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英语教师个人简历(2篇)

  • 2024-06-23
  • 4615

****年英语教师个人简历(一)

  姓名:楚**

  性别:女

  年龄:24岁

  出生日期:

  户籍地址:-

  婚姻状况:保密

  求职意向

  期望工作类型:全职

  期望从事行业:办公/文教/图书音像,食品/农业,电脑/软件/通信及广电

  期望从事职位:全职

  期望工作地点:河北,北京

  期望工作薪水:2000-3999

  工作经验

  ****/3-****/6河北任丘育才学校

  工作地点:河北任丘战前小区

  工作职位:英语教师

  工作职责和业绩:教授小学四年级的英语课程

  ****/3-****/6河北任丘育才学校

  工作地点:河北任丘战前小区

  工作职位:英语教师

  工作职责和业绩:教授小学四年级的英语课程

  教育背景

  20**/9-****/6承德民族师范高等专科学校,河北师范大学

  学历:本科

  专业:语言文学类:英语教育

  描述:相关技能:英语四级、英语六级、英语专业四级、英语专业八级、教师资格证、普通话二级甲等、通过全国NationalAppliedInformationTechnologyCertificateTest(NIT)计算机考试、计算机一级考试、熟练掌握PowerPoint及office办公软件的应用所学课程:精读、泛读、听力、写作、翻译、语音、语法、英美文学、英美概况、口语、教学法、心理学、Windows基本操作、教育技术、语言学、法语等

  语言能力

  英语-熟练

  法语-一般

  自我评价

  开朗乐观,诚实守信,乐于奉献,有进取心,有毅力,工作勤奋认真,较强的适应能力和自学能力,有强烈的事业心和责任心,具有极佳的团队合作精神。

****年英语教师个人简历(二)

  姓名:***

  女23岁

  学历:大专

  工作年限:1年以内

  期望薪资:2000-3000元

  工作地点:广州-白云

  求职意向:英语教师

  沟通能力强执行能力强学习能力强有亲和力诚信正直

  工作经验(工作了6个月,做了1份工作)

  龙江小学

  工作时间:****年7月至****年1月[6个月]

  职位名称:英语教师

  工作内容:小学三年级英语教师,兼美术教师

  教育经历

  ****年6月毕业韶关学院韶州师范分院英语教育

  自我描述

  我是一个热爱教师事业的人,喜欢从事教师事业,热爱学生,吃苦耐劳,责任心强。

篇2:小学最美教师英语教师事迹介绍

  小学最美教师英语教师事迹介绍

  人物名片

  胡z,女,1986年11月出生,大学本科,z实验小学英语教师。

  最美事迹:她外表柔弱而内心刚强。她是一个新教师,她暗下决心将爱播撒在每个学生的心田,她把母亲般的温情献给了她的学生,却从不在意是否有回报。她爱岗敬业,勤勉踏实,她教学效果好,教学能力强。她注重实用的教学风格,让英语课堂精彩纷呈,她所教的班级学生英语进步显著,她虚心向老教师学习,积极探索英语教学新路,培养学生学习英语兴趣。她如潇潇春雨,润物无声。

  她也是一位奋力争先的年轻教师。她积极投身到各级教育教学研究中,主持的z市课题正在研究中,多篇论文在z市获奖,在教育技术能力大赛中获z市二等奖。

  从教箴言

  能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是一个教师的价值所在。

篇3:市学科骨干教师(中学英语教师)先进事迹

  市学科骨干教师(中学英语教师)先进事迹

  姓名:陈z

  出生年月:1964年4月

  现任职务:z市z中学教师

  职称:中学高级教师

  政治面貌:*党员

  简历:

  1982年9月-1985年7月z师范学院英语专业

  1985年8月-1988年7月z县(z州区)z中学任教

  1988年8月-1992年7月z市z区z中学任教

  1992年8月-1998年7月z市z中学(z中学)任教

  1995年8月-1998年7月z师范大学外语学院英语本科函授

  1998年8月-至今z市z中学任教

  20**年3月-20**年11月 z师范大学外语学院教育硕士进修

  20**年9月-10月澳大利亚TAFE学院英语教学培训

  陈z,女,英语教育硕士,中学高级教师。在多年的教学实践与探索中,恪守“学为人师,行为世范”准则,并形成自己的教学风格:严谨、平等、亲和。教学中致力于激发学生学习兴趣,培养其合作、探究与自主学习能力。承担区名师校内外带徒任务,被指导教师获区教坛新秀、区青年教师会教二等奖荣誉。

  先后被评为z县“教坛新秀”,z区“学科骨干教师”、“名师”、“优秀班主任”,获区“张士柏奖育金”,被授予z市“教坛新秀”、“学科骨干教师”、“优秀共产党员”,z省“高中英语口语优秀指导教师”等称号。

  多篇论文获市、省一、二等奖。数篇论文发表于全国外语教学核心刊物《中小学外语教学》及《中小学英语教学与研究》。多次承担校、区及市级公开课。曾在全国大型英语教学学术会议上发言。市立项课题“支架理论在高中英语写作教学中的应用”,正致力于课堂教学有效性问题研究。