东方小学班主任工作计划

　　阳朝小学班主任工作计划

　　有人说：一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：

　　一、常规教育方面

　　从热闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，为了使学生能够及早进入角色，再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

　　1、充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

　　2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如：可以利用文明班的评比活动，对学生进行思想行为教育。另外，还要进一步规范学生的行为习惯。

　　二、班级纪律方面

　　一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

　　1、课堂纪律

　　首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到，言行一致。"

　　2、课间纪律

　　课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，引导学生开展有意义的活动，使学生既健体又受教育，同时，随时提醒学生要注意文明活动，寓教于乐。

　　3、路队纪律

　　为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生做到不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。做到高高兴兴来上学，平平安安回家去。

　　三、卫生方面

　　讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

　　1、个人卫生：要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。

　　2、班级卫生：每天两次分派值日生清扫，让大家互相监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

　　四、班干部的培养方面

　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。

　　五、其他方面

　　班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选，小书法家，小发明家，小作家，数学小博士等各种评比活动。在这些活动中，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。 还给孩子们一个金色的童年。

　　这学期，我将会用心去和学生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，发现后会及时纠正。

篇2:班主任班队工作计划

　　20**年班主任班队工作计划

　　一、指导思想

　　继续贯彻落实《*中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德若干意见》的精神，以“20**”为指导，以***全国少代会“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神为工作主线，扎扎实实地开展好班级和少先队员常规工作。围绕学校该学期的工作计划和重点，面对全体学生，顾全大局，以丰富多彩的各项班队活动贯彻《小学日常行为规范》, 激发学生的积极性，提高学生自我鼓励、自我教育、自我管理的能力 。

　　二、班级基本情况分析

　　该班学生共41名，女生12名，男生29名，该学期转进2名。大部分学生性格开朗，乐于助人，爱学习，爱劳动。学习基础悬殊，蓝丽英等15名学生学习基础扎实，学习习惯良好，吴兰辉等10名学生学习基础很差。吴思煌等8名学生生性好动，自制力差，行为习惯不太好。

　　三、工作目标

　　创建“团结奋斗 文明进取”的良好班风，争取期末考试成绩班级平均分、及格率、优秀率居中心校前三名，获得学校“四项评比”流动红旗9次以上以及积极参加学校各项比赛，争取获奖。

　　四、主要工作

　　1、德育。注重对学生进行思想品德、心理素质、行为习惯方面的教育与指导，教育学生热爱祖国、热爱集体、热爱社会主义，指导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生优秀的道德品质；关心学生的心理状况，指导学生形成积极向上的健康心理，及时发现并帮助纠正学生的心理偏差；教育学生遵守社会公德，遵守《小学生日常行为规范》，严格执行学校的各项规章制度和班级的集体公约。致力于建设良好班风，指导学生做好班级工作常规管理。建立并健全班级内部管理制度，倡导形成健康向上的集体舆论，创设班组文明环境。2、智育。教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，要求学生认真预习、上课、复习、作业，指导学生参加课外兴趣活动，并注意学生各学科学习的平衡发展。保护学生的学习积极性，表杨先进，激励后进，对部分因种种原因而在学习上有一定困难的学生应满腔热忱，多加关心与指导。本班成绩要在上学期的水平上，处于领先科目的优势要继续扩大优势，而和其它班有差距的科目要努力赶上来，个别科目要继续配合任课教师，找出原因，融洽关系，尤其是对某些科目的后进生，要花大力气做转化工作。调动他们学习的积极性，鼓起他们赶上来的信心。在各个科目上，尤其是数学和语文要有2-3个“小老师”，来共同探讨学习方法，在某些时间里，让小老师们上讲台，讲解某个专题知识和学习这个知识的方法和心得。对某些科目有“瘸腿”现象的同学要和科任老师联系，加强辅导，以便让他们在最短时间内赶上来。

　　3、文体卫生。关心学生的身体健康，组织或协助组织学生开展体育、卫生、文娱等活动。要求学生积极参加体育锻炼。教育学生养成良好的卫生习惯，注意保持校园、班级及个人的清洁卫生，组织学生完成教室及保洁区的卫生值日及大扫除任务，对学生生活给予应有的指导；激励学生积极参加各种文娱活动，发展特长，健全个性。

　　4、加强同家长的联系，协调好家庭、学校共同教育。做好学校与家庭的联系工作。通过家庭走访、家长会、电话或信函等形式及时与家长交流学生的思想、学习、生活、工作、健康、爱好等方面的信息，争取家长配合学校对子女进行家庭教育，形成校内外教育合力。

　　四、具体安排

　　二月份：总结寒假工作；班级纪律整顿；调整班干部；自我介绍活动；每周班干部例会；每周表现评优表彰。

　　三月份：“帮助别人，快乐自己”为主题的学雷锋活动；“我为绿化、美化校园出把力”活动；作业评优展览；每周班干部例会；每周表现评优表彰。

　　四月份：“我爱我家”为主题的感恩教育活动；“踏着先烈的足迹前进”的活动；作业评优展览；每周班干部例会；每周表现评优表彰。

　　五月份：“五一”劳动节庆祝活动；参加中心校四年级数学竞赛；作业评优展览；每周班干部例会；每周表现评优表彰。

　　六月份：“六一”庆祝活动；期末复习考试总动员；每周班干部例会；每周表现评优表彰。

篇3:年度上期四年级2班班主任工作计划

　　20**学年度上期四年级2班班主任工作计划

　　一、指导思想

　　本学期学校德育工作以理论和“20**”思想为指导，深入贯彻落实*中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，建立健全科学、长效的德育工作机制；以优秀班级体评比和少先队体验活动为抓手，为学生的幸福成长和老师的和谐发展创建一个和谐、文雅的学校德育环境。

　　二、本期具体工作细节

　　一.重视安全工作，除随时随机的教育督促外，还开展了一些专题的知识讲授。例如：课间的安全游戏，上学放学的安全问题，紧急情况的自我保护，等等。

　　二.重视对孩子卫生习惯的培养，教育他们讲卫生、珍惜他人的劳动，鼓励孩子们参加力所能及的家务劳动及公益劳动。

　　三.开展形式多样的少先队活动，培养孩子们的协作精神，锻炼他们的组织能力、实践能力、表达能力和独立生活能力。例如：诗歌朗诵比赛，才艺展示活动，勤巧比赛，趣味知识竞赛，等等，深受孩子们的喜欢。

　　四.强化检查，以评促建，完善班级管理机制

　　本期对班级的常规管理，将从文明礼仪、清洁卫生等常规评价着手，强化检查评比和结果反馈，优化奖励制度，促使班级常规管理更为有序和科学，建立和完善各班级的常规管理机制。

　　五.坚持利用课堂教学，课外活动随时随地地对学生进行日常规范训练。例如：坐立行的姿势，写字的“三个一”，翻书关书的动作，上课时师生的问候语，回答问题的要求，在校时的基本礼节，排队和*时的纪律规范，等等。

　　六.利用朝会、午会、班队会等集体活动时间开展对孩子们的爱国、爱家、爱校、爱亲人、爱朋友的一系列“爱的教育”和“孝的教育”，让孩子从小培养起对他人的“亲”与“善”的情感。形式有讲故事、办展览、自由讨论与表演等等。

　　三、各学月工作安排

　　九月：

　　1、积极参与学校“扬民族精神传奥运火炬”的开学典礼活动

　　2.完善班级评价制度

　　3.配合学校少先队弘扬和培育民族精神系列活动

　　十月

　　1、少先队大、中、小队换届选举活动

　　2、参与少先队A城特色活动

　　十一月

　　1、班级常规检查和评比工作

　　2、参与班主任梯级培训

　　十二月

　　1、班级常规检查和评比工作

　　2、班主任梯级培训

　　3、少先队A城特色活动

　　4、迎新年主题活动

　　5、少先队A城特色活动

　　一月

　　1、班级常规总结评比

　　2、班主任工作总结大会