当前位置:首页 > 范文 > 学校教师简历用自我评价

学校教师简历用自我评价

  • 2024-06-23
  • 6775

  思想积极,要求进步,拥护中国***领导,爱岗敬业,无私奉献。92年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心三心为动力,全身心投进教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。

  工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。

  教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,进步教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索进步教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地进步单位时间里的教学效益。把进步教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,进步教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深进钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样用最节省的时间、最简洁的方法让学生把握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力.课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜伏功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数目少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,公道分配,严格控制作业数目。

篇2:教师教学自我评价

  20**年教师教学自我评价

  在教育教学中,我始终抱着一颗全心全意为学生,为家长服务的心来做好学校交给我的任务,我想,就从以下几个方面来作一下自我评价。

  一、思想认识方面。

  在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表;在思想上严于律己,热爱教育事业,时时以一个教师的身份来约束自己,鞭策自己;我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  二、教学工作方面。

  每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是绝不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论,科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流,自主探究,勇于创新等能力。另外,在搞好教学工作的同时,我还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚-http://www.234fw.com/234范文整理-、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、科研方面

  我和同事经常互相学习,探讨一些在教育教学中所遇到的困惑和解决的策略。我从不轻易放弃任何一次外出学习的机会,把握每次的报告讲座机会,空余时间便见缝插针地翻阅一些教育教学杂志,这使我的教育教学能力得到了较大的提高。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

篇3:教师自我评价简历模板

  姓名

  (女,32岁)

自我评价

  谦虚好学,有较强的学习能力;做事沉稳、细心,适应性强,有坚持不懈的做事精神;为人诚恳,诚实守信,乐观向上,积极进取,责任心强;个性坚韧,能吃苦耐劳,对待各项工作认真负责,能独立工作且有突出的钻研开拓精神;有优秀的组织协调能力,良好的人际交往能力和团队协作精神.对待生活积极热情,勇于迎接新挑战。工作经验丰富,有较强的专业知识和工作能力。我会用积极、学习、奉献、合作的态度完成每一项任务,以最饱满的热情和昂扬的斗志去去认真负责的干好工作。最好是QQ联系,可留言,一定会回复信息。

  工作经验

竟存中学

  1999-8至20**-1任职教师薪资保密

  工作职责:工作以来一直从事一线初中语文教学工作,任教以来一直担任班主任工作,多年从教的经历积累了丰富的教学经验。近六年来担任初三年级的语文教学工作,对中考有一定的研究,能很好的把握中考重难点和动向,熟悉考点。善于因材施教,注重学生能力和兴趣的培养,能在短时间内最大限度激发学生潜能,使学生快速的掌握更高效的学习方法,注重学生学生学习方法的指导和学习习惯的培养,注重和学生的沟通,让学生从心里对学习产生兴趣。在管理学生方面有自己独到的做法能与学生建立起良好的师生关系,善于做学生的心理辅导工作,曾培养出很多优秀的学生。注重培养学生的阅读、写作兴趣,能对学生的阅读和写作进行有效的指导。最好能QQ联系可留言,一定回复。

  幽兰语言能力

  英语:一般