书香伴我行征文：远洋的伙伴
- 2024-06-23
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书香伴我行读书征文：远洋的伙伴
我像极了他。在朦胧的雾霭里，追寻着记忆中的那份甘甜。
--小引
·小王子·
湛蓝色的天空上映着几朵白云，平静的海面上隐现着几峰海岛，加上偶尔被几声鸣叫牵引过来的海鸟，是这本书带给我寂寞童年里最美丽的遐想。
曾经试想过，如果我就是书中的那个小王子，当我遇见那些庸碌的人，我会不会嘲笑或者讽刺他们？
而我不幸却成了被嘲笑和讽刺的对象--六年级最后几个月里，我遭受了童年结束时候最讽刺的报应--整个暑假里奔波了一个多月，却没有一个像样的学校肯要我。
我曾经那么狂妄傲慢，总以为自己很厉害。
事实却是，我一下子坠入了落寞之中--那么无助、恐慌与畏惧--就像那架飞机迫降在撒哈拉沙漠里一样--唯一不同的是，我畏惧的不是死亡，而是渺茫的未来。
我感觉我的童年的无数梦想如同被暴风雨吹断了的蛛丝一般，被摧毁得支离破碎土崩瓦解。
小王子适时地用纯真的笑脸召唤了我，仔细看看，再仔细看看，我的经历远不如小王子那么坎坷，因而我也大可不必沮丧得如同世界毁灭一般，一切还远没有到不可收拾的地步，不是吗？
既然小王子可以继续他的旅行，我也要学做自己的飞行师，坚定地从沙漠中跋涉而出，抵达浩瀚的蓝天，在朦胧的雾霭升起时，继续去追寻甘甜的梦想。
我做到了。
·汤姆索亚·
索亚是一个令人难以置信的孩子。
他太调皮，太固执，太叛逆，以至于离经叛道地逃离家园，出海远洋。
我和他大大地不同，在任何认识我的人眼中，我都是一个安静的，礼貌的，懂事的乖乖仔。
但谁能料想我跟着索亚迈出了同样的脚步--离家出走了！
其实我也不知道那是怎样一股冲动，强大到在我内心盘踞了整整五个小时。
五个小时后的我，站在一条陌生的街道上，周围如此阴冷，过于模糊的屋脊和过于喧嚷马路，让人觉得充满诡异的刺激。
出走事件之后的我，变得暴躁，说话的语气里充满了挑衅的味道，身边的人瞪大了眼睛惊讶地看着我的改变--我觉得自己成了索亚，那个一星期前还与我截然不同的男孩。
就在我觉得自己简直要找到父母或者随便什么人打一架才舒服的时候，一个安静的夜里，索亚再次召唤我来到他身边。
那个夜晚分外宁静，我也从未如此清醒，面对着索亚历险归来时那成熟而坚定的面孔，陷入了深深的思考之中--我能否像他那样做出真正的改变？
第二天清晨的阳光将我和心里的索亚召唤了起来，我和父母之间的那道无形的、不可言喻的墙，在阳光温暖的烘焙下，消失不见了。
我相信，索亚一定也闪烁着晶亮的眸子，对我微笑。
·彼岸·
天蓝色的彼岸，多么美丽的书名。
少年时光里的孩子一定都和我一样，曾在无数个夜里，因想起这个词语而失眠：
死亡--这个冰冷残酷的词汇。
这个词语冰冷得令人胆怯，谁敢在暗夜里直视？
彼岸里的男主角--八岁的哈里车祸死亡后，跨过时光的隧道，寻求幽灵的帮助，回到留恋的人间，想要跟姐姐说声抱歉，想要跟喜欢的女孩子说声再见，想再看看墙面贴满的小诗、图片、照片、水彩画、还有油画......
原来死亡是可以正视的。
死亡并不只是恐惧和冰冷。
因为还有一个美丽的彼岸，我们还可以成为天蓝色海洋的一部分，就像鸟儿飞向广阔的天空，我们还能够重生。
哈利的死亡世界里，充满着温馨和友爱，让幼稚的我们明白了：无须害怕死亡，也不要担心失去，更多的时间要学会珍惜现在的分分秒秒，因为我们不知道自己要活多长时间，也不知道自己要死多长时间--
“别想着失去了什么，请珍惜现在的拥有。”
十年读书，如同出海远洋，从幼稚的童年一路走来，就是这些书，陪我走过了十四年中最寂寞的时期。
书里的人们就像我最好的亲人，在我脆弱的时候，帮我打败心中的妖魔。倘若没有你们的陪伴，我简直不知道如何走过这漫长而孤独的旅程。
我也一直坚信，你们永远都是我人生的伙伴，与我一路，牵手远航。
--后记
【教师点评】
汉代学者刘向曾经说过：“书犹药也。善读者可以医愚。”的确，善读书者，智也。本文作者便是这样的智者，书早已和他结下不解之缘。“小王子”、“汤姆索亚”、“彼岸”，作者别出心裁的撷取浩瀚书海中的三个小片段来搭建全文，构思朴、新，行文清、畅。同时作者在看似漫不经心的讲述中满溢了成长过程中那浓浓的书香，在书与人的交融中更是凸显出了自己对人生的思索、对未来的展望和对美好的追求，思想积极，文情并茂，可谓佳作。
篇2:书香校园小学生暑期快乐阅读读后感征文活动方案
书香校园小学生暑期快乐阅读读后感征文活动方案
一、指导思想：
为营建“羊城书香校园”氛围，进一步激发学生的阅读兴趣，引导学生多读书、读好书，丰富小学生的语言积累，构建小学生健康的阅读生活，本学期z市小学语文教研会拟组织开展“小学生暑期快乐阅读读后感征文活动”。
二、活动主题：暑期快乐阅读
三、参加对象
z市各校1-6年级全体小学生。
四、比赛要求
1. 学生可根据推荐书目自主参加阅读活动。在认真阅读书本的基础上，充分感受阅读快乐，并把自己的感受以读后感的形式写下来。
2.低年段字数不限，中年段不少于350字，高年段不少于400字。可以图文并茂，但要注意文字与配图内容吻合。
五、组织办法：
（一）以自愿为原则参加活动。
（二）采用市、区组织相结合的方式进行。
六、活动形式：
（一）初选：
1.由各校评选，按比例选出入围文稿送区参加复评。
2.上交时间：第13周周五前上交。
（二）复选： （参赛征文表格填写见附件）
1.由各区评选，各年段选出12份作品送市评审。
2.上交时间：第15周周五前上交。
（三）定评：
由市组织评审组按比例评出一、二、三等奖。
定评时间：17周
七、评奖办法
每年段将评出一等级24名、二等奖48名、三等奖若干名。评出优秀学校组织奖，优秀指导教师奖若干，并颁发奖状。
八、组织单位
z市小学语文教研会
20**-6-18
附件1：推荐书目
一年级：8本
《小蚂蚁浊浊》
《好同学小米》
《大自然的秘密》
《世界儿童文学名著精选连环画》
《中国名人小时候的故事》
《少儿童话故事》 （少儿注音版）
《最著名的中国童话》
《爷爷一定有办法》
二年级：8本
《甜点心》
《力力不喜欢女孩》
《解开秘密的快乐》
《安徒生童话》
《喜羊羊与灰太狼》（少儿版）
《丁丁历险记》
《大个子老鼠小个子猫》
《十万个为什么》（动植物类）
三年级：8本
《彩色的风》
《飞吧，飞吧，美丽的生命》
《啊唔一口就吃掉》
《木偶奇遇记》
《爱丽斯漫游奇遇记》
《伊索寓言》
《成语故事》
《窗边的小豆豆》
四年级：8本
《听！听！说不完的风中传奇》
《杰罗尼摩的欢乐假期》
《一朵花是一个家》
《爱的教育》
《昆虫记》
《假如给我三天光明》
《一千零一夜》
《中外神话传说》
五年级：10本
《最后一只黑足雪貂》
《心灵的眼睛》
《三个“虎崽”的故事》
《 绿野仙踪》
《爱丽斯漫游奇境记》
《西游记》
《童年》
《森林报》
《父与子》
《三国演义》
六年级：10本
《幽灵船上的狗吠》
《红麦田》
《心灵岛上的灯塔》
《海底两万里》
《科学改变人类生活的100个瞬间》
《谁动了我的奶酪》
《朱自清散文集》
《汤姆·索亚历险记》
《鲁滨孙漂流记》
《会飞的教室》
附件2：z市 区参赛征文填报表
区 年级 征文题目 作者姓名 指导教师 排名
篇3:书香校园征文：读书伴我成长
书香校园征文：读书伴我成长
高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。书是一位睿智的长者，它引领人们在读书中品味人生，享受人生；它指导人们在阅读中感悟人生、挑战人生。读书于我来说，足以怡情、养性、博识。
读书让我于方寸间知晓天下大事，紧跟时代的脉搏。从前的我，从不关注新闻，对各种重要之事毫不关心。一次偶然的机会从书摊上看到了一本《看天下》，不觉被它醒目的标题所吸引，从中我了解到了许多国际国内的奇闻轶事，便从此欲罢不能。前不久，我读了一篇关于钓鱼岛的文章，顿时让我热血沸腾!日本真是嚣张至极，我堂堂中国的领土想占就占!于是我更加喜欢《看天下》。如果没有它，我就不能了解中国竟然还有这样的奇耻大辱；如果没有它，我甚至连别人谈论的时事都一无所知。《看天下》不仅让我知晓了国内的大事，还开阔了我的眼界，让我明白了中华民族要想立于世界民族之林，就必须先发展经济，让自己迅速强大起来!有了《看天下》的陪伴，我如同多了一位良师益友，现在，我可以和同学侃侃而谈一些国际国内大事，让大家都对我刮目相看。
读书使我增长见识，热爱美丽的大自然。《我们爱科学》是我从三年级开始就一直订阅的杂志。它每期的扉页上都有一张色彩鲜艳的罕见生物的图片，让我们猜测它会是什么，来自于哪里。为了弄清楚这些问题，我常常要到处查阅资料，几年下来，无形中我的生物知识不觉见长。《我们爱科学》这本书里还有很多需要自己动手操作的实验。我常按照书上的步骤饶有兴致地做实验。我有时成功有时失败，失败了我会琢磨哪里做得不对；成功了我会特别兴奋地喊爸爸妈妈过来观看。有一次，我煞有介事地把从书上学来的魔术给妈妈表演了一下，妈妈竟然惊呆了，怎么也不敢相信我还会魔术，可惜她翻来覆去地查找证据，就是想不通我的魔术的诀窍在哪，明知是假，可看起来就跟真的一样。妈妈为这事嘀咕了好几天。我见她那认真的样儿，就把“机关"告诉了她，她逢人便让我表演魔术，真有趣!其实这些都得感谢《我们爱科学》，是它教给了我如此多的自然界的神奇之物。如果有可能，我还想以后能够自己建立一个实验室，专门进行各种各样的实验，探索大自然中许多的未解之谜。
读书使我知道了历史的兴衰荣辱。我的床头摆放得最多的就是有关历史的书籍，《明朝那些事儿》、《这个历史挺靠谱》等，我是读了一遍又一遍，每次都不忍释卷。书中所描述的王侯将相的那些事，并不像我们想象中的那么沉重和晦涩难懂，而是十分有趣的。那些沉寂了的金戈铁马的历史、那一段段峥嵘的岁月，让我深深地陶醉。几何时在梦中，我梦见自己身披战袍，威风凛凛地骑着战马，奋力杀敌，扞卫中原的沃土。中华上下五千年的灿烂历史，是我们引以为傲的，但历史也告诉我们：落后就要挨打!君不见：明朝后期，倭寇骚扰我东南沿海，以小岛国的方寸之地冒犯我大明博大的疆土。少年强则国强!我深深地感受到：我们要奋发图强，不能蜷缩在父辈创造的安乐窝中。
如果说书籍是知识的海洋，那我就愿意化作一艘动力强劲的小船，终身遨游在茫茫的大海上!。