学校班级板报评比活动方案
- 2024-06-23
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文简学校班级板报评比活动方案
为充分利用班级板报这一德育宣传阵地,立足常规促养成;进一步深化我校校园文化建设,拓展学生真我风采展示空间,促进学生收集信息、传播信息能力的发展,促进班级文化氛围的建设,充分发挥黑板报阵地在学校教育中的作用,逐步推动我校德育工作由常规化向制度、特色化迈进,经学校德育处研究决定,本学期在全校实行班级板报“学雷锋手抄报评比”实施方案,现将评比及实施办法通知如下:
一、参加对象:全校各年级各班
二、板报主题:结合学雷锋活动常态年,推进学雷锋活动的开展
三、班级板报评审小组:组长:z
成员:各班班主任
四、评比办法:
为了进一步增强班级文化气氛,营造良好的班风,推进学雷锋活动常态化,积极宣扬雷锋精神,促进学生的思想成长,制定本评比方法。
采用百分制,按照《文简学校板报评分标准》进行逐项评分。评委到各班进行逐一检查板报质量并量化,尽量做到用相机拍下各班的板报,提供一个交流借鉴的平台。评委打分结果汇总,去掉最高分和最低分后取平均分,最后分数为各班级最后得分。
五、评分:依据各班得分从高至低排序,得分前二名(为一等奖,各加5分;得分前3、4名为二等奖,加4分;得分前5、6名为三等奖,加3分;其余班级各加2分;未办板报的班级成绩以“0”分计。将评比结果纳入本月的“文明班评比”,并作为评选期末先进班级的依据之一。
附:《文简学校板报评比标准》细则及扣分依据:
为了让黑板报评分更加透明,现将评分标准公示,各班可根据评分的要求有针对性让自己班级的黑板报更上一层楼。
(一)板报主题(20分)
1.不符合主题思想----------扣5~10分
2.适合主题思想,但主题不明确--------扣1~5分
(二)刊头设计(20分)
1.标题要醒目、突出---------不符合酌情扣1~5分
2.刊头占版面位置不能超过1/5-------不符合扣5分
3.需要刊名、刊头插图、板报期数----缺一项扣3分
4.刊头插图与本期主题要呼应------不符合扣3分
(三)版面设计(20分)
1.生动活泼,设计要新颖-------不符合酌情扣1~5分
2.文章长短要有穿插变化,版面不能杂乱,死板--不符合酌情扣1~3分
3.插图及装饰布局合理,插图所占比例不能超过本版正文1/4----不符合扣3分
4.图腾花纹与文章要有空隙,与文章色彩有区别,不能过于繁杂,喧宾夺主。---------------不符合酌情扣1~5分
(四)书写绘画(20分)
1.书写规范、端正、清晰、适当加以艺术效果---不符合酌情扣1~5分
2.有较好的书法水平--------------不符合酌情扣1~3分
3.文字字距、行距适当,篇与篇之间与黑板四周要有空隙---不符合酌情扣1~5分
4.如果不是特殊设计要求,一篇文章中文字不宜出现过多色彩----不符合扣3分
(五)内容情况(满20分)
1.观点明确,内容新鲜、健康向上--------不符合酌情扣1~5分
2.文章形式上最好至少包括三种:如散文、诗歌、小议论文、简讯等-缺一种扣3分
3.内容要充实,应占版面1/2以上,不符合---------扣5分
希往各年级各班能够抓住这一教育因素,充分发挥学生的聪明才智,创造性地搞好这项工作,力求使黑板报成为促班风,浓学风,加强班级文化建设,增强班级凝聚力的重要阵地,并且使板报成为班级、成为我校一道更为绚丽多彩的风景线。
最后获奖情况:
一等奖:六年级、七年级二等奖:一年级、九年级
三等奖:四年级、八年级
篇2:苏州一中黑板报评比细则
州苏一中黑板报评比细则
黑板报是班级活动宣传的阵地,它既可以沟通学生与班级之间的联系,又可以帮助学生增加知识,活跃学生的生活,对于促进学生的健康成长,有着非常重要的作用。为提高工作效率、保障评比公平以及加强各班的交流学习机会,现将黑板报评比细则公布如下:
一、板报主题(满分2分)
要求:与学校要求相符,主题鲜明,健康向上。若注明板报期数、出刊班级,额外加分0.2
标准:
1、十分明确 +1,明确 +0.9,不明确0.8
2、十分新颖 +1,新颖 +0.9,不新颖0.8
二、文字书写(满分2分)
要求:板书整洁、美观、端正,文字字距、行距适当,适当加以艺术效果,使用规范字。
标准:
1、整洁美观 +1,美观 +0.9,整洁0.8
2、部分原创 +1,充实 +0.9,简洁0.8
三、插图绘画(满分2分)
要求:插图、绘画、摄影作品等均可,能起到丰富板报主题、美丽版面设计的作用。
标准:
1、与主题相吻合,精心设计。+1
2、与版面相吻合,色彩适当。+1
四、版面设计(满分2分)
要求:美观大方,创意新颖,色彩协调,图文及装饰布局合理。
标准:
1、布局形式多样,版面设计美观。+1
2、版面装饰恰当,插图比例适当。+1
五、内容情况(满分2分)
要求:内容新鲜,健康,充实,紧扣主题。文章长短应有穿插变化,形式多样。
标准:
1、内容与主题相吻合。+1
2、文章形式多样。+1
州苏一中团委