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学雷锋活动演讲稿

  • 2024-06-24
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  雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。下是由演讲稿网小编为大家整理的学雷锋活动演讲稿。欢迎参考。

  篇一:

  早春三月,春暖花开。但我们的心情却是沉重的,因为,在1962年的这一月里,一位共产主义战士,全心全意为人民服务的战士牺牲了,他就是雷锋

  自从*主席向全国人民发出“向雷锋同志学习”的号召后,全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表,他们中有的舍身救人,有为保卫集体财产而不怕牺牲,有的身残志坚、刻苦学习……雷锋精神成为我们民族的瑰宝,它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。

  三月以来,我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中,同学们严格按照有关要求,创新性地开展了学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。我们创作了学雷锋黑板报,开展了学雷锋主题班会。

  在班会中,大家都积极争做活雷锋:当同学有困难的时候,大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑,总有人去悄悄地捡起;教室里的喇叭坏了,大家也争先恐后地去修理;同学感到不舒服,很多同学都跑过去嘘寒问暖……我也尽自己的力量去帮助、关心他人,谁有学习上的困难,我会耐心地为他讲解,谁丢了铅笔橡皮,我会毫不吝啬地借给他……学校里如此,生活中也是如此。

  三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会从此结束。我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,从身边的小事做起,学会帮助、关心人们,让世界布满无数个“活雷锋”吧!

  篇二:

  3月5日是“向雷锋学习纪念日”,这个日子又要到了。我们不禁怀念起这位伟大而又平凡的战士。

  大家一定都背过这样几句诗:“他啊,是一滴水,却能够反映整个太阳的光辉!他啊,是刚展翅的鸟,却能够一心向着党飞!他啊,是才点亮的灯,只不过没一分光都没浪费!他啊,是刚敲响的鼓,却能把每一声都化成雷!”

  雷锋就是这样一个年轻平凡却用言行创造奇迹的人。现在,我们需要这样的人,社会发展离不开这样的人。如果想让以后的生活更美好,那么,行动起来,向雷锋学习吧!

  每天为同学做一件事,为老师做一件事,为父母做一件事,再为陌生人做一件事。哪怕是从地上捡起块垃圾,给老人让个座,甚至是同桌之间检查对方的桌椅是否被损坏,只要你每天都做,是每天,这个世界就很美好了。

  举个例子,班里有五十人,你遇到困难,把它平均分成五十份是不是几乎解决了它?所以,每个人互相帮助,做力所能及的事,大家都会开心的度过每一天。假如每个人都这样做,再大的问题也能解决!关键是,我们要坚持!

  都来做浪花里的一滴水吧,这一滴水平凡而微小,但就这一滴鲜活的水产生了巨大的影响,以小见大地体现出伟大的雷锋精神。我们也能用平凡的言行创造伟大的奇迹!

  雷锋让我们一起学习雷锋精神,一代一代传下去。人的生命是有限的,但是奉献确实无限爱你的。让有限的生命回程无限的力量,投入到无限的为人民服务中去!

篇2:国旗下演讲稿:学雷锋见行动

  国旗下演讲稿:学雷锋见行动

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

  又是一个温暖的三月,春风吹绿大江南北,阳春万物吐露芬芳。此时我们又想起一个不朽的名字--雷锋。

  半个世纪以来,雷锋不曾远去,他平凡而伟大的事迹闪烁着奇异的光芒,激励着一代又一代人成长。作为实小人,我们更应该学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。同学们,根据我校的实际情况,我们把“学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校”作为三月的主旋律。

  文明礼仪标兵人人争,大家都来保持校园里的清洁,不随便乱扔纸屑,见到地上有垃圾,主动弯弯腰,捡一捡。不说脏话,讲文明,讲礼貌。文明礼仪标兵一定是非你莫属了。

  同学们,再过几天就是三八妇女节,送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这样不仅别人得到了快乐,你自己同样也快乐。希望大家用我们实际行动来谱写一曲又一曲春天里的赞歌。

  人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋。同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!让我们快行动起来吧!树起实干的桅杆,扬起理想的风帆,做一名雷锋精神的继承者和发扬者,在三月的春风里与雷锋精神同行!同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,帮助别人,快乐自己,做一个新时代的“小雷锋”吧!

篇3:国旗下演讲稿:学雷锋贵在学习其精神

  国旗下演讲稿:学雷锋贵在学习其精神

  五十二年前,*等老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习的号召。雷锋精神已深深融入到中华儿女建设祖国、奉献社会的热血之中。

  雷锋精神所追求的价值目标是“集体主义”和“全心全意为人民服务”,这是雷锋最核心的价值理念。雷锋精神所体现的集体主义价值理想,是在集体中实现个人价值、在个人价值的实现中提升集体价值的双赢互动理想。也就是说,在中国特色的社会主义建设中,个人的自我价值目标不是孤立存在的,社会价值目标有赖于无数自我价值目标的有序整合。只有以自我价值目标促进社会价值目标,以社会价值目标带动自我价值目标,才是雷锋精神的真正价值理想。

  正如雷锋所说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这正是实现社会和个人“两个价值目标”完美统一的有效路径。在这个概念上的全心全意,就是要求我们的整个思想要放在教书育人上,全心者,不能有私心杂念;全意者,目标与行动的完美吻合,所谓知、行、意的统一协调,动机效果的统一。

  武冈一中是一个集体,我校的每个教师和学生是这个教育大家庭的一份子,所谓“天下兴亡,匹夫有责,”“校兴我荣,校衰我耻”,应成为每一个人的座右铭,这就是我们学习雷锋集体主义精神的具体体现。

  学生就是要读好书,热爱集体,为建立良好的班风、学风尽最大努力。教师就是热爱学生、关心学生,指导学生在集体的大海中发挥一滴水的作用,教育学生从小事做起,从我做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。全心全意,实心实意地为人民服务。这样,个人努力了,班级进步了,一中发展了。

  我相信,一中人在学习雷锋精神活动中,必将脚踏实地,奋勇前行,再创辉煌!