高一年级学生开学家长寄语

高一学生开学家长寄语

　　作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

　　作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励。

　　这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最后一点，希望孩子别任性性子别急躁，听妈妈把话说完先。

　　这个暑假你长大了很多，懂得了自觉学习，能合理安排时间，有了体育锻炼的意识，各方面有很大的进步，希望你制定计划后能坚持并严格执行，那样你的暑假生活会更精彩。

　　有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。

　　孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强，四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨了学的作风，上课认真听讲课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的。

　　持积极的学习心态，能自觉主动地学习，会合理安排自己的学习娱乐时间，能按时按质量完成作业，不懂就问，有正义感同情心，会自己调控情绪，保持乐观的心态，和父母沟通有一定的技巧，能明辨是非，对生活中的人和事学会用自己的知识去思考辨别。能正确面对挫折，不自卑不气馁，有自信心。

　　有良好的学习习惯，有明确的学习目标，有理想有目标，持之于恒，有丰富的想象力和创新意识，对学习充满兴趣，并会总结学习方法，不断改进自己的学习方法，提高学习效率。会关心体谅父母，关心长辈，思想逐渐成熟，能与家长交流沟通并养成了一些好的文明习惯，有同情心，正义感。

　　高中三年，不是鲜花铺就的，不是轻松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一个由蛹化蝶的过程，是一个由花到果的过程，是一个由苗到材的过程，是一个石墨变金刚石的过程。期间会有疼痛，会有失落，会有压力，更会有约束，有义务，有责任。

　　你带着花季的笑容，走进了高中校园;你带着青春的自信，走向了成人;你更应该带着绅士的风度淑女的风采智者的学识走出高中校园，走向精彩未来。笑容与自信是你成功的名片，知书和达礼更是你走向成功的阶梯。愚顽之于孩童是天真，是可爱;而愚顽之于成人则是可怜，是悲哀。

　　高中三年将是你一生中最鼎盛的时光，最灿烂的年华。世界将在你面前展现出前所未有的姿态。为了让这段岁月没有遗憾，今天请用一切努力，去守护这个未来的梦想。因为有的梦想，一生只能追逐一次。

篇2:住校生家长寄语：爱的付出

　　住校生家长寄语：爱的付出

　　有一位教育学家说，我国大多数都是独生子女家庭，独生子女所处的特殊成长环境，导致某些学生的生活自理能力、社会交往能力较差，直接影响学生完善人格的形成。由于笃信这种教育思想，也是工作忙的缘故，我们把孩子送到了著名的寄宿制小学--北京小学。现在孩子已经上四年级了。回想这几年孩子身上点点进步我们作为家长真是有许多的感慨。

　　我们的孩子z是一个聪明伶俐的孩子，同时也有许多小毛病，让老师、家长没少操心。北京小学有全市最好的教育教学设施，非常重视孩子综合素质的培养。承蒙老师们的教育和关心，z正在逐渐克服了缺点，我们感到他每天都有所进步。

　　他对学习兴趣更浓了。俗话说：'兴趣是最好的老师'。只有对学习发生了浓厚的兴趣，才能激发起学生强烈的求知欲望和主动参与学习的动机。以前，z在上课时注意力不集中，不主动举手发言，作业经常不能按时完成。在老师的悉心教导和监督下，他学会了听课，每节课至少能发言一次。万事皆有法，学习语文行之有效的方法便是'多读'。令我们欣慰的是，z对知识性的课外读物产生了很大的兴趣。有一次去书店，他发现了一本介绍美国企业家比尔·盖茨的书，反复翻看，爱不释手。我们应他的要求，把这本书买了下来。回到家后，他竟然一口气读了十多页。

　　他的生活自理能力更强了。寄宿制学校对学生自理能力培养具有很大的优势。寄宿生在校学习和活动时间较多，有利于学校开展系统、全面、多样的教育活动。老师能够更好地了解学生的个性特点，针对学生可能出现的问题因势利导，因材施教。对住宿生来说，他们吃住在一起，互帮互助、团结友爱，独立自主能力潜移默化地增强了。这可是走读生没有的条件啊！从不会收拾书包到现在整理得井井有条，从饭来张口到提醒我们煎鸡蛋时不要放盐，我们家长实实在在地看到了他自理能力有了质的飞跃。

　　他的社会交往能力有所提高。独生子女的交往面一般很窄，但在寄宿制学校里，有一群朝夕相处的小伙伴，大家共同生活，共同学习，一起成长，交往的机会多了。我们看到z不再'打蔫'，会与小朋友交往了，一天天变得成熟和自信，身心更加健康。有一次，他把家里客厅吊灯下垂的灯绳卷了起来，妈妈问原因，他回答说：'爸爸个子高，灯绳卷了起来就不会影响爸爸走路了'。他变得会关心别人了。

　　说到底，z的进步与北京小学先进的办学理念，与各位老师的悉心教育是分不开的。班主任梁老师态度和蔼，每当z犯了错误，她总是批评之后再加上鼓励。z以前走路有低头的习惯。一次，她看见z抬头走路，就鼓励说：'孩子们看啊！崔z比以前自信了，我相信他以后还会有更大的进步！'这样的话语象一股的春风，温暖了孩子的心田，有利于促进孩子人格的发展与完善。

　　没有爱就没有教育。爱是打开孩子心灵的钥匙。我们作为家长，真诚地感谢北京小学这些播撒爱的园丁！

篇3:住校生家长寄语：赞寄宿教育

　　住校生家长寄语：赞寄宿教育

　　独生子女的孤独、自私、以自我为中心，这些诸多弊端已经是家长们在一起讨论的焦点话题，相信它也困扰着许多家庭。想解决这些矛盾，住宿不失为一个好办法。住宿的念头在我心中萦绕了许久，再三斟酌，一经说出，周围的同事、朋友反对声一片。诸如：孩子太小自理能力差、家长无法监督孩子学习、住宿后孩子和家人不亲了等等。但我和爱人还是顶住了压力，坚持让孩子报考了寄宿学校--京北小学。

　　虽然做出了选择，但担心还是有的，今后的学习、生活，一切的一切都将转到孩子身上，家长成了旁观者，不知道孩子能否从熟悉的家庭环境平稳地过渡到学校的新环境中去。

　　在经过一段时间的观察后，渐渐地觉得我的担心是多余的，王zz的态度大大出乎我的意料，他与学校生活融合得天衣无缝，连个过渡期都没有就已经相当适应了。这使我感到很欣慰，也为我们的正确选择而感到高兴。这也充分说明京北小学的前期工作准备得细致入微，孩子才在这么短时间内就适应了住宿生活。

　　现在大多数家长给孩子们报各种学习班，我倒觉得应该有个如何培养孩子学习兴趣的辅导班。

　　学习是美好的、学习是快乐的，如果把这些美好的事情破坏了，学习在孩子心中变得苦不堪言，那么学习还有什么快乐可言。

　　把素质教育的培养和提高孩子的学习兴趣放在首位，京北小学正是秉承了这一教育理念，才深深地把我们吸引到了这所名校。

　　“我是中国人，我爱我的祖国，我要使我的祖国更富强，更美丽，我要脚踏实地做事，顶天立地做人。”每当读起这段誓词时就有一种发自内心的骄傲。为我们的国家骄傲，为京北小学骄傲，为我们的孩子们能在这所学校读书而骄傲。