师范学院教师简历

教师简历

姓名：**

性别：*

毕业院校：**师范学院

出生年月：**年**月**日

专业：英语（本科）

通信地址：****

邮政邮编：****

联系电话：*****

电子邮件：****

求职意向：教师

技能总结：

英语水平：

　　能熟练的进行听、说、读、写，能流利地与外国人进行交流。并通过国家英语四、六级考试，专业英语四级考试。能够阅读专业报刊文献等资料，熟练运用网络查阅相关英文资料，能够进行简单的翻译工作。

日语水平：

　　学习了标准日语的初级课程，能够进行简单的日常对话。

计算机水平：

　　能够熟练操作电脑及Office办公软件。

普通话水平：

　　能说较流利标准的普通话，曾在自治区统一进行的普通话测试中，获得普通话二级甲等的优异成绩。

社会实践和实习情况：

　　20**年3月--****年11月，辅导过初一到初四以及高中学生的英语。在辅导过程中，我精心准备，耐心讲解，并能针对学生薄弱的地方查漏补缺，及时强化。并能与学生很好的进行交流，逐渐让他们对英语原本抵触的学科产生了浓厚的兴趣。在一段时间的辅导，合作中，这些学生的英语成绩均有了明显的提高。也因此得到了家长和学生的一致好评。

　　20**年--****年，曾在享有盛名的家文、亨瑞等东河区较正规的外文家教中心担任过教师。对每一次课我都认真查找各种资料，并不因为是大班教学就敷衍了事。在课堂上，我能很好地调动每个学生的积极性，让每个学生都能很好的融入到英语学习中，并注重互动学习，穿插进一些有趣的游戏猜谜等活动。让学生在游戏的同时学习和掌握知识，真正做到了寓教于乐。课下能对平时学习英语中等偏差的同学及时的进行辅导，帮助他们解决学习过程中遇到的困难，在他们遇到挫折的时候我还会适时地鼓励和帮助他们。在辅导班进行的几次测试中，我任教的班级的学生均取得了良好的成绩。我的努力付出也得到了学生和家长的认可。同时我在教学的过程中也学习到了很多英语教学的知识，为以后的教学工作打下了良好的基础。可以说这次的教学实践让我受益匪浅。

在校期间获得证书、奖励等情况：

　　****年--20**年上半学年专业二等奖学金。

　　20**年--****年下半学年专业二等奖学金

　　20**年--****年下半学年外语系优秀学生奖

获得证书情况：

　　大学英语四级证书、大学英语六级证书、英语专业四级证书，英语专业二等奖学金证书

主修专业课程：

　　综合英语、英语听力、语音语调、英美国家概况、英语泛读、英语写作、英语国家跨文化交际、外贸电函与写作、商务英语、视听说、英语教材教法、高级英语、高级阅读、英美文学、多媒体教学与应用、词汇学、语言学、日语初级

自我评价：

　　在四年的大学生活中，我学习并积累了大量与英语有关的专业知识，并在多次实践中证实了自己扎实的英语功底。在性格方面，我开朗、稳重、自信热情。在与人相处中，我真诚待人，乐于助人，有很强的团队意识并崇尚团队协作精神。在平时的学习中，我更能脚踏实地，坚持不懈，严谨自律，谦逊上进。我的人生格言是：宝刀锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。即将走出象牙塔的我，对未来充满了无限激情和渴望。青春是我无价的资本，拼搏是我不竭的动力，我将以更坚定的信心，更饱满的热情在以后的工作岗位上书写人生更加绚丽的篇章。拥有青春，我将书写辉煌，放飞梦想，我与信念同行。“纸上学来终觉浅，得知此事要躬行”，愿从实践中锻炼。

　　如果有幸成为公司一员，我将会不负领导对我的信任和期望，从点滴做起，虚心尽责，在实践中不断学习，发挥自己的主动性创造性竭力为公司发展尽最大的努力。如果没有被录用，我也不会气馁，这说明我自己还存在许多不足。我将会继续努力，逐步完善自己，相信不久的将来我会被选择和认可。

　　附注：如有需要，可提供证书等相关证明。

篇2:中学生物高级教师个人简历

　　生物老师中学高级教师个人简历

　　女，1969年2月出生，浙江省温州市龙湾区中永街道人，共产党员，19***7月毕业于温州师范学院生物系，19***8月至今任教于龙湾区中中永学，20**年12月被评为中学高级教师。

　　教学历程：自19***8月参加教育工作以来，本人兢兢业业，任劳任怨，从任教生理卫生、动植物学到任教自然科学，不断努力学习，不耻下问，勤于钻研，有20余篇论文获全国、省、市、区、镇级奖。其中：

　　《寓教于乐潜移默化》获得全国中小学思想道德建设优秀成果一等奖，并入选****年度《德育大鉴--全国中小学思想道德建设优秀成果汇编》大型画册;

　　《在自然科学教学中培养学生的创新意识的研究报告》与《开展主题教育，深化“曙光活动”--中中永学团委开展“曙光计划”活动汇报》2篇论文分别获浙江省教育学会农村义务教育分会教育论文与科研论文二等奖。

　　积极承担并撰写课题，《电教课设计和电教媒体的应用实验报告》与《实施曙光计划，提高学生素质》分别荣获温州市“双百工程”青年重点课题二等奖与温州市教育科学规划基础教育课题优秀成果二等奖。

　　另外，论文获全国二等奖1篇，温州市论文书面交流奖3篇，市一等奖1篇，市三等奖1篇，并获得区(96.11)、市(97.5)说课比赛一等奖。有7篇论文获区级奖、演讲比赛获区二等奖(96.6)、三等奖(97.5、91.12)、获镇级荣誉3项。

　　德育业绩：在担任校团总支书记(1992.10-1992.12)与团委书记(1992.12-****.12)，兼任中永镇团委副书记、少年团校副校长期间，认真办好少年团校，培养输送了大批优秀团员青年。团组织获得93年浙江省创双优先进组织、97.5区级先进团组织、九七年度浙江省优秀团校、一九九九年度市级优秀团校等荣誉;本人还曾荣获中永镇“教学能手”(96.11)、20**年度中永镇“十佳青年”、九六-九七年度瓯海区教科研先进个人、93.9瓯海区优秀团员、96.5优秀团干部、二00一年度浙江省优秀共青团员、****年度全国小公民思想道德建设实践创新活动先进个人和****年温州青年群英奖章等荣誉称号。

篇3:音乐教师简历小学

小学音乐教师简历

　　性别:

　　身高:

　　出生年月:

　　胜任岗位:小学音乐教师

　　期望月薪：

　　期望工作城市:

　　个人爱好:

　　教育经历：

　　20**年**月-20**年**月**省**市第二十九中学在校期间担任校指挥、班级音乐委员

　　20**年**月-20**年**月**省**市第八中学在校期间担任班级音乐委员**市首届“金吉利”杯电视歌手大奖赛三等奖**市薛城区“时代广场”杯歌手大奖赛二等奖首届校园歌手大赛一等奖

　　20**年**月-20**年**月**大学在校期间担任学院生活部成员、班级生活委员四次荣获学期三等综合奖学金中国音乐家协会古筝等级考试八级证书学院演讲比赛第二名

　　工作经历：234fw.com

　　1、专业工作：

　　20**年**月-**月，在**省**市第八中学实习，在此期间担任高一、高二年级的音乐老师

　　20**年**月-**月，在**省**市薛城区高考素质培训中心担任教师，教习声乐、乐理及视唱练耳等课程

　　20**年**月-20**年**月，在**市**培训中心担任古筝教师(兼职)

　　20**年**月-**月，在**琴行担任古筝教师(兼职)

　　20**年**月-**月，在**省**市薛城区实验小学担任暑期培训班指导教师

　　20**年-20**年，大学四年期间曾七次参加寒暑假的假期社会实践活动，多次在**省**市矿业集团组织的文艺晚会上表演节目，并深受好评。

　　2、社会工作：

　　大学期间参加院级社团两个，积极参与了三次大型社团活动，如院级歌唱比赛、演讲比赛、雅室大赛等;

　　20**年**月-**月,参加太湖合唱团

　　20**年**月-**月,参加**精卫中心天使合唱团

　　成果或特长：

　　大学四年期间做过多份专业内的兼职，所作单位一律给予好评。具体说来，在教育实习中，善于从各方面着手进行课题研究，运用多种教学手段和方法对学生进行知识的传输;试教过程中，口齿清晰，声音甜美，亲和力强，重点突出，条理分明，教学思路清晰流畅，与学生的互动默契.

　　可以出色的完成教学任务，得到了学校指导老师的充分肯定;在培训中心担任古筝老师期间，善于根据不同年龄段学生的心理特点，择取适合的教学方法因材施教，所教学生均在古筝等级考试中顺利通关，且获得优异的成绩。

　　特长：声乐、钢琴、古筝、主持、演讲、合唱指挥等