东湖小年级组长工作职责

　　浦南小学年级组长工作职责

　　年级组长在分级的各行政负责同志的领导下，对本级进行行政管理。重点 抓好本年级组的协调工作。

　　1.带领级组老师全面贯彻教育方针，执行学校决定，按时收报表，完成学 校布置和各项工作。

　　2.协助学校负责级组的考勤，安排级组调课、代课等日常教学事务及负责 所有级务工作。

　　3.定期召开本级组教师或学生干部会议，分析研究本年级工作计划贯彻执 行情况。抓好学生思想行为动态情况，采取教育措施，保证本年级纪律、秩序 、教育、教学工作顺利进行。对有困难的班主任，组织力量帮助。

　　4.关心级组老师的思想、教学、进修、身体各方面情况，尽力协调、平衡 解决出现的各类问题，向行政反映级的好人好事和偶发事件，存在问题及老师 对学校工作的意见。

　　5.根据学校安排，开好年级家长会议(或办家长学校)，督促本年级教师 做好家访工作，本级有问题及时向学校领导汇报。

篇2:平安小学教研组长工作职责

　　平安小学教研组长工作职责

　　教研组是学科教师合作从事教学研究的学习型组织，也是教学管理的基层组织，是全面完成学科教学任务和提高学科教学质量的重要保证。

　　教研组的基本任务是：落实教学常规，组织理论学习，开展交流合作，发挥整体优势，提升教师教学水平，提高学科教学质量。

　　教研组长应该以现代教育理论为指导，以促进教师和学生发展为目的，创造性地完成以下工作：

　　1、制定实施计划

　　教研组长必须在开学两周内制定好教研组活动计划。计划的制定应该根据上级教育、教研部门和学校工作、教学计划的要求，认真与组内教师讨论；制定后应交教导处审阅，在征得教导处同意以后，及时召开劝阻教师会议做好落实工作。

　　工作计划应包括以下各项内容：（1）教研组现状分析；（2）本学期主要教研活动（主题、目的、形式）；（3）提高教学质量的措施；（4）课题研究（包含课题、课题负责人、目标）；（5）课外小组活动（详细计划可另定）等。

　　期中、期末对计划的实施情况要进行检查，及时小结。如根据实际情况需对计划进行调整，应该报教导处同意。期末在组内教师广泛讨论的基础上写出工作总结。

　　2、加强业务学习

　　每学期至少组织组内教师开展业务学习2--4次，有记载。学习的内容包括课程理论、课程标准、报来看文章、经验论文、专业知识等，并结合实际开展有质量的讨论，及时做好学习笔记，促进教学能力的提高和教学改革的开展。

　　3、开展集体备课

　　深入钻研教材，认真开展集体备课。根据学科特点，教研组要依据教学目标，针对教学重点、难点，选取某一单元（章节）或某一堂典型课例进行有针对性的集体备课。集体备课的内容可以是：（1）前一单元的教学质量分析和改进措施；（2）本单元的教学目标、基本内容和教学要求；（3）重要课时的教学目标、设计思路和教学方法；（4）学科背景知识和补充材料的准备；（5）作业形式和内容的设计等。集体备课要做到备课前人人独立思考准备，备课时各抒己见思维碰撞，备课后总结提升实践提高。

　　4、探讨课堂教学

　　精心设计有主题、有实效的课堂教学研究活动，每学期组织2--4次，每次活动后应当开展交互式研讨，完成书面评课和学习体会，形成善于反思、畅所欲言的研究氛围。每一位教师围绕研究主题每学期至少上一节公开课。教研组长每学期听课不少于15节，任课教师不少于10节，听课后应当互相交流，互相学习。

　　教研组长应当积极向上级教研部门推荐优秀课例和经验。

　　5、落实质量监控

　　加强对教学各环节的管理和监控，配合教导处进行必要的检查；把好学科质量关，规范各类质量考核。进行质量分析，对教学质量薄弱的班级和学习困难的学生做好查漏补缺工作。

　　6、实施课题研究

　　结合教学实际，实施课题研究。每位教师围绕教研课题（主题）每学年至少撰写1篇教学论文或者案例分析、油脂来那个的经验总结等。教研组应当积极支持组内教师自选课题或参加爱跨组、跨校的课题研究，积极参加更高一级的课题研究活动，并将研究内容在组内探讨、实践。具有中、高级职称的教师应当带头进行课题研究，起好表率作用。

　　7、培养青年教师

　　根据学校统一安排，重视组内青年教师的成长，落实师徒挂钩制度。指导教师应对被指导教师如何实施教学常规进行辅导，对他们的工作态度和业务水平进行评价。被指导教师应定期将教学设计交指导教师审阅，每学期至少听指导教师8节课，随时接受听课。

　　教研组应当积极向上级教研部门推荐有潜力的年轻教师。

　　8、组织课外活动

　　认真制定计划，开展具有学科特点的课外活动和兴趣活动。在学生自主参与的前提下，每学年组织1--2次学科竞赛或汇报展示。组织和指导学有所长的学生参加各级学科评比和竞赛。

　　教研组应当积极向学校和上级教研部门推荐有个性特长的学生。

　　9、校本课程建设

　　校本课程的开发和建设是新课程对现代教师提出的要求，教研组应当重视这项工作，鼓励组内教师积极参与，广泛开展跨学科教师合作。

　　10、设备资料管理

　　做好组内设备使用和管理工作，由专人负责保管本组器材和资料，做好设备登记和使用记录。

　　认真做好教研组工作手册记录，进一步完善教研组档案，如：学生学习档案、教师教学档案、试卷和分析、研究课题资料、评课记录、课题研究等。

篇3:七斗中年级组长工作职责

　　七斗中学年级组长工作职责

　　年级组长在德育处领导下，负责督促、落实本年级的各项工作，重点组织全年级教师抓好本年级的德育管理工作和学生的政治思想工作及组织开展其他活动。

　　1、根据学校工作计划结合本年级具体情况制定出本年级的工作计划，督促本年级班主任按时制定班主任工作计划，并检查这些计划的贯彻执行情况。

　　2、根据学校安排组织好本年级教师学习教育法规及上级教育行政部门关于加强学生思想政治工作的文件、材料及有关的先进经验。

　　3、定期召开年级教师会议和学生干部会议，分析研究年级的情况，研究如何进一步采取有效措施加强学生的思想政治工作，以保证本年级教学工作顺利进行。

　　4、负责研究学生的奖惩，协助班主任解决工作中的困难，配合处理年级内发生的一些偶发事件，制止处理学生问题的随意停课现象，杜绝流生。

　　5、组织与协助安排好年级学生的德育活动、课外活动，以及集体的公益劳动等。

　　6、根据学校安排，开好学生家长会和督促班主任做好家访工作。

　　7、做好年级教师的协调工作，团结好年级的教师，发挥全年级组教师的积极性并听取大家的意见和建议及时向学校反映。

　　8、配合德育处完成对班主任及班级的考评工作。