筱村小学一（1）班学习雷锋好榜样主题班会方案

　　庄上小学一(1)班“学习雷锋好榜样”主题班会方案

　　学习雷锋好榜样

　　种子中队

　　【活动目的】

　　1.通过雷锋的生平简介及其故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

　　2.结合班级实际情况，提出我们要学习的雷锋精神--自律，助人。希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

　　【活动过程】

　　(一)引出主题，认识雷锋

　　1.出示雷锋照片

　　师：同学们，你们知道他是谁吗?(知道的同学请回答)

　　师：对的，他就是雷锋叔叔!我们今天班队课的主题就是“学习雷锋好榜样”。

　　2.三月，阳光明媚，万物复苏，大地换上了新衣服。

　　同学们，你们知道每年的三月是什么日子呢?(知道的同学请回答)

　　每年的三月是学雷锋活动月，而今年是雷锋叔叔去世50周年。

　　【雷锋简介】雷锋，原名雷正兴,出生在湖南长沙小县城的一个贫苦农民家里，不到7岁就成了孤儿。1962年8月因公殉职。他一生为别人着想，做了无数好事。因此,留传着这样一句话:“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

　　雷锋叔叔做好事不留名。有一次雷锋叔叔在车站发现一位大嫂丢了车票和钱，就用自己的钱帮大嫂买了票，当大嫂问他的名字和单位时，他说：“我叫解放军，住在中国。”

　　雷锋叔叔把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆“。他帮助同志学习知识，还帮战友缝补被子,他工作很忙，但还是抽时间和小朋友一起看书。

　　3.同学们，你还知道哪些雷锋叔叔的故事呢?(知道的同学请回答)

　　(二)学习精神

　　1.同学们，你觉得我们应该向雷锋叔叔学习什么呢?(小组讨论交流)

　　预设：

　　向雷锋叔叔学习，就是要像他那样，尊老爱幼，助人为乐，团结同学，将读书当成是最快乐的事情。

　　向雷锋叔叔学习，就要做好身边每一件小事。

　　当同学没有橡皮时，我们主动借给他;

　　当同学学习有困难时，我们主动帮助他;

　　当校园里有垃圾时，我们及时拣起它;

　　当有人迷路时，我们主动告诉他............

　　像这样的事我们大家都能做好。

　　2.同学们，在我们身边，也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学，你觉得哪位同学值得我们学习呢?(同学回答)

　　3.播放《学习雷锋好榜样》，学生跟唱

　　4.出示雷锋名言：螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。

　　5.理解“螺丝钉”精神

　　6.做一颗实实在在的螺丝钉，做一名真真实实的小雷锋，不做夸大其词的假雷锋。--自律，助人。

　　(三)总结

　　同学们，做一个文明学生，为班级争光，为学校争光，让我们的一(1)班成为一个团结互助的温馨大家庭!

　　最后，让我们齐唱《学习雷锋好榜样》，在歌声中结束班会课。

篇2:《学习雷锋奉献精神》主题班会活动设计

　　《学习雷锋奉献精神》主题班会活动设计

　　一、班会目的：

　　通过班会让同学们更加了解雷锋，更加能够感受到雷锋精神的可贵，同时利用本次班会表彰上星期晨扫中表现突出，发扬互帮互助，助人为乐精神的同学，让同学们学习他们的奉献精神，热爱劳动的精神。

　　二、班会准备：

　　策划，查资料，布置教室。

　　三、班会过程：

　　主持人合：初一（1）班主题班会现在开始

　　主持人甲：每当3月5日这天到来，人们总会用不同的方法怀念他。

　　主持人乙：这个人就是雷锋，每当我们提起他，心中感慨万千。提起他所做的好人好事，心中激动万分。

　　主持人甲：下面由郑洁为我们读三篇雷锋的小故事

　　主持人乙：听了雷锋的故事大家一定被他的精神感动了吧！

　　主持人甲：对啊！雷锋的精神值得我们大家学习。下面请欣赏由王琴带来的诗。

　　王琴朗诵诗：

　　诗

　　为什么你总在我前方闪耀

　　你的故事装满我童年书包

　　为什么你是我永远的寻找

　　爱与恨都写在你紧抿的嘴角

　　并不是到三月

　　才记起为你骄傲

　　历经这风和雨

　　仍不失你的崇高

　　雷锋每一次念你的名字

　　都是我深情的燃烧

　　不要说你平凡像一棵小草

　　这绿色已汇成滚滚春潮

　　不要说这二十二岁人生太少

　　认真做青春才有永恒的歌谣

　　现代风吹不去

　　那人性的真和善

　　一双手一棵苗

　　便捧出青山不老

　　雷锋每一回无言的感动

　　都是人类心灵的拥抱

　　主持人乙问甲：我们班的同学对什么最感兴趣？

　　主持人甲：当然是游戏啦！

　　主持人乙：那我们就开始玩游戏吧！

　　主持人甲：下面请王琴，范佳妮为我们主持游戏

　　王琴：游戏规则如下：

　　1．每组派出两名代表，一名同学负责抢答另一名同学选择题目

　　2．选择题目的同学任意选择一个气球并戳破气球，气球中卡片上的数字

　　就是所要回答题目的题号

　　3．答对一题加一分，错题目要接受惩罚。惩罚内容是：由两位代表分别抽取一张卡片，

　　然后混合卡片上所写的饮料并喝下

　　4．四组轮流拥有选择气球的权利，如回答错误或自动放弃那题的答题权，那么另外三组同学都可以抢答。抢答的方式是：其中一位同学负责吹气球在规定时间十秒钟后，那一组的气球最大就有回答权。

　　5．如本组的同学违反纪律就扣除一分。

　　游戏题目：

　　1．雷锋什么时候出生？（C）

　　A.1938年B.1939年C.1940年D.1941年

　　2．雷锋几岁是成为了孤儿？（D）

　　A.5岁B.4岁C.6岁D.7岁

　　3．雷锋为什么会当兵?(A)

　　A.被解放军的爱国爱民的精神感动B.因为家里穷C.想出人头地D.想成为军事家

　　4．1950年乡里成立了农民协会,进行的土地改革雷锋积极投入了这场运动当上了什么?(C)

　　A.班长B.宣传委员C.儿童团长D.少先对队长

　　5．雷锋16岁时在望城县委做什么工作?(B)

　　A.秘书B.公务员C.后勤人员D.清洁工

　　6．雷锋在当兵前做过许多工作,一哪个工作他没有做过?(B)

　　A.通信员B.辅导员C.拖拉机司机D.推土机手

　　主持人乙：雷锋精神处处在，在我们身边也不乏活雷锋。

　　主持人甲：下面请欣赏由周佳媚给大家带来的故事。

　　周佳媚讲故事

　　主持人乙：大家都知道上个星期由我们班晨扫，有许多的同学都表现的很积极。

　　主持人甲：是的，现在让我们来表彰这些表现积极的同学吧。

　　主持人乙：下面请周珍，唐晓君，胡艳，李洁兵，陈旖旎，王梦，张晓斐，刘洪英，王子鉴，庞广志。

　　主持人甲：雷锋这个光辉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉。

　　主持人乙：他的精神必将在我们一代青少年身上，发扬光大。

　　主持人甲：我们永远不会忘记他的光辉事迹，并会学习他的助人为乐，舍己为人的精神。

篇3:学习雷锋精神践行雷锋行动--主题班会设计

　　"学习雷锋精神践行雷锋行动"主题班会设计

　　一、活动目标：

　　1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

　　2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

　　3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

　　二、活动准备：

　　1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

　　2、《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

　　3、当代雷锋图片。

　　三、活动过程：

　　（一）、主持人宣布班会开始。

　　（二）谈一谈：你所知道的雷锋和你对雷锋精神的理解。

　　1、雷锋生平：雷锋，湖南省望城县人。1940年12月18日出生于穷苦农民家庭。7岁沦为孤儿，先后加入中国共产主义少年先锋队和青年团。1960年1月应征入伍，同年11月加入中国共产党。1962年8月15日，执行运输任务时不幸殉职。1963年3月5日,毛主席亲笔题词,发出“向雷锋同志学习的号召”。国家把每年三月定为“雷锋月”。

　　2、雷锋的事迹：雷锋送老大娘回家；雷锋把自己分得的一饭盒饭菜送给了战友；雷锋“废物利用”，为国家节省了资金；雷锋在苦练臂力。

　　3、雷锋语录：

　　青春是美好的，可是真正的青春，只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

　　对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

　　在工作上要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。

　　人的生命是有限的,要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

　　一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

　　一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。

　　我们是国家的主人,.应该处处为国家着想。.

　　世界上最光荣的事----劳动。世界上最体面的人----劳动者。

　　我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中----艰苦的斗争中锻炼自己，不愿仍在平平静静的日子里度过自己的一生。

　　一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟，坚决听党和毛主席的话，经常开展批评与自我批评，随时清除思想上的毛病，在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉。

　　4、雷锋精神的内涵：奉献精神；“钉子”精神；“螺丝钉”精神；艰苦奋斗精神。

　　5、有的人死了,他还活着。

　　22岁是雷锋永远的年龄,但他永远活在祖国和人民的心中.

　　1963年3月5日,毛主席亲笔题词,发出”向雷锋同志学习的号召”,周恩来、***、***等党和国家领导人先后为其题词.

　　国家把每年三月定为“雷锋月”

　　在长沙、抚顺、鞍山都建有雷锋纪念馆。

　　6、雷锋精神过时了吗？

　　7、雷锋精神的实质：我们抛开雷锋精神的形式主义外壳，就会发现，雷锋精神的实质，就是爱，爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。忠诚、坚强、乐观、奉献......这些与雷锋精神一脉相承的准则和标准，在新时代被赋予了更丰富的涵义。它们并不会因为时代的变迁、经济的发展而落伍过时。相反，在现实生活中，它们却因人们的漠视和淡忘，愈发显得弥足珍贵。标榜自我与个性的新新人类们，正是缺失了人与人相处的基本准则。

　　8、当代的雷锋-徐本禹、丛飞、孔繁森、林秀贞、霍英东

　　9、雷锋精神漂洋过海

　　（三）、你也可以成为雷锋

　　（四）、歌曲《学习雷锋好榜样》

　　（五）、宣布班会结束

　　(六)、班主任总结