五一劳模代表发言稿
- 2024-06-24
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五一劳模代表发言稿
尊敬的各位领导、亲爱的同志们:
大家好!
在这鲜花盛开的五月,我作为劳模代表在大会上发言感到十分荣幸。在这里,我代表的不仅是我个人,也不仅仅是我们几个人,而是代表那些常年在自己的工作岗位上默默耕耘,为公司的发展壮大奉献青春和汗水的所有员工同志们。请允许我代表这次受表彰的劳动模范,向公司各级领导和同志们表示衷心的感谢!谢谢你们多年来对我们工作的支持、关心和厚爱!
我们**局,经过45年的发展建设,生产规模由小到大,经济实力由弱到强,这期间凝结了我们几代**局人的心血。今天,我们站在新的历史起点上,回顾过去那激情万丈的创业岁月,聆听今日激越奋进的铿锵鼓点,畅想灿烂辉煌的美好未来,我们哪一位**人又怎不心潮澎湃、豪情满怀!我相信,我们每一位**人都会深切地感到:身为**人而自豪!我们的荣辱成败都和**息息相关,我们将把自己所有的热血和青春奉献给**这块热土!而我作为**局的一名普通员工,我只是在我的本职工作岗位上,尽心、尽力、尽职、尽责地做了自己应该做的工作,公司却给了我如此高的荣誉,这是公司各级领导和同志们对我的极大信任和鼓励,同时这份荣誉也是我今后工作的动力所在,我只有按照共产党员的标准更加严格要求自己、继续锤炼业务,以良好的工作姿态,以更加严谨的工作作风,以百倍的工作热情和干劲投入到今后的工作中去。
从一名普通员工到公司劳模,十几年来,我伴随着企业的发展壮大而成长、成熟。回想这一路走来,从我所学专业,干我所学专长,能为公司的发展壮大尽自己的一份力量我感到无比欣慰。感谢各级领导在我工作上的帮助、支持和信任,尤其是工作和生活遇到压力和委屈时,谢谢领导的及时指点和鼓励;感谢多年来与我并肩作战的老同志、老朋友,没有你们的帮助,仅凭我个人的力量,我寸步难行。同时,在此我也想代表公司员工向广大员工家属们说声谢谢,正是有了你们的默默支持,我们才能安心工作,在工作中取得一些成绩。
人们总说:是金子总会发光的!是啊,平凡的你我,只要扎扎实实、爱岗敬业、甘于吃苦、乐于奉献,抱着对企业高度负责的工作态度,尽心、尽力、尽职、尽责地干好每一天的工作,也一定会在平凡的工作岗位上创造出人生的辉煌。
光荣和梦想同在,挑战和机遇共存。成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造!同志们,让我们携起手来,在公党政领导班子的带领导下,为公司的发展壮大献计献策,为开创公司的美好明天而努力工作吧!
最后,祝各位领导、同志们,工作顺利,身体健康,全家幸福平安!
谢谢大家!
篇2:市劳模教师先进事迹材料
市劳模教师先进事迹材料
爱岗敬业,倾注心血育桃李
李老师用“责任”耕耘自己的教育人生,责任驱使他成为研究型、智慧型的教师。李老师曾获得无锡市优秀教育工作者、市“又红又专”优秀教师、市属优秀党员、市第一批先进教研组长、市地理学科带头人、市教育科研带头人、江苏省防震减灾示范学校创建先进个人等荣誉称号。20**年评为教授级高级教师,20**年评为江苏省特级教师,20**年评为省333高层次人才培养对象,20**年评为无锡市有突出贡献中青年专家。
作为年级负责人,李老师协同年级任课老师工作,关心每一个学生的健康成长,所带年级在省学业水平测试、市统考、高三一模中均取得优异成绩。
作为教务处主任,扮演好“中艰”、“中坚”角色,提高专业素养和思想道德,讲究工作方法,在此基础上服务老师,承担责任,换位思考,成长自己,成就他人,带动全体老师共同进步。
精研教学,心系课堂求技艺
李老师始终关注课堂,聚焦课堂,研究课堂。在教学中始终坚持以学生为本的教学思想,关注学生的学习体验、情感态度和价值趋向,逐步培养的学生综合能力。李老师多次承担无锡大市、苏锡常镇研究课和讲座,受到同行、专家的一致好评。
倾心育人,开发校本课程资源
作为无锡市优秀学生社团--“原道地学社”负责人,李老师根据学科教学特点,联系社会与生活,促进学生全面发展。“原道”地学社先后接待了江苏省副省长何权带队省防震减灾调研组、省教育厅副厅长胡金波带队的科普考察组以及国务院应急办、公安部、建设部、卫生部等调研组。
20**年起,李老师组织筹划江苏省减灾教育课程基地申报、建设工作。20**年10月,总投资近千万元的江苏省减灾教育课程基地在北市高中如期建成。减灾教育课程基地以“探究人与自然和谐共生之道”为主题,以学校优势学科--地理学科为主干,辐射、渗透物理、化学、生物、数学等学科。整个课程基地由地质灾害探究厅、气象灾害探究厅、环境灾害探究厅、火灾探究厅、核生化污染及现代防空展示厅、海洋自然灾害探究区、270°环幕与数字地球演示厅、图书信息检索中心和名师工作室等构成。通过物态和非物态相结合的模型展现,为学生提供模拟演示、直观体验、自主探究地质灾害探究厅、气象灾害探究厅、环境灾害探究厅、火灾探究厅等学习环境和多元化嵌套课程体系。
为开发校本地理课程资源,李老师主持编写校本减灾教育课程标准和14种校本教材,与无锡市国土局、市民防局、市环保局、市地震局、市气象局合作在学校建立江苏省防震减灾教育基地、无锡市气象科普教育基地、无锡市环境教育基地。
苦学善思,研究课题探新路
近几年,李老师主持、参与市、省、国家课题7项,主持的《新课程背景下的校本地理课程资源开发的研究》在教育教学理论上有较大创新,20**年被江苏省教育厅评为省教学成果一等奖。他撰写的论文有20多篇在全国教育类核心期刊《中学地理教学参考》、《教育导刊》、《教学与管理》、《中国电化教育》等杂志发表,有40篇论文在省级刊物发表。
篇3:赣榆一中劳模精神进校园活动实施方案
榆赣一中劳模精神进校园活动实施方案
为深入贯彻落实#和谐#***的重要讲话精神,在全社会大力弘扬我国工人阶级的优秀品质,大力宣传劳动模范和其他典型的先进事迹,加强对广大青少年的教育,让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念蔚然成风,让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能,通过劳动创造更加美好的生活,经研究,学校决定在校开展劳模进校园活动。为了更好地开展此项工作,特制定如下实施方案:
一、指导思想
以党的**大、十八届三中全会精神为指导,以培育和践行社会主义核心价值观为目标,以全面落实加强和改进未成年人的思想政治教育为主要任务,大力弘扬我国工人阶级的伟大品格和劳模精神,广泛开展“劳模精神进校园”活动,教育和引导青少年从小树立辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的观念,通过自己诚实劳动创造美好生活,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
“劳模精神进校园”活动是一项立足长远、关乎民族发展的教育实践活动,是以弘扬“爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神为核心,探索创新青少年思想道德教育的新方式。要努力实践,将其打造成学校思想品德教育的新载体;要扩大宣传,将其作为发挥劳模正能量的新平台;要入脑入心,使其成为激励青少年学生奋发向上的正能量;要扩大影响,使其作为加强师德建设的新抓手。促进广大青少年树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。
二、活动时间
20**年3月3至20**年5月10日;
三、活动的组织
学校由工会牵头组织本校开展劳模精神进校园的活动。
四、主要内容
以泗阳的实践经验为基础,进一步拓宽活动范围,扩展活动内容,扩大活动影响,开展主题鲜明、形式多样、内容丰富、各具特色的系列活动,使其更具吸引力、感召力,成为我校学生思想道德和社会主义精神文明建设的新品牌。
重点开展“八个一”活动:
(一)举办启动仪式--邀请先进模范进校园,举办活动启动仪式。
(二)举办报告会--邀请先进模范进校园为全校师生作一场本人事迹报告。
(三)开展主题班会--邀请先进模范参加一次班级的主题班会或谈心交流活动。
(四)组织校外实践活动--请先进模范为班级提供一次社会实践机会。可以邀请学生到本人单位或本人工作岗位现场参观学习,也可以提供其他单位安排学生的社会实践活动。
(五)开展征文活动--在全校学生中开展“先进模范来到我身边”征文活动,抒发学习先进模范、奉献社会的体会和感想。
(六)开展读书活动--依托“红色文化书系”丛书,组织全校学生开展读书活动,营造读书学习的良好氛围。
(七)开展学习模范做好事活动--结合向不文明行为宣战的主题活动,通过开展向先进模范学习,鼓励全校学生积极为家庭、学校、老师、同学和社会至少做一件好事。
(八)开展演讲比赛--在全校中开展以“学模范、讲奉献”为主题的演讲比赛。
五、活动要求
(一)高度重视,加强领导。
各年级要认真学习、深刻领会、全面贯彻***的重要讲话精神,充分认识开展劳模进校园活动的重要意义。要把开展劳模进校园活动作为深化学校德育工作的重要内容和探索创新青少年思想道德教育重要举措,统筹安排部署,切实加强领导。
(二)认真组织,确保实效。
“劳模精神进校园”活动重在活动过程、重在弘扬先进、重在教育引导、重在社会影响。要在做实做深上多动脑筋,多下功夫,力戒形式化、表面化现象,确保活动持续健康开展。学校要通过邀请先进模范人物进校园作报告、对话、座谈、担任校外辅导员和学生社团指导教师等形式,引导广大青少年学生学习领会、感悟劳模爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献的伟大精神,鞭策他们崇尚先进、力求进步,努力成长成才。
(三)加强宣传,营造氛围。
各年级要充分运用广播、校报、校园网络、宣传文化长廊等多渠道、多方式,大力宣传劳动模范的先进事迹和优秀品质,宣传先进模范进校园活动的意义、做法、先进典型和开展成效,努力营造开展劳模进校园活动的良好氛围。
榆赣一中工会