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小学六年级家长寄语(精选)

  • 2024-06-23
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  更多的心仪已久的梦想和珍贵难得的机遇悄然绽放,正等待着你们豪迈地远赴前方,自信地踏上新的征程。希望你们在今后的学习生活中与自信为伴,与认真为伴,不怕困难,不怕挫折,在不断努力中茁壮成长。

  祝孩子们一生平安幸福!

  光阴似箭日月如梭,时间的漂流像一首无声的歌,在抬头与低头之间,毕业的日子就这样悄然到来。

  一年前我们匆匆相遇,现在又要匆匆别离,在这里我们一起走过了许多的风风雨雨,一起品尝过喜怒哀乐,更是一起耕种与收获。

  相信:机会是创造来的,不是等来的。一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人。

  感性给人激情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功、幸福也就不远了。

  再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让我们学会与痛苦同行,去追寻快乐。

  世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔是天空,而比天空更为广阔的是人的胸怀。

  时间是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,非常公平。但拥有资源的人不一定成功,善用资源的人才会成功。请善待时间。

  自信来源于对自我的正确认识,自卑来源于比较的结果。建立自信的基础就是要承认现实,接受现实,并想法来改变现实。

  天生我才必有用。

  生活就是这样----不论你是羚羊还是狮子,当太阳初升时,就得毫不犹豫地奔向前方!

  生命就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持举着它,即使烛火灼伤了皮肤,我们也不能放弃,否则我们将永远还在黑暗中。真正在考试中的胜利者,并非是指那些成绩拔尖的状元,而是在坚持中永不放弃成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。

  让我们用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌

篇2:住校生家长寄语:爱的付出

  住校生家长寄语:爱的付出

  有一位教育学家说,我国大多数都是独生子女家庭,独生子女所处的特殊成长环境,导致某些学生的生活自理能力、社会交往能力较差,直接影响学生完善人格的形成。由于笃信这种教育思想,也是工作忙的缘故,我们把孩子送到了著名的寄宿制小学--北京小学。现在孩子已经上四年级了。回想这几年孩子身上点点进步我们作为家长真是有许多的感慨。

  我们的孩子z是一个聪明伶俐的孩子,同时也有许多小毛病,让老师、家长没少操心。北京小学有全市最好的教育教学设施,非常重视孩子综合素质的培养。承蒙老师们的教育和关心,z正在逐渐克服了缺点,我们感到他每天都有所进步。

  他对学习兴趣更浓了。俗话说:'兴趣是最好的老师'。只有对学习发生了浓厚的兴趣,才能激发起学生强烈的求知欲望和主动参与学习的动机。以前,z在上课时注意力不集中,不主动举手发言,作业经常不能按时完成。在老师的悉心教导和监督下,他学会了听课,每节课至少能发言一次。万事皆有法,学习语文行之有效的方法便是'多读'。令我们欣慰的是,z对知识性的课外读物产生了很大的兴趣。有一次去书店,他发现了一本介绍美国企业家比尔·盖茨的书,反复翻看,爱不释手。我们应他的要求,把这本书买了下来。回到家后,他竟然一口气读了十多页。

  他的生活自理能力更强了。寄宿制学校对学生自理能力培养具有很大的优势。寄宿生在校学习和活动时间较多,有利于学校开展系统、全面、多样的教育活动。老师能够更好地了解学生的个性特点,针对学生可能出现的问题因势利导,因材施教。对住宿生来说,他们吃住在一起,互帮互助、团结友爱,独立自主能力潜移默化地增强了。这可是走读生没有的条件啊!从不会收拾书包到现在整理得井井有条,从饭来张口到提醒我们煎鸡蛋时不要放盐,我们家长实实在在地看到了他自理能力有了质的飞跃。

  他的社会交往能力有所提高。独生子女的交往面一般很窄,但在寄宿制学校里,有一群朝夕相处的小伙伴,大家共同生活,共同学习,一起成长,交往的机会多了。我们看到z不再'打蔫',会与小朋友交往了,一天天变得成熟和自信,身心更加健康。有一次,他把家里客厅吊灯下垂的灯绳卷了起来,妈妈问原因,他回答说:'爸爸个子高,灯绳卷了起来就不会影响爸爸走路了'。他变得会关心别人了。

  说到底,z的进步与北京小学先进的办学理念,与各位老师的悉心教育是分不开的。班主任梁老师态度和蔼,每当z犯了错误,她总是批评之后再加上鼓励。z以前走路有低头的习惯。一次,她看见z抬头走路,就鼓励说:'孩子们看啊!崔z比以前自信了,我相信他以后还会有更大的进步!'这样的话语象一股的春风,温暖了孩子的心田,有利于促进孩子人格的发展与完善。

  没有爱就没有教育。爱是打开孩子心灵的钥匙。我们作为家长,真诚地感谢北京小学这些播撒爱的园丁!

篇3:住校生家长寄语:赞寄宿教育

  住校生家长寄语:赞寄宿教育

  独生子女的孤独、自私、以自我为中心,这些诸多弊端已经是家长们在一起讨论的焦点话题,相信它也困扰着许多家庭。想解决这些矛盾,住宿不失为一个好办法。住宿的念头在我心中萦绕了许久,再三斟酌,一经说出,周围的同事、朋友反对声一片。诸如:孩子太小自理能力差、家长无法监督孩子学习、住宿后孩子和家人不亲了等等。但我和爱人还是顶住了压力,坚持让孩子报考了寄宿学校--京北小学。

  虽然做出了选择,但担心还是有的,今后的学习、生活,一切的一切都将转到孩子身上,家长成了旁观者,不知道孩子能否从熟悉的家庭环境平稳地过渡到学校的新环境中去。

  在经过一段时间的观察后,渐渐地觉得我的担心是多余的,王zz的态度大大出乎我的意料,他与学校生活融合得天衣无缝,连个过渡期都没有就已经相当适应了。这使我感到很欣慰,也为我们的正确选择而感到高兴。这也充分说明京北小学的前期工作准备得细致入微,孩子才在这么短时间内就适应了住宿生活。

  现在大多数家长给孩子们报各种学习班,我倒觉得应该有个如何培养孩子学习兴趣的辅导班。

  学习是美好的、学习是快乐的,如果把这些美好的事情破坏了,学习在孩子心中变得苦不堪言,那么学习还有什么快乐可言。

  把素质教育的培养和提高孩子的学习兴趣放在首位,京北小学正是秉承了这一教育理念,才深深地把我们吸引到了这所名校。

  “我是中国人,我爱我的祖国,我要使我的祖国更富强,更美丽,我要脚踏实地做事,顶天立地做人。”每当读起这段誓词时就有一种发自内心的骄傲。为我们的国家骄傲,为京北小学骄傲,为我们的孩子们能在这所学校读书而骄傲。