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长郡五十一中教学副校长述职报告

  • 2024-06-23
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  州温五十一中教学副校长述职报告

  又是一年述职时,所谓年年花开花相似,岁岁花开花不同。梳理已经过去的20**,作为分管教学工作的副校长,我在自己的岗位上学习、工作、探索、进取,有成绩也有不足,现汇报如下:

  一、在学习中思索

  面对新形势、新要求、新观念不学习就会落后,所以学习是工作、生活的一种需求。而我的学习分为率性的自由阅读、有计划的阅读以及“被逼”的学习。

  1、自由阅读:本年度我订阅了《中国教育报》、《环球时报》、《文史天地》、《经典阅读》以及其它一些书籍,如《帝国的终结》、《刘邦是怎样炼成的》、《巨流河》、《朝五晚九》、《麦田的守望者》等。

  2、计划阅读:本年度我计划阅读的书目仍偏向于中国传统文化方面,如《中国通史》、《丧家犬》(北京大学李陵论语解读)、《论语别裁》(南怀瑾着)、《王阳明大全集》等。

  3、“被逼”学习又分为三类:(1)参加各类会议讲座。感谢教育局给我提供了非常好的学习机会,尤其是开展月讲季读以来颇有收获,一年来印象非常深刻的讲座就有z的《学校文化的自觉》、z的《师者,做更好的自己》、z的《爱与责任---师德之魂》、z的《教育的“麦田”,我们该如何守望?》、z的《它山之石可以攻玉》、z的《廉政建设专题讲座》、z的《《墨子》智慧给予教育的启迪》(十月二十几号我在浙师大培训,很遗憾没听到这个讲座,后来上网下载自学了一下)等;(2)参加了浙师大的《浙江省深化课改校长、教务主任培训》(90学时培训),另外还参加了《浙江省教育技术能力培训》(50学时远程培训);(3)数学专业类的学习,如订阅《数学通讯》,以及自学了《课堂教学艺术论》、《听课、观课、评课的智慧与技巧》、《怎样提高学生的学习力》等。

  现代主义先驱卡夫卡说过:您不需要审视,也不需要聆听,只需要静默,世界将在你的足下不停地旋转,以至于露出它真实的面目。这强调的就是思索。由于学习,所以我思索;由于思索,所以我明确工作目标。朝着目标,我在思索中前行。

  二、在实践中探索

  在认真学习,积极思索的基础上,在朱校长的带领下我根据自己的工作职责积极大胆的开展实践探索。一年来对教学工作有坚守有改进也有创新,主要做了以下几项工作:

  1、认真完成教学任务:20**年第一学期我担任20**届高三(4)班的数学教学工作,第二学期我担任****届高三(9)班的数学教学工作,都是每周6个课时,外加一节的答疑课与周末两节补课,每周共有9个课时。我每周六天基本上每天7:10以前到校,从没因为行政工作而影响教学。本学期教学工作的主题是“重视基本环节,提高实效课堂”。要求老师们做到的我自己应该也要做到!备课、上课、作业、答疑、加强与学生的交流与沟通每一个环节我都尽自己的努力去做。同时与高三数学备课组的老师一起认真探讨如何进行有效复习、一起流水批改试卷、一起批改每天的作业。对于学习有困难学生,我经常在周六下午学生放学后无偿地为他们答疑补课,而且已经坚持两年了。作为老师我们的天职就是教书和育人,所以在全校大会上、在每个年级段会议上,我都强调学生的思想工作是第一位的,我是这样说的,自己也是这样做的。在课堂上我非常注重因势利导对学生进行德育渗透,帮助他们树立学习的信心、克服学习上的畏难情绪、培养他们持之以恒的学习毅力和良好的学习方法、学习习惯。平时在教学过程中关心爱护全体学生,以良好的精神风貌去感染学生,以严谨的治学态度去引导学生,以认真踏实的工作作风去鞭策学生。

  2、带领教务、教研一起协助校长开展好学校的教学工作:

  (1)加强学生的学法指导:高一编订《高中各学科学法指南》;高二文理分班后以讲座和课堂渗透的形式要求学生根据文理的不同特点及高二这个时段的特点更好开展学习;高三请州温中学文理科的名师给学生指导高三学习方法。

  (2)每学期举行高一、高二、高三期中考试分析会,学生座谈会还有学生上机调查,总结教与学中存在的问题,研讨解决的办法。建立规范化的考试常规(命题、监考、改卷、讲评、反思)以提高考的有效性。本学期我们学校被评为《****至20**州温市普通高中会考先进集体》。

  (3)为了提高学生自主学习能力,高一高二开设周日自主学习课,并对教师指导学生自主学习提出了具体要求,还要求备课组根据学生一周学习情况编制校本周末练习,教务处为落实这一措施,编制了《周末练习和自主学习课反馈表》,周周反馈,使学校及时了解老师引与学生学的情况、使老师及时了解学生对周末作业和自主学习课的满意情况,同时也使学生及时巩固本周所学内容以及提高自主学习的能力。并以此为题材,申报了浙江师范大学第二期基础教育教学研究项目课题《优秀教研活动案例及展示》,获得了二等奖。

  (4)邀请教研院陈素平老师给全体老师做了《校本课程开发及课程纲要撰写》的讲座。通过校本培训,我们学校的《名人演讲模仿秀》、《时政视野》入选20**年州温市第二届中小学精品校本课程。另通过全校学习《浙江省深化普通高中课程改方案》,老师们对深化课改的必要性的认识有了提高。本学期我们制订《州温市第五十一中学选修课建设规划方案》、《州温市第五十一中学走班上课管理条例》、《州温市第五十一中学三年课程设置》等。还开设20几门选修课供学生选择,高一学生走班选课达到100%。

  5)积极鼓励支持教师参加省市的各级各类培训,20**年全年共有53人参与了培训,其中30人完成了90学时集中培训。另在9月4日举行了教师专业知识考核,我们的考核就是要求老师们在两小时(语文两个半小时)内完成一份20**年全国各地的高考真题重组卷一份。11月份,组织一年一度的青年教师汇报课活动,对象为三年内或未带过高三或刚调入的教师。每位开课教师都经过至少二次磨课、一次展示,经历了备课组老师、指导师的精心指导、自己的多次修改,专家的点评、课例反思等过程。另本学年加强了常规性备课组活动,把备课组的活动与校本培训相挂钩,并严格执行备课组评估细则,同时加强考勤,提高了教师参与度与有效性。通过培训、考核、磨课等促进了教师成长,提升教师业务水平和专业素养。一年来,本校老师在各级各类的比赛、评比中斩获颇丰,在《20**年州温市教科规划课题优秀成果评审》中有四个课题获奖,其中一等奖一个;在《20**年州温市高中新课程优秀课例评选》中有9个课例获奖,其中一等奖两个、二等奖5个;在《20**年市直属高中英语选修教材说课评比》中获得一个一等奖;在《20**年市高中优质课评比》中有两人获一等奖;在《20**年州温市普通高中各学科命题竞赛》中10科参赛全部获奖,其中一等奖一个,二等奖六个;在《20**年州温市高中教师学科素养比赛》中有一科获得一等奖、一科获得二等奖、三科获得三等奖。

  (6)为加强了教研组的建设,每学期开学前都召开教研组长会议,布置学校的工作思路,商讨每个组的工作重点,且每个组长开学后要在行政会议上宣讲,期中有调查,期末有总结。组织高三备课组长到余姚中学、慈溪中学考察、学习。另11月20日组织五位教师赴泰顺二中送教,本次活动采用菜单式的点题方式,就是由泰顺二中根据自己教学过程中遇到的难题提出课题,然后我们再由相关教研组长牵头组织老师进行备课、磨课,最后送教到泰顺二中,结果受到泰顺二中学生和老师的热烈欢迎,效果甚好。继续借助温中名师资源,分层次开展师徒结队、学导联盟活动,培养青年教师和骨干教师。各教研组还派自己的骨干教师参与州温中学的对外教学展示周活动,为青年教师的成长提供良好的发展平台。

  (7)举办了首届学科活动月。本届学科活动月,以“我学、我做、我快乐”为主题,涉及13门课程,包括27项活动。举办学科活动月的目的诚如苏霍姆林斯基所说:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的科学的。我们必须力争使每一个学生在书籍的世界里有自己的生活”。同时我们要通过学科文化月活动的开展让学生体会到所学的知识并不只是用来考试的,每门学科知识都是前人智慧的结晶,它能帮助我们提高生活的情趣和品质!

  (8)开展晚间经典诵读活动。基于现在好多学生阅读量少,对语文学习兴趣不高,文言底子差等特点,经过与语文教研组的商讨,我们决定在每周的一、四晚自习前20分钟开展经典诵读。高一是古典诗词、高二是现代美文和论语。我们希望通过诵读的浸润,能激发学生学习语文的兴趣、有助于学生的思想人格逐渐养成,成为厚德载物的基础。

  (9)开播晚间新闻播报。由于我们是寄宿制学校,学生一周绝大部分时间在学校,对外部社会接触了解太少,所以我们与政史地教研组商讨如何使学生更好地面向现代化,面向世界,面向未来,结果决定由政治、历史组负责(第二学期改由政治组单独负责)选取编辑一周来国内外适合学生的有关时事,信息技术组老师提供技术支撑,每周制作一期新闻播报,在周二的晚自修前20分播出。学校的原则就是内容必须教育性与趣味性相结合。我们将不断地听取学生的意见把这个项目做得更好。

  3、高三段除教学常规和管理常规外,已形成序列化活动:(1)6月底新老高三教师交流会暨新高三教师动员会;(2)7月份高三学生动员大会;(3)9月份高三学生学法指导(请温中名师做指导);(4)11月份学生大会,主题为“规划、反思、细节”;(5)来年4月励志教育;(6)高三一年召开6次家长会:高三开学前第一次家长会“规划高三”、第一学期期中后第二次家长会“分层分析”、第一学期期末第三次家长会“家有考生”、一模后第四次家长会“正确定位、修正短板”、二模后第五次家长会“冲刺高考”、高考后第六次家长会“填报志愿”。

  4、20**届高三我们学校有十个班级500多名毕业生,由于****届高三进步太快(本科率达到60%左右),原本担心赶不上****届,在彭小平段长及高三全体老师的共同努力和相关部门的通力协作下20**届的高三毕业生在高考中取得了良好的成绩,二批上线人数达306人(包括艺术体育及回原籍考试考生),基本与上一年持平,较好地完成了学校的既定目标。

  三、在反思中前行

  对自己一年来所做的工作加以梳理、盘点和反思,我发现自己在以下方面还需努力改善:

  1、自身领导能力还有待提高,特别是管理理论和管理艺术尚需加强。

  2、各项工作措施还需更加细致、到位。

  3、学习的面虽然较广,深入研究的却少;书虽然读的不少,自己动手写的却少。

  4、作为教学副校长一年来我听了五十多节课,显然深入课堂听课做得还不够。

  天时人事日相催,回首一年来的工作,虽然做了一点事,那也是在校长的带领和老师们的大力支持下完成的。冬至阳生春又来,在下一个学年我将更加努力地学习、更加认真听取各级领导、老师的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把自己的本职工作做得更好。

篇2:度副校长个人述职报告

  20**年度副校长个人述职报告

  时光荏苒,岁月如梭,转眼20**已悄然而过。回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面广,头绪较多,但在张校长的直接领导下,在各部门同仁的通力合作和全体老师的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利地完成。现将我这一年的工作,向各位领导,各位老师做一简单汇报:

  一、教学工作

  本学年 我带的是五年级社会课,由于原来一直带的是语文课,所以在社会课方面多多少少还是有些薄弱,为了能够更好地驾驭社会课,在课堂上更加得心应手,我经常翻阅资料、钻研教材,遇到不会的问题及时与有经验的教师研讨切磋,力争在课堂上把知识给学生讲的更清楚、更丰富一些。尤其是把安全知识和养成教育渗透到课堂当中,让学生在潜移默化中注意安全、规范行为,把感恩和献爱心教育与实际行动结合起来,经常给学生布置一些特殊作业。比如:在家做一件力所能及的事儿;为父母过一次生日。鼓励学生积极参加“手拉手献爱心”活动,让孩子们懂得感恩父母、知道回报社会。大家都知道五年级班容量较大,每班八十多名学生,再加上五年级又处于小学阶段的萌动期,所以要想让他们把社会课上好,就得付出更多的精力。此外,在教好本科目的同时,我还努力配合班主任做好班级其它的日常工作,使得他们平稳地度过这个特殊的时期。

  二、安全法制工作

  1、学校安全

  安全维系着学校的一些正常工作,学校共有29个教学班,2000多名学生,每天上下楼梯,进校放学时的安全成了学校的重中之重。“安全高于一切,责任重于泰山”在接受这项工作的那一天,我就暗暗告诫过自己,一定要踏踏实实地工作,对学生负责、让家长放心。如果没有特殊情况,我每天一定是早早来到学校,看看楼梯口、校门口是否有学生早来,看看是否有老师忘了值班。放学了,我要看一下明天该谁带班,有没有人督促静校。尤其是新生刚入学时,我更是每天早早到校迎接学生进校门,放学送学生出校门。此外,还要时刻根据天气变化和突发事件随时调整家长接孩子的地点。这些看起来不起眼的小事儿,常常牵扯了很大的精力,但我心甘情愿,无怨无悔,因为安全是我的工作,平安是我的心愿。安排值班、督促值班、检查值班,迎送学生已经成了一种习惯,成了学校生活中的一部分。在校长、书记的大力支持下,在全体师生的共同努力下,在法制办、政教处、总务处、教导处全力配合下,20**全年无事故平平安安度过了365天,在此我感谢大家对安全工作的支持。

  2、交通安全

  3月份,在全国第17个中小学生安全教育日来临之际,我带领法制办、政教处组织学生利用中队会学习交通安全知识,并邀请邯郸市交警支队一大队交警到我校 现场教学生学习交通指挥手势,充分认识交通安全的重要性,提高孩子们的安全意识。11月底,在首个“全国交通安全日”到来前夕,我们又邀请邯郸市交警支队六大队女子中队交警到我校教学生们认识交通指挥图标,为孩子们普及交通安全常识。交警们通过对交通手势的现场展示、交通图标的讲解,使孩子们正确理解了“道路交通语言”,增加了他们自我保护意识,帮助他们自觉摒弃交通陋习,养成文明出行的习惯。第二天《光明日报》、《陕西日报》、《新华网》等多家媒体刊登了交警耐心讲解,我校学生认真学习的场景。为了防止校园意外事件和学生交通事故,我起草一份有关交通方面致家长的一封信,并组织法制办印发到每一位家长手中,组织政教处举办交通安全文明主题班队会,让大家共同关注孩子的交通安全。依照上级文件,我多次组织法制办统计全校学生行走方式,排查全校学生交通安全隐患,商定操作性比较强的安全措施,组织总务处、班主任和门卫清理无证、无照、报废及存在安全隐患的车辆,确保学生上、下学路上的安全。

  3、综合治理

  为了给学生创造一个良好的环境,我经常带领总务处和门卫人员在校门口进行综合治理。严禁小商小贩在校门口卖三无食品,规范门口车辆的摆放,规范家长接孩子的等候区域,规范车辆进、出校内的时间以及校内各种车辆的摆放。

  4、法制

  2000多师生规模的学校,学生之间的摩擦,家长之间的矛盾,以及家长与老师之间的误会,甚至有的学生在校外打架斗殴等等,一学年下来我自己都不知道到底处理过多少件这样让老师头痛、使家长烦心的棘手难办的事情。为了不给学生、老师、学校带来不良影响,每次我都积极和班主任一道调查处理、协调解决,尽量把事情扼制在初期阶段。除此之外,我还经常配合班主任一起排摸班内管制刀具,预防恶性事件的发生,协助班主任和任课教师做好学生的思想教育,让他们知法、懂法、守法,做一个德、智、体全面发展的好学生。

  5、依法治校

  第五届法制安全文化节启动以来,我组织全体班主任召开两次紧急会议,讨论商量、集思广益,在校长的关心和支持下、在各位班主任和美术教师的共同努力下,我校又一次成功地举办了法制安全文化节。60多本安全画册、100份精致手抄报、100份精致漂流卡、自制图书、自制书签在安全法制文化节展出中,受到各级领导的一致好评,我校被评为法制安全文化节先进学校,走在了全区的前列,十一月份我校代表丛台区参加邯郸市第五届法制安全文化节观摩活动。

  三、信息工作

  随着学校各方面工作的发展,信息工作显得越来越重要,一年来我校先后有多篇信息见报。尤其是今年上学期和下学期开学时,《邯郸晚报》刊登我校教师用拥抱迎学生入校、用信鸽放飞梦想引起社会上广泛关注,紧接着《邯郸日报》,《邯郸晚报》、《中原商报》分别从不同的角度在一二版上对我校的各项工作进行了宣传报道,让社会从不同的侧面对我校有了更进一步的了解,为今后我校打造名校打下了坚实的基础。为了更好地把信息工作做到实处,进一步提高我校的知名度,丛台区文教体局的宣传媒体也是宣传报道我校的主阵地,丛台教育网、丛台文教体局简报对我校的校园动态都及时进行了报道,真正做到了新闻媒体上丛台小学与实际的丛台小学同步成长。由于这一年来我们的信息工作做得比较扎实,所以我校被评为丛台区信息工作先进单位。

  四、家长学校与校信通工作

  为了把家校工作做得更扎实,上学期我组织协调全校一、二、三年级1000多名家长进校园听河北省家校专家梁红梅作专题报告,指导莉莉主任组织协调29位班主任让全校大部分家长入了校信通,搭建了家长与学校联系、老师与家长沟通的良好平台。通过这一平台家长可及时了解孩子在校的表现,关注学校的动态,为家长教育孩子、学校教育学生打下了坚实的基础。今年我校一、二、三年级1000多名学生的家长入了家长学校,走在了全区兄弟学校的前列,今年十二月份顺利通过河北省教育厅、河北省关工委的验收,成为全市仅有的几所河北省家长学校示范校。

  五、读书和校园文化工作

  读书是我们学校的特色,每年11月份是我校的读书节 。为了把此项工作长期扎实有效地开展下去,我带领政教处与教导处组织语文教师探索阅读课的教学模式和课外阅读的指导方法,指导学生学会读书。同时根据学生不同的年级段,推荐与之相适应的优秀书目,并开展丰富多彩的读书活动。制定评选书香家庭、书香班级、书香教师、书香少年的方案,举办百名书香家庭进校园、争当书香少年活动,以此为契机鼓励广大师生读书,积淀文化底蕴,增加语文素养,提高综合素质。今年我校在河北省举办的“体验阅读快乐 放飞科学梦想”的读书活动中,荣获河北省优秀组织奖(全市唯一)、邯郸市优秀组织奖;我爱科学读书科普剧荣获邯郸市一等奖。

  校园文化是学校教育的重要组成部分,是全面育人不可缺少的重要环节,是展现校长教育理念、学校特色的重要平台。良好的校园文化能以鲜明正确的导向引导、鼓舞学生,以内在的力量凝聚、激励学生,以独特的氛围影响、规范学生。因此,在张校长的统一部署下,今年四、五月份我就带领法制办、政教处开始策划、制作校园文化展板,经过一个月的查阅资料、设计、排版、校对、制作,二十一块校园文化展板顺利上墙。紧接着暑期,我和张莉莉主任带着29位班主任为教学楼楼道立柱设计“丛台小学好书推荐”小展板,又一次查阅资料、设计、排版、校对、制作,经过半个多月的苦战,七、八 十块立柱小展板也顺利上墙,成了丛台小学一道亮丽的风景线。文化展板的上墙,不仅为美化校园增色添彩,还为四年一次的省督导评估的顺利通过打下良好的基础。

  以上是我本年度所做的工作,如果这也算成绩的话,那就要感谢学校领导对我的信任和支持,在座的各位同仁对我的帮助,尤其是29位任劳任怨的班主任,在此我由衷地说一句:谢谢!回首来路,我问心无愧,但也有感慨,有成功也有失败。在今后的工作中要多在“恒”字上下功夫,在“灵”字上做文章,务实创新。路漫漫其修远兮,我将加强自身学习、不断磨练自我,与校长保持一致、与领导班子和老师团结一心,为给全体师生营造一个平安祥和的工作学习环境尽自己一份责任和努力。

篇3:副校长个人述职报告

  副校长个人述职报告

  近年来,在局领导的关心和支持下,在校长的正确领导下,在政教处法制办全体同仁的通力合作下,我圆满完成了各项任务。

  一、教学工作

  作为一名教师,我始终把教书育人作为自己工作的重中之重,在做好繁杂的管理工作的同时,刻苦钻研教材,努力上好每一节课。在课程安排上,服从领导安排,我先后担任过语文、英语、社会等科目,均受到学生的喜爱。此外我还认真学习新课标,积极主动响应市教委的工作部署,努力创设高效课堂,同时我还抽出时间帮助年轻教师尽快进入角色,起到很好的传、帮、带的作用。连续两年辅导学生荣获国际华人小学生作文大赛二等奖;在全市课改论文大赛中撰写的《课程改革下的语文课》荣获丛台区一等奖,同年撰写的论文《给学生一个什么样的语文课堂》荣获邯郸市一等奖;所带班级在全市调研大统考中荣获第一名;被评为优秀班主任、十佳辅导员。辅导学生参加“纪念红军长征六十周年”作文比赛荣获一等奖。

  二、安全法制工作

  1、安全

  安全维系着学校的一些正常工作,学校共有27个教学班,2000多名学生,每天上下楼梯,上学下学的安全成了学校 的重中之重。“安全高于一切,责任重于泰山”在接受这项工作的那一天,我就暗暗告诫自己,一定要踏踏实实地工作,认认真真地负责,替校长分忧、对孩子负责、让家长放心。如果没有特殊情况,我每天一定是早早来到学校,看看楼梯口、校门口是否有学生早来,看看是否有老师忘了值班,如果有,我就替他顶一会儿。放学了,我要看一下今天 该谁带班,有没有人督促静校。安排值班、督促值班、检查值班,已经成了我的一种习惯,成为了我学校生活中的一部分。在政教处法制办全体同仁的共同努力下,近年来全无事故平平安安度过了每一天,在此我感谢大家对安全工作的支持。在紧张的工作之余,我认真学习了《邯郸市中小学安全工作条例》,不断提高业务水平,完善自我。在政教处法制办全体同仁通力合作下,我又系统完善了一整套安全工作资料并进行了归档,顺利通过了邯郸市教育局安全法规处检查。由于安全工作的扎实突出,我校被评为《邯郸市交通安全文明学校》、《河北省防震减灾示范校》,同时我被评为邯郸市综合治理先进个人。

  2、法制

  学校规模不断扩大,学生人数也越来越多,这就给管理带来了一定的压力和困难。为了把住法制的脉搏,我认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《宪法》、《刑法》以及《交通安全法》等相关的法律法规来提升自我,在张振生校长的领导下,我积极和班主任一道排查、解决,把不良现象扼制在初期阶段。除此之外,我还经常配合班主任一起排摸班内管制刀具,预防恶性打架斗殴事件。孩子是家庭的希望,学生是祖国的未来,我协助班主任和任课教师做好学生的思想教育,让他们知法、懂法、守法,做一个德、智、体全面发展的好学生,近几年我校无一例师生出现违法乱纪事件。

  3、依法治校工作

  为了把法制工作落到实处,我积极组织全体教师学习有关法律法规,邀请法制校外辅导员给全校师生做法制讲座。在上级主管部门的关心和支持下、在全体师生的共同努力下,我校成功地举办了法制安全文化节,并在河北省法制安全文化节活动中取得邯郸市先进集体奖、河北省创新一等奖。随着依法治校工作的推进,全校师生法制观念增强了、依法办事能力提高了,学生、教师、学校的合法权益也得到了维护,保证了国家教育方针和学校各项工作的顺利实施,由于依法治校工作的突出,我校被命名为《河北省省依法治校示范校》,并顺利通过河北省验收。

  三、文字资料工作

  随着学校的知名度的提高,文字资料越来越多,根据需要学校又专门成立了写作小组。作为写作组的组长,我积极协助领导起草学校重要报告及汇报材料,帮助写作小组成员整理各种资料和稿件。近年来本人先后为多期校报撰写总领文章;为大型活动撰写领导发言稿;为读书节、法制安全文化节撰写解说词;为读书节写脚本;为亲子教育、安全文明校园、省依法治校示范校写汇报材料;为拆除小平房向区领导起草报告;为我校缩减暖气费向市热力公司打报告;为治理学校周边建筑隐患起草方案;为大型的艺术节、读书节写开幕词、串词以及解说词;协助配合领导写大型迎检活动的安排部署方案;为薛雅琪同学量体裁衣撰写讲故事稿件,并辅导薛雅琪同学参加全国读书、讲故事大赛,薛雅琪同学先后夺得邯郸市一等奖、河北省一等奖、全国二等奖的佳绩,我同时也获得了同等荣誉的辅导奖。

  四、关心下一代工作

  孩子的教育是一项巨大的工程,要想使这项工程更好地去完成,那么就需要家庭教育与学校教育形成合力,因此各校的家校工作也是日新月异。我校更家校工作是突飞猛进,承办了大型亲子教育启动仪式,作为分管此项工作的我,代表学校在二十一个县市区的经验交流会作了工作汇报,我校的关心下一代工作走在了全区的前沿。由于我校家校工作的扎实和突出,我校被评为《河北省家长学校示范校》。

  五、民革工作

  加入民革后,积极参加民革组织的各项活动,努力在实践中锻炼和丰富自己,主动撰写提案、积极参政议政。连续四年被民革邯郸市委评为“民革先进党员”;参加民革六十周年演讲比赛,《民革在我心中》荣获全市第一名;荣获民革邯郸市委“先进信息员”光荣称号。

  虽然工作上取得了一些成绩,但未来又向自己提出新的挑战,所以在下一步的工作中,我要更加努力,勤奋工作,克服工作中的不足,虚心请教,不断提高自身的业务素质和水平,积极拼搏,锐意进取,使自己的工作更加出色。