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绣山二小五百师生进社区创卫活动实施方案

  • 2024-06-23
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  义仰二小五百师生进社区创卫活动实施方案

  一、活动总负责:吴瑞杰

  二、活动时间:10月18日(周六)上午9:00--10:45.

  三、参加对象:四、五、六年级段全体学生和全校教师。

  四、任务分工与打扫区域:

  组别 参加对象 打扫区域 负责

  第一大组 四年级段师生 和三年级段教师 校门口与乡政府门前两条道路 z

  第二大组 五年级段师生 和二年级段教师 前京村主要街道 z

  第三大组 六年级段师生 和一年级段教师 后京北路、南路 z

  五、报道与摄像负责

  报道:z 摄像:z

  六、活动要求

  1、班主任布置学生带必要的卫生清洁工具,活动时各班出中队旗。

  2、活动过程中注意安全,特别是道路上车辆来往安全。

  3、如有特殊情况不能参加本次活动的老师必须提前向校长室请假。

  4、布置学生通过参与创卫活动撰写活动心得。五、六段班主任负责每班精选一篇,于10月21日(周二)之前交林建秋老师汇总,再择优五篇参加教育局组织的创卫心得评比。

  义仰二小校长室

篇2:学生创卫征文:难忘创卫活动

  学生创卫征文:难忘的创卫活动

  周六,晴空万里,学校举行了创卫活动。我很荣幸自己也参加了这次活动。

  我们班是向停车场的方向出发的。刚走一段,就发现许多垃圾袋。说实话吧,刚开始,我并没有捡,因为一路上我都是跟着周老师的,她捡了垃圾,我就把塑料袋撑开。后来也有一些好心的同学帮我提着。我发现自己捡到的大多数都是同学们吃剩下地一些零食袋、饮料瓶。差不多走到尽头时,垃圾才少了点。

  超市门口也有许多袋子。我们正发愁时,念念突然“闯”进了我们的视线,她拿着扫把认真地打扫超市门口。我们继续走,到后面老师和我一起提塑料袋,我有时还会捡到烟头,而且一捡就是五六个。不多久,我们大多数人都流了汗。这也让我想起了清洁工,他们无论炎热、还是寒冷,都默默无闻地工作,不求回报。而我们,才捡了几十分钟就喊累了,在此我不得不敬佩那些清洁工们。

  通过这次创卫活动,我受益匪浅。人人为我,我为人人。让我们用自己勤劳的双手把我们的家园打扮得更美丽,更繁荣!

篇3:绣山二小五百师生进社区创卫活动实施方案

  义仰二小五百师生进社区创卫活动实施方案

  一、活动总负责:吴瑞杰

  二、活动时间:10月18日(周六)上午9:00--10:45.

  三、参加对象:四、五、六年级段全体学生和全校教师。

  四、任务分工与打扫区域:

  组别 参加对象 打扫区域 负责

  第一大组 四年级段师生 和三年级段教师 校门口与乡政府门前两条道路 z

  第二大组 五年级段师生 和二年级段教师 前京村主要街道 z

  第三大组 六年级段师生 和一年级段教师 后京北路、南路 z

  五、报道与摄像负责

  报道:z 摄像:z

  六、活动要求

  1、班主任布置学生带必要的卫生清洁工具,活动时各班出中队旗。

  2、活动过程中注意安全,特别是道路上车辆来往安全。

  3、如有特殊情况不能参加本次活动的老师必须提前向校长室请假。

  4、布置学生通过参与创卫活动撰写活动心得。五、六段班主任负责每班精选一篇,于10月21日(周二)之前交林建秋老师汇总,再择优五篇参加教育局组织的创卫心得评比。

  义仰二小校长室