纪念国庆周年座谈会领导讲话

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【纪念国庆周年座谈会领导讲话】

　　尊敬的戴会长、各位领导、各位会员、同志们：

　　大家上午好!

　　在中华人民共和国成立66华诞来临之际，***市委党史研究室与***党史学会联合在这里召开庆祝中华人民共和国成立66周年座谈会，回顾我们党的奋斗历史，讴歌我们伟大的祖国66年来所取得的巨大变化，弘扬爱国主义精神。

　　66年前的今天,*主席在*城楼向世界庄严宣告了中华人民共和国的成立。中华人民从此站起来了,中华民族的发展从此进入了发展进步的历史新纪元。66年的风雨历程，66年的神州巨变!开放发展的中国，正以“扶摇直上九万里”的气魄，铿锵前行!我们这个曾经饥寒交迫的民族，今天用事实告诉世界：一个伟大的党正带领地球上五分之一的人口，建设小康，走向富强!

　　新中国66年的发展进步充分证明,只有中国共产党才能救中国,只有gg开放才能发展中国。

　　为庆祝建国66周年，***市委党史研究室与***党史学会共同组织了“中国梦?我的梦--庆祝中华人民共和国成立66周年”征文活动，活动开展以来，各部门、各县区积极参与、踊跃投稿，在短短一个月的时间，便征集到200多篇来自全市各行各业的文章，这些文章内容丰富、事例鲜活、风格多样、题材新颖，充分展示了全市社会经济各个领域的发展变化;展示各行各业所取得的辉煌成就，以及各族人民昂扬向上、拼搏奋进的精神风貌。我们对征集到的这些作品，邀请了省市知名专家教授进行了严格的评选，并对评选出的一、二、三等奖，在今天召开的座谈会上进行了表彰，对积极参与活动的作品进行鼓励。同时，我们将挑选出的部分文章，精心汇编，编辑出版了两册《中国梦·我的梦--庆祝中华人民共和国成立66周年征文作品集》，作为我们献给伟大的新中国66岁生日的珍贵礼物!在此我代表市委党史研究室向获奖的作者表示诚挚的祝贺!向关心支持帮助党史研究室工作的各位领导、各位同志表示衷心的感谢!

　　今年以来，在市委、市政府的坚强领导下，在省委党史研究室的指导下，在各部门、各县区支持下，市委党史研究室领导班子团结带领全体干部职工，克服困难，扎实工作，全力推进年初确定的各项工作任务，并取得了阶段性的成果。

　　(一)党的群众路线教育实践活动取得实效。

　　扎实开展党的群众路线教育实践活动，在严格落实上级部门统一部署的基础上，立足于不同阶段的不同特点，创造性地开展工作，使整个活动“规定动作做到位，自选动作有特色”。通过活动的开展，单位的凝聚力进一步增强，思想作风、工作作风明显好转，执行力进一步提升，工作效率得到了不断的提高。234fw.com

　　(二)党史研究出精品。

　　一是对**地方党史第二卷的初稿进行修改完善。《中国共产党**历史》第二卷是我室承担的一项根本任务和基本职责，是资政育人的基础性工程。去年正式启动编篡并完成了初稿第一稿。今年完成了第二次修改合稿，并送省、市专家审稿。二是《**家庭联产承包责任制》专题研究进入撰写。上半年按征编工作的要求，按综述材料、专题材料、文献资料、报刊资料、回忆资料、大事记、后记七个方面的内容进行征编。三是完成《***党史人物画传》书稿的撰写编辑工作，并已提前出了样书。四是完成《****年中国共产党**历史大事记》初稿编写。五是对省党史室撰写的省党史二卷进行认真的学习，并及时反馈了修改意见。对部分县(市)区的书稿进行了审读，并提出了修改建议。六是积极争取申请补报云南革命老区史料的补报工作，4月1日经省委批准**市东川区补批为解放战争时期的云南革命老区。

　　(三)党史资政出成效。

　　一是完成《*云南省委执政纪要****》(**市委工作纪要综述材料)的汇编整理上报工作。二是编撰《****年***市委执政纪要》初稿。为加强领导，充实编写力量，及时调整了编辑小组，增补了编辑人员。年初以市委办公厅文件的形式下发了关于做好《****年***市委执政纪要》稿件编撰及报送工作的通知，对全市各部门就编撰****年市委执政纪要明确提出了工作要求，认真与各部门对好对接工作，对各部门上报资料认真阅读，提出修改建议，确保文章质量，确保执政纪要能够全面反映市委工作，确保起到“存史、资政、育人”作用。三是我们在学习借鉴省外先进经验的基础上，结合**实际，创新思路，正在进行《***市委大事图记》前期筹划工作，明年将正式启动。

　　(四)党史宣传出亮点。

　　一是完成了《**市革命遗址通览》一书的补充修订及再版工作以及全市革命遗址保护利用开发相关工作。二是在完成普查和挂牌立碑的基础上，做好了全市革命遗址数据库建设和日常维护工作。三是完成了《**党史》刊物3期的编辑出版发行。四是完成了政务微博相关工作，自正式开通运营以来，共发布微博377条，在市级部门中排名靠前，使广大市民及时了解党史研究室工作信息动态。五是与**市图书馆共同举办了《新民主主义革命时期**党史展览》，展出1个月后，还到各县市区和城区的街道、社区巡回展出，受到了社会各界的广泛好评，据不完全统计，参观人数十万人次。通过宣传，使更多的市民了解党史，更加热爱党。

　　在下一步工作中，我们将围绕中心、服务大局，把加快提升党史工作科学化水平，不断提高党史部门“存史、资政、育人”的作用，不断开创党史工作新局面作为工作目标，着力抓好以下五个方面的工作。

　　一是着力推进党史编研精品化。继续深化新民主主义时期的研究，深化以市、县党史基本著作征编为重点的研究，深化gg开放时期的党史专题研究。同时，继续认真做好《中国共产党**历史》(第二卷)编撰工作，做好《口述**》等口述史、当代史、部门史的研究。

　　二是着力推进党史资政主动化。党史部门要树立主动资政的意识，主动开展工作，真正发挥资政功能，为党和政府重要工作建言献策。要以编撰《执政纪要》为切入点，形成年度执政纪事系列。要以党委重要发展战略的研究为切入点，开展相关议题的历史研究，形成专题资政报告系列。

　　三是着力推进党史宣传大众化。把党史宣传工作作为加强社会主义核心价值体系建设的重要内容，在全市党员干部中广泛开展多层次、多形式、多渠道的党史学习活动。继续通过“六进”活动，推动党史知识进机关、进部队、进社区、进农村、进课堂。利用传统媒体和新兴媒体，继续办好《**党史》网站，政务微博，全方位、多角度地展示党史研究成果。充分发挥陆军讲武堂、朱德故居等教育基地的作用，切实加强爱国主义教育。

　　四是着力推进党史资源品牌化。积极探索品牌化运作路子，打响**党史资源品牌。一方面，引进战略投资和运作伙伴，制作红色影视剧精品。另一方面，配合相关部门整合**的红色旅游资源，积极助推红色旅游产业的发展。

　　五是着力推进党史干部队伍建设制度化。加大党史部门领导班子和干部队伍建设力度，重视和关心党史干部成长，有计划选调党史部门干部参加各级各类学习培训，全面提高我市党史干部的政治素质和业务水平。

　　尊敬的戴会长、各位领导、各位会员、同志们，伟大的时代为我们做好新形势下党史工作提供了广阔的舞台。让我们更加紧密的团结在以**同志为***的党中央周围，在市委市政府的坚强领导下，满怀豪情、坚定信心、扎实工作，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，谱写**党史新篇章做出新的努力!

篇2:校长在学习贯彻《中小学教师职业道德规范》座谈会上的讲话

　　校长在学习贯彻《中小学教师职业道德规范》座谈会上的讲话

老师们、同志们：

　　在第30个教师节即将来临之际，教育部和中国教科文卫体工会全国委员会联合颁发了新修订的《中小学教师职业道德规范》。这是教师队伍建设中的一件大事。今天我们在这里联合召开学习贯彻《中小学教师职业道德规范》座谈会。首先，我代表教育部向与会的全体老师们、同志们并通过你们向全国广大教师和教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意！刚才几位同志的发言都非常精彩，听了之后深受感动、深受启发。下面我就学习贯彻新修订《规范》讲三点意见，也是三点体会。

　　一、充分认识加强教师职业道德建设的重要意义

　　《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》强调，要“切实加强教师职业道德建设”。去年8月31日，******在全国优秀教师代表座谈会上发表重要讲话，对全国广大教师提出了“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”的殷切希望。他特别指出，“高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。广大教师要自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师”。这为我们进一步做好师德建设工作指明了方向，提出了新的更高的要求。

　　百年大计，教育为根本；教育发展，教师是关键；教师素质，师德最重要。教师在传播人类文明、启迪人类智慧、塑造人类灵魂、开发人力资源、弘扬和培育民族精神方面发挥着重要的、不可替代的作用。教师是社会主义事业建设者和接班人的培育者，是青少年学生成长的引路人。教师的地位、作用和职业特点，决定了教师必须具备较高的素质。教师的思想政治素质和职业道德水平，直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。加强中小学教师职业道德建设，提高中小学教师的师德素养，对于确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达，全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会，实现中华民族伟大复兴，具有深远的意义。

　　gg开放30年来，我国教育事业取得巨大成就，已经进入一个新的发展阶段。在新的历史起点上，实现我国从人力资源大国向人力资源强国的根本性转变，这是时代赋予我们的新的伟大使命。提高教育质量，关键在教师质量。没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。建设人力资源强国，提高教育质量和水平，对教师队伍整体素质提出了新的更高要求。师德是教师最重要的素质，师德水平是人民群众对教育工作满意与否的一个重要标尺，师德建设是教育改革发展的内在需要。

　　当前，全国教育战线正在深入学习抗震救灾英模教师的先进事迹。在新的时期，学习贯彻《规范》，对于弘扬伟大的抗震救灾精神和人民教师高尚师德具有重要的现实意义。今年5月12日，四川汶川发生特大地震，面对突如其来的灾难，灾区广大教师忠于职守，临危不惧，舍生忘死，全力以赴抢救学生，在大灾面前经受住了考验，用鲜血和生命彰显了伟大的抗震救灾精神，用爱与责任诠释了人民教师的神圣职责，以对党和人民教育事业的无限忠诚谱写了人民教师的英雄赞歌，展现了新时期人民教师高尚的职业操守和可贵的精神面貌。在生死关头，老师们挺身而出，不畏艰险、奋不顾身，毫不犹豫地把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，几乎每一个遇难老师的手都指向门口，几乎每一个遇难老师的身下都呵护着学生；在危难时刻，老师们不顾个人和家庭的安危，始终把学生的生命安全放在首位，义无反顾奋力抢救危难中的学生；在困境之中，老师们竭尽全力，顽强拼搏，历尽艰险组织受困学生转移，并强忍悲痛，坚守岗位，克服重重困难，积极投身学校的复课和灾后重建工作，让地震的废墟上响起琅琅的读书声。灾难面前，老师们以大爱和责任为学生筑起了生命长城，在全社会产生极大反响，赢得了高度赞誉。灾区教师在抗震救灾中可歌可泣的英雄壮举和感天动地的崇高精神，充分展示了当代人民教师的光辉形象、高尚师德和伟大师魂。

　　榜样的力量是无穷的。当前学习贯彻《规范》，就是要大力弘扬万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神。要激励和引导广大教师向抗震救灾英模教师学习，以抗震救灾英模教师为榜样，模范地履行教师职业道德规范，以对学生的挚爱、对教育事业的责任，以人民教师的人格魅力和学识魅力，教书育人，为人师表，做人民满意的教师。

　　二、全面准确把握《规范》的精神实质和基本内容

　　《中小学教师职业道德规范》是在我国社会经济和教育改革发展进入新的历史阶段的重要背景下重新修订并颁发的。《规范》修订过程采取了教师共同参与、共同讨论，向社会公开征求意见的方式。此次修订《规范》力图体现以下原则：

　　一是坚持“以人为本”。

　　在新《规范》中充分体现“教育以育人为本，以学生为主体”，“办学以人才为本，以教师为主体”的理念，强调尊重教师，强调教师责任与权利的统一，充分调动广大教师的主动性、积极性和创造性。

　　二是坚持继承与创新相结合。

　　此次修订工作认真总结了原《规范》执行以来的基本经验，汲取了原《规范》中反映教师职业道德本质的基本要求，又充分考虑经济、社会和教育发展对师德提出的新要求，将优秀师德传统与时代要求有机结合。

　　三是坚持广泛性与先进性相结合。

　　《规范》修订从教师队伍现状和实际出发，面向全体教师，对教师职业道德既提出了基本要求，使之成为每位教师自觉遵守的行为准则；同时，又提出了反映社会主义核心价值体系基本内容的先进性要求，使广大教师有更高的道德目标。

　　四是倡导性要求与禁行性规定相结合。

　　《规范》既旗帜鲜明地倡导教师加强师德修养，又从教师职业道德的阶段性特征出发，针对当前师德建设中的共性问题和突出问题，作出了若干禁行性规定，尽量体现针对性和可操作性。

　　新《规范》基本内容有六条，体现了教师职业特点对师德的本质要求。爱和责任是贯穿其中的核心和灵魂。

　　--倡导“爱国守法”，

　　就是要求教师热爱祖国、遵纪守法。热爱祖国是每个公民，也是每个教师的神圣职责和义务。人民教师要牢记人民的嘱托，要遵循法律的规范。爱国守法是教师职业的基本要求。

　　--倡导“爱岗敬业”，

　　就是要求教师对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情。没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。爱岗敬业是教师职业的本质要求。

　　--倡导“关爱学生”，

　　就是要求教师有热爱学生、诲人不倦的情感和爱心。亲其师，信其道。没有爱，就没有教育。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。关爱学生是师德的灵魂。

　　--倡导“教书育人”，

　　就是要求教师以育人为根本任务。教师必须遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。教书育人是教师的天职。

　　--倡导“为人师表”，

　　就是要求教师言传身教，以身立教。“为人师表”对教师工作具有特殊重要的意义。教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。为人师表是教师职业的内在要求。

　　--倡导“终身学习”，

　　就是要求教师做终身学习的表率。终身学习是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念，不断加强自己的师德学习和业务学习，潜心钻研知识，勇于探索创新，不断提高思想道德素质、专业素养和教育教学水平。终身学习是教师专业发展不竭的动力。

　　三、切实抓好《规范》的学习贯彻实施工作

　　颁布新《规范》，对于促进师德建设工作迈上新的台阶必将起到积极的推动作用。各级教育行政部门和中小学校要充分认识学习贯彻师德《规范》的重大意义，加强组织领导和指导，与教育系统工会密切配合，认真做好学习贯彻《规范》工作。

　　一要认真学习。

　　要采取形式多样和扎实有效的教育活动，组织广大教师深入学习《规范》，帮助广大教师全面了解新时期教师职业道德的基本要求，统一思想认识，规范职业行为，全面提高师德素养，营造良好的教书育人环境。要改进创新学习方式，增强时代感和实效性，使师德建设更加贴近实际、贴近教师、贴近生活，使广大教师对新《规范》积极认同，入耳、入脑、入心。要将《规范》的学习列入教师继续教育计划。学习贯彻《规范》重在实践，重在自律，重在行动。学校领导要带头学习，率先垂范。广大中小学教师要自觉践行师德规范，从点滴做起，把职业道德规范转化为实际行动。

　　二要大力宣传。

　　当前和今后一个时期，新闻媒体尤其是教育媒体，要结合学习宣传抗震救灾英模教师先进事迹和高尚师德，广泛深入宣传新《规范》颁布的重大意义，宣传学习贯彻《规范》典型经验和做法，形成声势，努力为学习宣传和贯彻实施《规范》营造良好的舆论环境和社会氛围。

　　三要贯彻落实。

　　各地政府教育部门和中小学校要把贯彻实施新《规范》列入师德建设的重要议事日程，结合当地的实际情况，制订具体的实施办法和工作计划。要将学习贯彻《规范》与深入贯彻《关于进一步加强和改进师德建设的意见》相结合。要采取切实措施，把贯彻落实《规范》的情况作为教师岗位责任制的要求，定期考核检查。把师德作为教师资格认定和新教师聘用的必备条件和重要考察内容。

　　我们要深入学习贯彻******在全国优秀教师代表座谈会上的重要讲话精神，以20**为指导，进一步将教师队伍建设摆在更为突出的战略位置，下更大的决心，花更大的力气，采取更加有力的措施，全心全意地依靠人民教师这支队伍，坚定不移地建设人民教师这支队伍。

　　要让尊师重教蔚然成风，进一步提高教师的政治地位、经济地位和社会地位，特别要把逐步改善教师待遇作为教师队伍建设的重点，使教师真正成为受全社会尊重的职业。要特别重视农村教师队伍建设，千方百计帮助农村教师排忧解难。要满腔热情关心教师，努力改善教师的工作、学习、生活条件，大力加强教师的培训和提高，为教师教书育人创造良好环境，把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。要采取有力措施，吸引和鼓励更多的优秀人才从事教育事业、热爱教育事业、忠诚教育事业。

　　老师们、同志们，让我们一起共同努力，为建设高素质的教师队伍，办好人民满意的教育，建设人力资源强国作出新的更大的贡献！

篇3:在庆祝第31个教师节座谈会上的讲话

　　在庆祝第31个教师节座谈会上的讲话

各位老师，同志们：

　　今天，我们开展表彰先进教师等活动，并召开这场座谈会，表达了对教师节的高度重视。借此机会，我谨代表z市四套班子和全市人民，向在座的校长、老师，向全市教育工作者表示最热烈的祝贺！

　　教育是z的重要品牌。一个县级市能够出马相伯、吕凤子、吕叔湘、匡亚明这么多教育名人，z是唯一，确实很值得自豪。在外地招商，我们介绍最多的就是z的教育。我们说，z发展得这么快，发展的氛围这么好，z人这样亲商、爱商、助商，这都与z良好的教育息息相关。但自豪只能代表过去，要让z的教育在未来继续成为我们引以为豪的品牌，还需要大家的共同努力。下面，我讲三个方面的内容，概括起来主要是三句话。

　　第一句话，我们庆祝教师节，不仅仅是向教师们表达最美好的祝愿，更重要的是为了凝聚、积聚推进教育优先发展最广泛的共识。

　　教育支撑发展，教育赢得未来。从经济社会发展的规律来看，优先发展教育事业，是增强综合实力、提升核心竞争力的根本之路。我经常思考一个问题，在历史上，在改革发展中，z为什么能够始终位于全国之先？我想最重要的原因就在于z深厚的教育底蕴，在于培育了一批著名的教育家，就在于z有着崇文重教的良好土壤。这种土壤非常好，今天我们更要把这种土壤保护好、浇灌好。

　　人们都说，现代经济社会的竞争，说到底靠的是创新和人才。无论哪个国家、地区，要想后来居上，最终一定要靠教育。我曾经去过美国，看到的一些现象引起我的深思：美国为什么能够赶超？关键是吸引了世界各地最多、最优秀的人才。地方发展和竞争也是这样，z过去发展靠的是人才，将来要获得更好更快的发展，还是要靠人才。从人民群众对子女成才的强烈期盼来看，优先发展教育事业，是最大的民心工程、德政工程。

　　前不久，*总理说：“教育是民生改善的来源，让孩子受教育并且受到良好教育，是几乎每个家庭的共同愿望。”我们要努力提升每个学校的教学质量，加快促进教育均衡发展，让百姓子女能够就近就便享受大体相当的教育。从我市率先实现基本现代化的要求来看，关键靠人才、靠创新，归根结底靠教育。在推进现代化示范区建设过程中，我市亟需一大批高素质的产业工人和管理人才。

　　对这些高素质、高技能人才，光靠自然成长起来的“天才”是不够的，光靠筑巢引凤从外地抢来的“外才”也远远不够，唯一的出路是培养内生性的本地人才，当务之急是加快发展职业教育，以最快的速度，努力将“会读书的人”转化为“会动手的人”、“会创造的人”。可以说，从社会发展到地区竞争，从现代化建设需求到人民群众热切期盼，都要求我们加快提升教育的质量和竞争力。因此，我们必须进一步凝聚起全社会重视教育、优先发展教育的共识，全力提升教育发展水平。

　　第二句话，我们庆祝教师节，不仅仅是对教育工作过去获得成绩的肯定，更充满着对教育发展再攀新高的一种期待。

　　历史上，z的教育一直很辉煌，未来会更加辉煌。怎么做才能更加辉煌？我认为必须做好以下四点：第一要出名校，第二要出名师，第三要出名校长、名园长；第四，我希望还能出教育家。讲教育家，教育家能够创立名校，但教育家也不限于蔡元培、马相伯，也不一定在清华、复旦，我认为基层也能出教育家。当然这个要求比较高，要通过艰苦的努力才能做到。讲名校，名校成就名学生，清华、北大等名校一直都是学生们的理想校园。就我市来说，我们也有自己的名校，我们的省丹中就很有名气。我上学的时候就知道省丹中，对她也很向往。不过，我们也不能因为一个省丹中而自满，还要培育更多的名校。讲名师，名师是多多益善。***讲：“教师是教育的第一资源，是发展教育事业的关键所在。”如果说，名校长是名校的“地标”，那么名师就是名校的支柱。怎样才能培养出名教师？刚才导墅镇匡亚明小学蔡校长介绍的名师工作室就很好，希望这个好方法能够为z培养出更多的名师。

　　讲名校长，名校与名校长相辅相成、相荣相生。一个好校长，他最先进的理念，可以带出一支队伍，带出一个学校来。讲到北大，不能不讲蔡元培，他把整个北大的校风带出来了。讲到吕凤子，他提“爱无涯、力无穷、美无极”，这三句话讲得多么经典，我们正则小学、正则幼儿园现在还在践行他这种教育理念。另外，省丹中朱校长讲到的“大成文化”，是钱学森提倡的，也很不错。“大成文化”已经成了省丹中的重要理念！这次我们提出要搬迁省丹中，很多老教师舍不得笔架山、大成殿等，就因为它们都凝聚着深厚的校园文化，这也证明了“大成文化”的影响力。我想，如果把名师、名校、名校长的工作都做好了，新时代的z教育家也许就诞生了，z的教育就一定能再创新高。我们一定要担负起这份责任。

　　第三句话，我们庆祝教师节，不仅仅是教育系统自己的节日和庆典活动，更承载着全市上下推进教育现代化的一份责任。

　　坦率地说，推进教育现代化，我们的责任很重，压力也很大。虽然我们的教育已经有了较好的基础，但跟周边的南通、泰州、启东比，我们的压力还不小；再跟南京的一些名校相比，我们的压力就更大。所以说，推进教育现代化，党委政府、教育工作者和社会各界都需要共同努力。从市委市政府的层面来讲，我们要进一步落实好相关方针政策，立足z财力实际，尽其所能，在压缩其他方面经费的基础上，坚持财政向教育重点倾斜，切实推动教育优先发展。从教育工作者的层面上来讲，大家要更好地履行自己的职责，静心教书、潜心育人。从全社会层面来讲，要进一步加强学校安全建设，努力创造教师安心、家长放心、学生静心的育人环境；要大力宣传优秀教师的先进事迹，传递正能量，增强公信力，形成尊师重教的浓厚社会氛围。

　　各位老师，同志们，今天我们庆祝教师节，这只是一种形式，推动z教育更好更快地发展，以教育现代化来助推全市现代化示范区建设，才是我们的根本目的。这需要我们携起手来，共同努力奋斗！

　　最后，再次对大家表示节日的祝贺，也对大家长期以来为z教育发展作出的贡献表示衷心的感谢！谢谢大家。