

　　(一)为确保艺术节活动顺利开展，各班务必在规定时间内向各承办科室报送有关表格及作品。逾期不予参赛或参评。

　　注：未尽事宜，另行通知。

　　美术、书法、篆刻比赛规程

　　一、作品要求

　　(一)美术：水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画、设计等七大类。要求构思、技巧上有所创新。时间3小时。

　　(二)书法：硬笔、毛笔二种，书体不限。时间1小时。

　　(三)篆刻：刻印章一方，规格不限。上交作品。

　　二、比赛时间及地点

　　(一)书法：3月4日(第三周周一)中午12：30-13：30(硬笔)

　　下午3：20-4：20(毛笔)

　　地点：阅览室。

　　(二)美术：3月11日(第四周周一)下午3：20-6：20

　　地点：阅览室。

　　(三)篆刻：3月13日(第五周周三)前上交作品于胡亮亮老师

　　三、比赛名额分配表

　　(一)各班名额：每项各2-3位。

　　四、其他说明

　　(一)美术、书法比赛现场统一命题。

　　(二)书法比赛分硬笔、毛笔二种，每位学生只报一种。每种各班可报2-3名。

　　(三)现场比赛所需用品除纸张由学校提供外，其余一律由参赛选手自行准备。现场比赛提供的用纸规格如下：

　　1.美术

　　(1)国画：69×69cm或69×45cm两种规格;

　　(2)水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描：4开规格;

　　(3)卡通画：单幅四开或短篇4格(每格16开)两种规格。

　　2.书法：四尺三开宣纸和硬笔练习用纸。

　　3.篆刻：将刻好的印章拓印在30×40cm规格的宣纸上。

　　校园剧或课本剧比赛规程

　　一、形式要求

　　(一)校园剧或课本剧。

　　(二)人数不超过8人，节目时间不超过10分钟。

　　二、其他说明

　　(一)各班各推荐1-2个剧目参加比赛。

　　(二)各班需填写《经开区河天中学****年艺术节参赛节目报名表(二)》(附后)，并于3月22日前报送政教处或团总支部。

　　三、比赛时间及地点

　　(一)****年3月25日(第六周周一)下午第二节课后。

　　(二)地点：多媒体室或音乐室。

　　声乐(合唱)、器乐、舞蹈比赛规程

　　一、项目设置

　　(一)声乐：分表演唱、重唱、独唱三类。

　　(二)声乐(合唱)：分合唱和小合唱两类。

　　(三)舞蹈：分独舞、双人舞或三人舞和群舞两类。

　　(四)器乐：分管弦乐或民乐合奏、小合奏或重奏、独奏三类。

　　二、参赛要求

　　(一)声乐(暨校园“十大歌手”选拔赛)

　　1.表演唱，含伴奏人数不超过15人，不设指挥，节目时间不超过5分钟;独唱，一律清唱，无扩音设备，节目时间不超过5分钟;

　　2.参赛选手服装要求朴实、大方，体现学生特点，不可成人化，如着礼服(婚纱)等;

　　(二)舞蹈

　　1.群舞，人数不超过36人，节目时间不超过8分钟;双人舞或三人舞，节目时间不超过6分钟;独舞，节目时间不超过5分钟;

　　2.舞蹈体现学生特点，反映校园生活，成人化舞蹈不得参赛;

　　(三)器乐

　　1.管弦乐(含管乐和弦乐)或民乐合奏含指挥人数不超过65人，节目时间不超过8分钟;小合奏或重奏，管乐、弦乐含指挥人数不超过42人，时间不超过6分钟;独奏，含伴奏人数不超过3人，节目时间不超过5分钟。

　　2.所有超时的器乐作品自行处理，如省略反复部分。

　　3.节目一律不使用伴奏带。

　　4.除钢琴外，其他乐器一律自备。

　　三、其他要求

　　(一)各班参加声乐、舞蹈、器乐比赛，各项名额各限报3名。

　　(二)各班需填写《经开区河天中学****年第十六届艺术节比赛参赛节目报名表(三)》(附后)，并于3月15日前分别报送政教处或团总支部。

　　四、比赛时间及地点

　　(一)声乐：时间：3月18日(第五周周一下午第二节课开始)

　　地点：音乐室

　　(二)舞蹈、器乐：时间：3月18日(第五周周一中午)

　　地点：音乐室

　　摄影比赛规程

　　一、比赛要求

　　(一)由学校组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。

　　(二)参赛选手采用使用数码相机。(最好自带)

　　(三)数码相机拍摄的上交现场拍摄的储存卡(具体内容现场另定)。

　　二、名额分配

　　(一)各班名额：2个。

　　(二)各班需填写《经开区河天中学****年第十六届艺术节比赛参赛节目报名表(三)》(附后)，并于3月4日前报送教处或团总支部。

　　三、现场比赛时间及地点

　　****年3月5日(第三周周二中午，九、八年级中午进行，七年级下午第二节课进行)。

　　地点：校园内。

　　剪纸比赛规程

　　一、比赛形式

　　(一)作品征集

　　(二)作品要有创意和名称。

　　二、名额分配

　　各班可上交2-3件作品。

　　三、上交时间及地点

　　****年3月13日(周三)中午12点为止，逾期不予参评。

　　地点：综合组办公室(胡亮亮老师)。

　　四、其他说明

　　每件作品背后写清：作品名称、作者、班级。

　　文艺汇演暨闭幕式实施方案

　　一、目的意义

　　全面展示艺术节系列活动所取得的成绩，力争通过文艺汇演暨闭幕式将艺术节系列活动推向高潮。

　　二、组织实施

　　由校政教处、团总支、综合组策划，制定详细方案。

　　三、主要程序

　　(一)邀请有关领导出席闭幕式，并为各项比赛获奖者颁发荣誉证书。

　　(二)校园十大歌手决赛暨艺术节获奖优秀节目展演。

　　政教处、团支部、综合组

篇2:中学校园文化艺术节活动方案

　　20**年中学校园文化艺术节活动方案

　　一、指导思想

　　为建设和谐文化，培育文明风尚，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围；进一步促进学风建设，提高学生的创新精神和实践能力，开创具有时代特色的校园文化新格局；同时为了陶冶师生的高尚情操，搭建展示学生的艺术舞台，激发广大学生热爱学校、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高综合素质，推动校园精神文明建设，特举办z市科教新城z中学校园文化艺术节。

　　二、活动主题

　　求新、尚美--弘扬健雄精神，学会感恩，做一个有道德的人

　　三、组织机构

　　为保证活动如期顺利举行，成立了领导小组，全面负责此次艺术节的各项工作。领导小组成员及分工情况如下：

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z

　　四、举办时间

　　20**年4月16日---20**年5月11日

　　五、活动要求

　　1、人人参与，班级为主。各班班主任要积极支持和推荐学生参加各项活动服从学校的整体安排。

　　2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、网站等）。

　　3、充分发挥学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。

　　4、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、及比赛。

　　5、各班级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

　　7、正确处理教学、学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

　　六、活动内容

　　（一）开幕式

　　1、时间：20**年4月16日（升旗仪式）

　　2、地点：学校操场

　　3、参加人员：全校师生

　　4、程序、内容：

　　第一项：升国旗、奏国歌

　　第二项：宣布艺术节活动方案

　　（二）具体活动安排

　　1、演讲比赛（z 做一个有道德的人）

　　时间：20**年4月20日

　　（1）负责部门：团总支、年级组、语文组

　　（2）组织报名：七、八年级以班级为单位组织预赛，每班推选1名同学参加决赛，以年级组为单位设奖，评选出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。

　　（3）比赛内容：围绕主题“知健雄学健雄做一个有道德的人”，演讲稿自备，时间不超过5分钟。若有配乐，自备配乐带。

　　2、现场书画比赛

　　本次现场书画比赛围绕“求新、尚美”这一主题，请同学们展开你们丰富的想象，激起思维的碰撞，用你们手中的画笔，书写出新时代的美好。

　　地点：学生阅览室

　　时间：20**年4月26日 兴趣活动课

　　参赛人员：每班推荐1-2名有书法或绘画特长的同学参加该比赛。

　　参赛形式：

　　（1） 书法类：硬笔书法、毛笔书法；

　　（2） 绘画类：国画、版画、水粉画、水彩画、素描、漫画、儿童画等；

　　参赛要求：

　　（1） 作品要求：设计新颖、造型美观、结构完整、内容健康、积极向上；

　　（2） 纸张和一切书画工具均自备；

　　（3） 参赛者应在作品背面注明：班级 、姓名及作品题目。

　　评奖办法

　　根据参赛人数和作品质量，由责任老师评定。

　　责任老师：z

　　3、摄影比赛

　　以“求新”的理念，“尚美”的眼光，抓住生活中那些精彩的瞬间，用手中的相机记录下每一个点滴。

　　主题1：以生活中的“勤廉“为主旋律，通过对人物、活动、场景、景物等的拍摄，将“勤廉”主题融于其中，以艺术的手法来展示校园生活中师生“勤奋、勤劳、勤俭”的风采，“崇廉、尚廉”的意境。要求立意新颖、构思巧妙、寓意深远。

　　主题2：“我身边的文明”，以“文明”、“诚信”、“幸福人生”等为主题，现实生活的情景、细节为主要素材，拍摄“我身边的文明”主题照片，以图片的行书述说社会对文明诚信的渴求和实践。

　　参赛细则：

　　（1）各班两个主题各上交一张照片。

　　（2）彩色、黑白照片均可，照片尺寸不限，以6寸为宜，不得用软件修改图片、或抄写他人作品。

　　（3）每幅照片需配合一份简介（word文档），包括：作品名称、作者、班级以及100字以内的文字说明。

　　（4）请与5月4日前将作品上传至校“ftp-德育办文件夹-摄影比赛文件夹”内，学校将择优推荐参加z市比赛。

　　负责老师：z

　　4、画信比赛

　　时间：20**年4月-5月中

　　主题1：z做一个有道德的人

　　主题2：“勤奋、勤劳、勤俭”、“崇廉、尚廉”

　　参赛细则：

　　（1）初一年级，要求学生围绕“知健雄学健雄做一个有道德的人”主题，在明信片上用绘画的形式描绘我们对健雄精神的理解和实践（绘画体裁不限，内容不拘）。

　　（2）初二年级，围绕“勤廉”主题，在明信片上用绘画的形式描绘我们对健雄精神的理解和实践（绘画体裁不限，内容不拘）。

　　负责人：z

　　5、主题征文比赛

　　主题：弘扬健雄精神，寻找身边的感动

　　时间：20**年5月

　　参赛细则：

　　（1）初一、初二年级每班推荐2篇作文，要求紧扣主题，贴近生活，字数不少于600字。

　　（2）各年级组评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。

　　负责部门：语文组，团总支

　　6、闭幕式暨红五月文艺汇演

　　时间：20**年5月4日下午

　　地点：校大礼堂

　　活动形式：舞台表演

　　演出要求：

　　（1）各班推荐1-2个作品代表班级参加评选，可以是声乐、 舞蹈、曲艺（小品、乐器）等。

　　（2）时间不超过10分钟，形式不限，内容积极健康，能体现本次活动主题，展现现当代中学生风采。

　　（3）声乐表演（清唱、器乐伴奏，CD伴奏）道具自备。如果是CD伴奏，不可以有原声。

　　（4）舞台演出服装等一切自身物品由参赛者自己准备。

　　z市科教新城z中学德育办 、团总支

篇3:阳光小学艺术节课本剧演出活动方案

　　阳光小学艺术节课本剧演出活动方案

　　为提高学生的综合素养，通过举办此次活动充分展示学生的表演能力，为同学们展示个人风采提供舞台。同时进一步提高课文的演读能力，体悟人物内心的丰富情感，感受文本的艺术魅力，特举办本次学生课本剧大赛。

　　一、参赛形式及时间

　　1、学生以班为单位参与年级组初赛（每班至少一个节目）；

　　2、5月20、21、22日，进行年级初赛，每年级组精选两个节目参加学校比赛。5月27日进行决赛。

　　二、比赛办法和要求

　　（一）演出内容和形式

　　1、以课本为主，既忠实于课本，又可以在原文的基础上有所创新，可根据需要对人物的语言（对话）及相关情节作调整充实，但不能改变主题和主要内容情节，内容要健康向上。

　　2、根据情节需要，可设置背景音乐，视频背景画面，简单的道具和简单的装扮。

　　3、表演的节目必须是由小学语文课本中取材改编的课本剧，每个节目表演时间最长不能超过8分钟，演员人数不限。

　　（二）评分标准

　　剧本创作：30分；表演艺术：40分；语言：20分；服装、道具：10分。表演超时每分钟在总分中扣10分。

　　（三）要求

　　（1）舞台背景、道具以简练、明快为主，不能过于复杂和铺张，参赛的节目，如需要配音或配乐的，要自备卡带或CD碟。

　　（2）服装、道具要求自备，能够贴合时代特点。

　　（3）艺术老师积极配合各班班主任的工作。

　　（4）各年级组于5月15日前报节目名单到艺术组赵雁红处。

　　三、奖励办法

　　比赛设一、二、三等奖。一等奖3名、二等奖4名，三等奖5名

　　请各班作好参赛准备，认真排练，踊跃参加，不断提高学生综合素质。

　　阳光小学艺术组

　　20**-4-22

　　附：评分细则

　　课本剧、童话剧表演评分细则

　　节目号：

　　项目 具体要求 分值 得分

　　剧本创作 改编自课本，主题鲜明，故事情节完整 20

　　有创造性 10

　　语言 普通话标准，语言流畅、清晰，语调符合人物性格。 20

　　服装 符合剧情 10

　　姿态 落落大方，自然，手势与内容相符，能表现人物性格。 10

　　情感 感情基调与故事内容相符，感情流露自然得体。 20

　　效果 有感染力，观众反映好。 10

　　合计 100