小学校长述职报告：凝心聚力谋发展 奋力拼搏促跨越

　　凝心聚力谋发展，奋力拼搏促跨越

　　--个人述职报告

　　岁月匆匆，转眼间我来到下十围小学已近一年。回顾近一年的工作，深入课堂听课，与教师谈心交流，开会讨论、部署工作，认真检查督促落实，组织协调各项活动，思考学校发展方向，解决处理存在的矛盾和问题......大大小小的事情，把每一天都填得满满的，但一路走来，我很欣慰，在区、街道各级领导的关怀支持下，在每一位教职员工的辛勤劳动和积极配合下，学校在进步，老师在进步，学生在进步，我也在集体的熔炉中进步。下面我以“凝心聚力谋发展，奋力拼搏促跨越”为题，把一年来的工作向大家作个简要的汇报。

　　一、加强作风建设，完善学校管理制度

　　****年，是党的群众路线教育实践活动年，是加强执行力、加强基层建设年。在认真做好上级“规定动作”的同时，学校创造性地开展教育实践活动，如：组织全校教师签订师德承诺书，开展党员民生体验日、教育问计走万家、党员“1+1”帮扶等活动，使广大党员教师的政治觉悟得到进一步提高。

　　为加强执行力建设，在3月初全体教师会议上，领导班子对行政团队提出八项具体要求，为提高管理效能打下基础。学校采取部门负责制，实行分层管理，坚持“行政例会作部署，中层条线作督导，科组、级组抓落实”的管理策略，取得了初步成效。

　　我们还顺利举行了二次三届教师代表大会，通过了《下十围小学奖教条例》、《下十围小学课时津贴发放办法》、《下十围小学申购和采购制度及流程》、《下十围小学工会工作制度》等规章制度。

　　二、优化管理策略，引领学校科学发展

　　学校禀承“为学生终身发展和幸福奠定基础，为教师事业发展和幸福搭建平台”的理念，紧紧围绕办学目标，坚持以德立校、依法治校、科研兴校，努力构建积极向上的学校管理文化，形成一个共识--全面提高教育教学质量;实现两个结合--课堂教学与常规教研相结合，教育科研与教师培训相结合;落实三个带进--把微笑带进课堂;把激励带进课堂;把和谐带进课堂;做到四个关注--关注班级建设、特殊学生、青年教师、学科整合;加强五项工作--执行力建设、队伍建设、课程改革、德育工作、正能量建设;强化六大措施--细节管理、专业发展、质量意识、行为规范、安全教育、环境工程。

　　管理策略的优化与调整，引领学校的科学发展，取得良好的社会反响。孔晓娴老师一路过关斩将，代表福永街道参加宝安区“感动宝安优秀教育人物”评选。《多彩校园》主编雷小林主动来校采风、约稿，并以《下十围小学：为师生成长营造幸福港湾》为题全面报道我校的可喜变化。

　　三、打造高效课堂，探索学科教学特色

　　针对青年教师偏多、课堂教学效率有待提高的现状，我带领班子成员深入课堂听课，参与教研活动，指导集体备课。通过“名师引领”、“师徒结对”“同伴互助”“课例观摩”、互动交流”等途径为青年教师把脉、诊断、提升。以“上好一堂课”为主题开展研讨活动，认真落实“五课制”(即新教师亮相课、学科教师研究课、学校名师展示课、骨干教师比赛课、青年教师汇报课)，引导老师提高课堂教学效率。

　　各科组根据不同学科的特点，努力探索学科教学特色，如语文科尝试“以言语表达为中心”组织阅读教学，数学科注重学生动手实践能力的培养，英语学科对“整体阅读教学”进行专题研究......另一方面，实行重点学科重点管理，对“艺术学科”给予支持，组织校外专家进校指导，初步确立“理论+实践、技术+艺术、普及+精英”的学科特色。

　　四、搭建发展平台，促进教师专业成长

　　学校要发展，教师首先要发展。学校下大力气抓教师队伍建设，以校本培训为基础，搭建各种实践活动的平台，如师德工程、基础工程、青蓝工程、名师工程等，采取“目标启动、骨干带动、科研推动、关怀感动”等策略，努力打造一支“师德品位高、专业造诣深、科研能力强”的师资队伍。

　　学校对教师进行新课程理念培训、电子白板使用技能培训班级文化建设培训及“三笔一画”自我培训，实行科组长和班主任“一月一会一专题”制，以“专题交流”“理论培训”“专家支招”“外出考察”等方式提升班主任的管理能力。同时，借助“以老带新”、“结对帮扶”、的方式促进青年教师的成长。教师在各种培训中增长了见识，学到了方法，体验到了专业发展带来的满足感。教师自主发展的愿望越来越强烈，自主学习的欲望越来越强烈。学校涌现出一批校级、街道级骨干教师。

　　五、开展主题活动，提升学生综合素养

　　育人的过程就是活动的过程。学校根据学生实际情况，从点滴行为入手抓好学生的行为规范教育，实施“四个小”育人活动，即小榜样“牵动”大进步;小活动“促成”好习惯;小格言“蕴含”大智慧;小球儿“挥出”强体魄，让学生树立正确的理想，保持健康的身心状态。

　　学校实施“经典诵读工程”，进一步弘扬和培育民族精神及传统文化;认真落实感恩教育，组织学生义工走进社区宣传公益知识、慰问孤寡老人，清明节时组织学生到革命烈士陵园缅怀先烈;依托“全民阅读”和学科周，开展“好书推荐”比赛、“词语听写”大赛、辩论赛、“班级嘉年华”等活动，提升学生的综合素养，为学生终身幸福奠定基础。

　　六、完善后勤服务，增进师生情感认同

　　学校高度重视安全和后勤服务工作，努力创造条件，为师生提供优质的教育教学环境。****年5月开始，学校加大对食堂用餐的管理，逐步改善教师的伙食质量，菜市品种变得丰富，餐后的水果点心更是受到老师们的欢迎。学校开源节流，筹措资金，装修改造教师宿舍楼，重新粉刷墙面、铺设地板;教师办公室更换办公座椅，操场重新铺设塑胶，乒乓球室焕然一新，教学楼架空层完成改造，借助立柱和墙面的装饰，让学生感受中华传统文化的浸润熏陶，潜移默化中滋养学生的道德情操。校园环境的优化，后勤服务质量的提升，增进师生的情感认同，学校整个精神风貌迸发活力和生机。

　　一年来，学校取得了优异的办学成绩，赢得了社区群众和领导的高度赞誉。据不完全统计，全校师生参加教育部门组织的各类竞赛，共获荣誉奖项576人次，学校被评为区“平安校园优秀创建单位”、公民办结对帮扶“优秀结对”学校，学校网站建设获区评比二等奖(福永街道唯一一所学校);在宝安区首届学校艺术节合唱专场(大合唱组)荣获一等奖;在福永街道教育系统“爱阅读 乐分享”全民阅读活动中荣获一等奖 。青年教师王李、段晓雯、黄春燕、吴小晶等参加区级以上课堂教学比赛，均获得优异成绩。我校学生表演的粤剧《李逵探母》在宝安区学校艺术展演戏曲专场中获得第一名;钟世欣同学被评为宝安区“阳光少年”。

　　回顾过去，本人较好地完成了任职目标，取得了一定的成绩，但面临着一些问题和挑战。对今后的工作，本人有以下一些设想：

　　1、修订完善《学校章程》，在总结“十二五”发展规划的基础上，认真制定“十三五”发展规划，绘就学校中长期发展蓝图。

　　2、以“培养青年教师、扩大名师规模、提升班主任工作水平”为重点，加强教师队伍建设，打造“师德品位高、专业造诣深、科研能力强”的优秀教师团队。

　　3、坚持“育人为本”，遵循学生身心发展规律，构建立体的“德育”课程体系，围绕八大素养的培养目标，探索实施的有效形式和长效机制，全面提升学生的综合素养。

　　4、进一步改善办学条件，更新教育教学设备，努力为教师创设优质的工作环境，增进教师工作和生活的幸福指数，激发教职工团队的凝聚力和工作潜能。

　　尊敬的领导、老师们，学校近几年的发展和取得的成绩离不开上级领导的关怀和全体教职工的辛勤劳动，在此我代表班子表示诚挚的谢意!

篇2:度副校长个人述职报告

　　20**年度副校长个人述职报告

　　时光荏苒，岁月如梭，转眼20**已悄然而过。回首一年来的工作，是在紧张匆忙中度过的，繁杂却充实，忙碌不失条理。虽然涉及面广，头绪较多，但在张校长的直接领导下，在各部门同仁的通力合作和全体老师的热情支持和帮助下，各项工作得以顺利地完成。现将我这一年的工作，向各位领导，各位老师做一简单汇报：

　　一、教学工作

　　本学年 我带的是五年级社会课，由于原来一直带的是语文课，所以在社会课方面多多少少还是有些薄弱，为了能够更好地驾驭社会课，在课堂上更加得心应手，我经常翻阅资料、钻研教材，遇到不会的问题及时与有经验的教师研讨切磋，力争在课堂上把知识给学生讲的更清楚、更丰富一些。尤其是把安全知识和养成教育渗透到课堂当中，让学生在潜移默化中注意安全、规范行为，把感恩和献爱心教育与实际行动结合起来，经常给学生布置一些特殊作业。比如：在家做一件力所能及的事儿；为父母过一次生日。鼓励学生积极参加“手拉手献爱心”活动，让孩子们懂得感恩父母、知道回报社会。大家都知道五年级班容量较大，每班八十多名学生，再加上五年级又处于小学阶段的萌动期，所以要想让他们把社会课上好，就得付出更多的精力。此外，在教好本科目的同时，我还努力配合班主任做好班级其它的日常工作，使得他们平稳地度过这个特殊的时期。

　　二、安全法制工作

　　1、学校安全

　　安全维系着学校的一些正常工作，学校共有29个教学班，2000多名学生，每天上下楼梯，进校放学时的安全成了学校的重中之重。“安全高于一切，责任重于泰山”在接受这项工作的那一天，我就暗暗告诫过自己，一定要踏踏实实地工作，对学生负责、让家长放心。如果没有特殊情况，我每天一定是早早来到学校，看看楼梯口、校门口是否有学生早来，看看是否有老师忘了值班。放学了，我要看一下明天该谁带班，有没有人督促静校。尤其是新生刚入学时，我更是每天早早到校迎接学生进校门，放学送学生出校门。此外，还要时刻根据天气变化和突发事件随时调整家长接孩子的地点。这些看起来不起眼的小事儿，常常牵扯了很大的精力，但我心甘情愿，无怨无悔，因为安全是我的工作，平安是我的心愿。安排值班、督促值班、检查值班，迎送学生已经成了一种习惯，成了学校生活中的一部分。在校长、书记的大力支持下，在全体师生的共同努力下，在法制办、政教处、总务处、教导处全力配合下，20**全年无事故平平安安度过了365天，在此我感谢大家对安全工作的支持。

　　2、交通安全

　　3月份，在全国第17个中小学生安全教育日来临之际，我带领法制办、政教处组织学生利用中队会学习交通安全知识，并邀请邯郸市交警支队一大队交警到我校 现场教学生学习交通指挥手势，充分认识交通安全的重要性，提高孩子们的安全意识。11月底，在首个“全国交通安全日”到来前夕，我们又邀请邯郸市交警支队六大队女子中队交警到我校教学生们认识交通指挥图标，为孩子们普及交通安全常识。交警们通过对交通手势的现场展示、交通图标的讲解，使孩子们正确理解了“道路交通语言”，增加了他们自我保护意识，帮助他们自觉摒弃交通陋习，养成文明出行的习惯。第二天《光明日报》、《陕西日报》、《新华网》等多家媒体刊登了交警耐心讲解，我校学生认真学习的场景。为了防止校园意外事件和学生交通事故，我起草一份有关交通方面致家长的一封信，并组织法制办印发到每一位家长手中，组织政教处举办交通安全文明主题班队会，让大家共同关注孩子的交通安全。依照上级文件，我多次组织法制办统计全校学生行走方式，排查全校学生交通安全隐患，商定操作性比较强的安全措施，组织总务处、班主任和门卫清理无证、无照、报废及存在安全隐患的车辆，确保学生上、下学路上的安全。

　　3、综合治理

　　为了给学生创造一个良好的环境，我经常带领总务处和门卫人员在校门口进行综合治理。严禁小商小贩在校门口卖三无食品，规范门口车辆的摆放，规范家长接孩子的等候区域，规范车辆进、出校内的时间以及校内各种车辆的摆放。

　　4、法制

　　2000多师生规模的学校，学生之间的摩擦，家长之间的矛盾，以及家长与老师之间的误会，甚至有的学生在校外打架斗殴等等，一学年下来我自己都不知道到底处理过多少件这样让老师头痛、使家长烦心的棘手难办的事情。为了不给学生、老师、学校带来不良影响，每次我都积极和班主任一道调查处理、协调解决，尽量把事情扼制在初期阶段。除此之外，我还经常配合班主任一起排摸班内管制刀具，预防恶性事件的发生，协助班主任和任课教师做好学生的思想教育，让他们知法、懂法、守法，做一个德、智、体全面发展的好学生。

　　5、依法治校

　　第五届法制安全文化节启动以来，我组织全体班主任召开两次紧急会议，讨论商量、集思广益，在校长的关心和支持下、在各位班主任和美术教师的共同努力下，我校又一次成功地举办了法制安全文化节。60多本安全画册、100份精致手抄报、100份精致漂流卡、自制图书、自制书签在安全法制文化节展出中，受到各级领导的一致好评，我校被评为法制安全文化节先进学校，走在了全区的前列，十一月份我校代表丛台区参加邯郸市第五届法制安全文化节观摩活动。

　　三、信息工作

　　随着学校各方面工作的发展，信息工作显得越来越重要，一年来我校先后有多篇信息见报。尤其是今年上学期和下学期开学时，《邯郸晚报》刊登我校教师用拥抱迎学生入校、用信鸽放飞梦想引起社会上广泛关注，紧接着《邯郸日报》，《邯郸晚报》、《中原商报》分别从不同的角度在一二版上对我校的各项工作进行了宣传报道，让社会从不同的侧面对我校有了更进一步的了解，为今后我校打造名校打下了坚实的基础。为了更好地把信息工作做到实处，进一步提高我校的知名度，丛台区文教体局的宣传媒体也是宣传报道我校的主阵地，丛台教育网、丛台文教体局简报对我校的校园动态都及时进行了报道，真正做到了新闻媒体上丛台小学与实际的丛台小学同步成长。由于这一年来我们的信息工作做得比较扎实，所以我校被评为丛台区信息工作先进单位。

　　四、家长学校与校信通工作

　　为了把家校工作做得更扎实，上学期我组织协调全校一、二、三年级1000多名家长进校园听河北省家校专家梁红梅作专题报告，指导莉莉主任组织协调29位班主任让全校大部分家长入了校信通，搭建了家长与学校联系、老师与家长沟通的良好平台。通过这一平台家长可及时了解孩子在校的表现，关注学校的动态，为家长教育孩子、学校教育学生打下了坚实的基础。今年我校一、二、三年级1000多名学生的家长入了家长学校，走在了全区兄弟学校的前列，今年十二月份顺利通过河北省教育厅、河北省关工委的验收，成为全市仅有的几所河北省家长学校示范校。

　　五、读书和校园文化工作

　　读书是我们学校的特色，每年11月份是我校的读书节 。为了把此项工作长期扎实有效地开展下去，我带领政教处与教导处组织语文教师探索阅读课的教学模式和课外阅读的指导方法，指导学生学会读书。同时根据学生不同的年级段，推荐与之相适应的优秀书目，并开展丰富多彩的读书活动。制定评选书香家庭、书香班级、书香教师、书香少年的方案，举办百名书香家庭进校园、争当书香少年活动，以此为契机鼓励广大师生读书，积淀文化底蕴，增加语文素养，提高综合素质。今年我校在河北省举办的“体验阅读快乐 放飞科学梦想”的读书活动中，荣获河北省优秀组织奖(全市唯一)、邯郸市优秀组织奖;我爱科学读书科普剧荣获邯郸市一等奖。

　　校园文化是学校教育的重要组成部分，是全面育人不可缺少的重要环节，是展现校长教育理念、学校特色的重要平台。良好的校园文化能以鲜明正确的导向引导、鼓舞学生，以内在的力量凝聚、激励学生，以独特的氛围影响、规范学生。因此，在张校长的统一部署下，今年四、五月份我就带领法制办、政教处开始策划、制作校园文化展板，经过一个月的查阅资料、设计、排版、校对、制作，二十一块校园文化展板顺利上墙。紧接着暑期，我和张莉莉主任带着29位班主任为教学楼楼道立柱设计“丛台小学好书推荐”小展板，又一次查阅资料、设计、排版、校对、制作，经过半个多月的苦战，七、八 十块立柱小展板也顺利上墙，成了丛台小学一道亮丽的风景线。文化展板的上墙，不仅为美化校园增色添彩，还为四年一次的省督导评估的顺利通过打下良好的基础。

　　以上是我本年度所做的工作，如果这也算成绩的话，那就要感谢学校领导对我的信任和支持，在座的各位同仁对我的帮助，尤其是29位任劳任怨的班主任，在此我由衷地说一句：谢谢！回首来路，我问心无愧，但也有感慨，有成功也有失败。在今后的工作中要多在“恒”字上下功夫，在“灵”字上做文章，务实创新。路漫漫其修远兮，我将加强自身学习、不断磨练自我，与校长保持一致、与领导班子和老师团结一心，为给全体师生营造一个平安祥和的工作学习环境尽自己一份责任和努力。

篇3:度分管校长个人述职报告

　　20**年度分管校长个人述职报告

　　翻开日历，猛然发现20**年已悄然过去。一年来日子过得忙碌而又充实，回首来路，我不禁思绪万千，有成功的喜悦，也有失败的教训，正如老舍《养花》中所说：有笑有泪，有花有果......

　　一、教学工作

　　本学年我带的是四年级社会课，由于原来一直当班主任带的是语文课，所以在社会课方面还是有些薄弱，为了在最短的时间里驾驭社会课，在课堂上得心应手，我翻阅资料、钻研教材，遇到不会的问题及时向有经验的教师请教，力争在课堂上把知识给学生讲的更丰富一些。尤其是把安全知识和养成教育渗透到课堂当中，让学生在潜移默化中关注安全、注意行为，把感恩和献爱心教育与实际行动结合起来，给学生布置作业--回家为父母做一件事儿，鼓励学生积极参加“手拉手献爱心”活动，让孩子们懂得感恩父母、知道回报社会。大家都知道四年级班容量最大，每班八十多名学生，再加上四年级又是小学阶段的过渡期，所以要想让他们把社会课上好，就得付出更多的精力。此外，在教好本科目的同时，我还努力配合班主任做好班级其它的日常工作，使得他们平稳地度过过渡期。

　　二、安全法制工作

　　1、学校安全

　　安全维系着学校的一些正常工作，学校共有29个教学班，2000多名学生，每天上下楼梯，上学下学的安全成了学校的重中之重。“安全高于一切，责任重于泰山”在接受这项工作的那一天，我就暗暗告诫自己，一定要踏踏实实地工作，对学生负责、让家长放心。如果没有特殊情况，我每天一定是早早来到学校，看看楼梯口、校门口是否有学生早来，看看是否有老师忘了值班。放学了，我要看一下明天该谁带班，有没有人督促静校。尤其是新生刚入学时，我更是每天早早到校迎接学生进校门，放学送学生出校门。此外，还要时刻根据天气变化和突发事件随时调整家长接孩子的地点。这些看起来不起眼的小事儿，常常牵扯了我很大的精力，但我心甘情愿，无怨无悔，因为安全是我的工作，平安是我的心愿。安排值班、督促值班、检查值班，迎送学生已经成了我的一种习惯，成了我学校生活中的一部分。在校长、书记的大力支持下，在全体师生的共同努力下，在法制办、政教处、总务处、教导处全力配合下，20**全年无事故平平安安度过了365天，在此我感谢大家对安全工作的支持。

　　2、交通安全

　　八月份我带领学生到丛台路与中华大街交通岗，进行现场安全文明教育，第二天《邯郸晚报》第二版刊登了交警们耐心讲解，我校学生认真学习的场景。十一月份我校迎接河北省交通厅安全交通文明检查，我安排部署迎检工作，并代表学校向领导汇报我校的安全交通文明工作。自甘肃正宁县校车发生交通事故以来，我两次起草有关交通方面致家长的一封信，并组织法制办印发到每一位家长手中，组织政教处举办交通安全文明主题班会，让大家共同关注孩子的交通安全。依照上级文件，我多次组织法制办排查全校学生交通安全隐患，组织班主任和门卫清理小太阳车、小三轮车，无证、无照、报废及存在安全隐患的车辆，保证了学生上、下学路上的安全。

　　3、综合治理

　　为了给学生创造一个良好的环境，我经常带领总务处和门卫人员在校门口进行综合治理。严禁小商小贩在校门口卖三无食品，规范门口车辆的摆放，规范家长接孩子的等候区域，规范车辆进、出校内的时间以及校内各种车辆的摆放。

　　4、法制

　　学校规模不断扩大，学生人数也越来越多，这就给管理带来了一定的压力和困难。学生之间劫钱，学生从家里偷钱，甚至有的同学在班里拿别人的钱。学生之间的矛盾，家长之间的矛盾，以及家长与老师之间的误会，甚至有的学生在校外打群架等等，一学期下来我自己都不知道到底处理过多少件这样让老师头痛、使家长烦心的棘手难办的事情。为了不给学生、老师、学校带来不良影响，每次我都积极和班主任一道调查处理、协调解决，尽量把事情扼制在初期阶段。除此之外，我还经常配合班主任一起排摸班内管制刀具，预防恶性打架斗殴事件，协助班主任和任课教师做好学生的思想教育，让他们知法、懂法、守法，做一个德、智、体全面发展的好学生。

　　5、依法治校

　　三月份我校代表邯郸市迎接河北省人大“五五”普法督导，在张校长的指导下，我安排部署迎检工作，并代表学校在邯郸宾馆向市人大、市政府的领导汇报我校的普法工作。四月份起草艺术节活动方案，制定艺术节活动预案。组织、协调百人师生大合唱，训练四个小主持人。撰写艺术节致辞、开幕词、节目串词、结束语以及朗诵词。十一月份第四届法制安全文化节启动以来，我组织全体班主任召开两次紧急会议，讨论商量、集思广益，在领导的关心和支持下、在各位班主任和美术教师的共同努力下，我校又一次成功地举办了法制安全文化节。60多本安全画册、100份精致手抄报、100份精致漂流卡、自制图书、自制书签以及师生现场作画在安全法制文化节展出中，受到各级领导的一致好评，我校被评为法制安全文化节先进学校。由于安全法制文化节和法制工作做得比较扎实，我校被评为“五五普法”先进集体，在全体师生的通力合作下下，我校依法治校工作顺利而稳定。

　　三、信息工作

　　随着学校各方面工作的发展，信息工作显得越来越重要，自从五月份我接管此项工作以来，先后有十三篇信息见报，一篇信息上《今日丛台》。《邯郸晚报》刊登八篇、《邯郸日报》刊登五篇、《中原商报》刊登一篇分别从不同的角度宣传报道了我校的工作，让社会从不同的侧面对我校有了更进一步的了解，为今后我校打造名校打下了良好的基础。为了更好地把信息工作做到实处，进一步提高我校的知名度，丛台区文教体局的宣传媒体也成了宣传报道我校的主阵地，丛台教育网上有十七篇，丛台文教体局简报篇。大家都知道我们学校以前信息报道工作比较薄弱，自张校长来了之后，我们的信息工作蒸蒸日上，我坚信明年信息工作会做得更扎实。

　　四、家长学校与校信通工作

　　孩子是家庭的希望，学生是祖国的未来，孩子的教育是一项巨大的工程，要想使这项工程更好地去完成，那么就需要家庭教育与学校教育形成合力，因此家校工作也日渐提到学校工作日程。今年我校一、二年级700多名学生的家长入了校，走在了全区的前列。为了把家校工作做得更扎实，我组织协调全校一、二、三年级900多名家长进校园听河北省家校专家梁红梅作专题报告，指导莉莉主任组织协调29位班主任让全校1800多名家长入了校信通，使家长学校成了教育孩子的平台、校信通成了老师与家长沟通的桥梁，为我校教育学生打下了坚实的基础。由于我校家校工作做得比较扎实，今年局关工委已将我校推荐为省家长学校示范校。

　　以上是我本年度所做的工作，如果这也算成绩的话，那就要感谢学校领导对我的信任和支持，在座的各位同仁对我的帮助，尤其是29位任劳任怨的班主任，在此我由衷地说一句：谢谢！