文明餐桌光盘行动进社区活动问卷调查问卷调查

　　“文明餐桌，光盘行动”进社区活动问卷调查问卷调查

　　初一13班“文明餐桌，光盘行动”进社区活动

　　20**-05-20

　　性别：○男○女

　　年龄：○40~49○50~59○60~69○70~79○80~89

　　1.请问您家里每天都有几个人吃饭？

　　○1○2○3○4○5○6○7○8

　　2.请问您在买菜时是今天吃什么就买什么，吃多少就买多少，还是把近期的一些不变质的食物一次性买好？

　　○买今天的○买近期的○偶尔买今天的○偶尔买近期的

　　3.请问您家里每天都有剩饭剩菜吗？

　　○有○没有○偶尔有

　　4.请问您是怎样处理剩饭剩菜的？

　　○倒掉○第二天热了吃掉○其他

　　5.请问您家里的人节约粮食吗？

　　○节约○不节约○一般

　　6.请问您对于家里人浪费粮食有何处理方法？

　　○因为是自己家里人，所以没关系○好说好劝的叫他（她）吃完

　　○自己帮别人吃掉○直接倒了

　　7.请问您对于节约粮食有何看法？

　　○很重要○无所谓

　　8.您觉得我们苏州人生活在粮食丰富的地方，应不应该节约粮食？

　　○应该○不应该

　　9.您觉得在吃饭时应该有的姿势是什么样的？

　　○端碗、坐正○端碗、跷二郎腿○不端碗、坐正○不端碗、跷二郎腿

　　10.您觉得吃饭时说话对我们身体有何影响？

　　○有好处○容易呛到○没多大影响

　　11.您在饭店里吃饭时是否看见抽烟，喝酒划拳，大声吆喝服务员等不文明现象?

　　○没有看见○很少看见○经常看见

　　12．您和您的家人驾车外出吃饭，喝酒后会选择怎样回家

　　○打车回家○找代驾○让朋友家人来接○感觉比较清醒，自已开车回家

　　13．您觉得可以带宠物进餐厅吗？

　　○可以○如果没人反对，可以带○不可以

　　14．您认为“文明用餐，光盘行动”的必要性为

　　○毫无必要○必要性不大○必要性较大 ○非常有必要

　　15.请分享自己生活节俭的小窍门、妙招。

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篇2:光盘行动国旗下讲话：今天，你光盘了吗

　　光盘行动国旗下讲话：今天，你光盘了吗？

老师、同学们：

　　早上好！

　　上周五，南京金陵中学的同学们开展了校园“光盘行动”，一群手持写有“光盘行动，从我做起”的光盘子的学生在饭堂入口进行“行为艺术”、精心设计的“光盘行动”桌贴和卡贴被放置在饭堂的每张餐桌上......据了解，该校每天约2500人在学校饭堂就餐，绝大多数师生都会吃完餐盘中的饭菜，不会任意浪费。

　　“光盘行动”其实已经不是新鲜事，特别是对于热衷于微博的同学们而言。此项活动于20**年1月16首先由国土资源报副社长徐侠客在腾讯微博发起，呼吁人们在用餐时不浪费粮食，吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜打包带走。徐侠客的微博发出后，得到蔡奇、王郁松等名人和人民日报、国土资源报等媒体的支持，1月22日《新闻联播》报道该活动，号召大家节约粮食、从我做起。现在，这项活动得到越来越多的网友认可，许多演艺界的知名人士、官方认证的餐饮行业也都加入到“光盘行动”中来。一时间，在微博上晒出自己吃得一干二净的盘子或打包带走的剩菜剩饭成为时尚。

　　“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”几乎每一个中国孩子都在他们牙牙学语之时，就从前辈的口中学会这一诗句。勤俭节约是我们中华民族的传统美德，亦是人类智慧之所在。人类社会发展的历史，可以说就是一部勤俭节约史，或者说，是一部追求效益、力避浪费的历史。无论是生产工具的不断改进，还是生活方式的逐步完善，无一不是人们节约的结果。

　　对于个人而言，节约可以使我们的生活更加高效，使我们的个人资源更充分地用于生产创造，从而促进个人生命质量的提高。

　　对于社会而言，节约可以使资源得到更加合理的分配、更加有效的利用，使更多人获得更好的生存和发展的机会。比如，全球平均每年因饥饿死亡的人数达1000万，每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡！如果我们每天的食物减少浪费5%，就可救活超过400万的饥民。

　　相信听到这样的数字，我们都会十分愿意理性购买、消费食物，拒绝不必要的浪费，以帮助更多需要食物的人们。但是，受某些落后观念影响，社会上仍有大吃大喝的风气，有些人甚至觉得吃光盘子里的饭菜是寒酸的表现，只有点许多菜、剩下满桌剩饭才算“豪气大方”。这种愚昧的思想带来极大的浪费。在我们学校，亦有部分同学，未能真正懂得 “盘中餐”的意义，每个用餐时段，饭堂里都可以看到，留在餐桌上、倒进泔水桶的饭菜数量惊人，对此，我们感到十分痛心，因为，这被丢弃的，绝不仅仅是几块钱的饭菜，更是我们同学的个人素质和社会责任感！

　　健康的用餐理念、理性的生活方式与低碳生活、环保理念一样，符合国际观念，已成为时代的潮流，作为即将开创新时代的年轻人，同学们应跟上时代的步伐，自觉抵制落后的浪费思想和行为，加入到社会新风尚的践行活动中去。

　　20**年2月26日，教育部发布《教育部关于勤俭节约办教育建设节约型校园的通知》，强调学校要深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，在教育系统大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统。

　　我想，我们z学校的节约型校园建设工作，应该从“光盘行动”开始，从节约粒粒盘中餐开始！请想想缺衣少食的人们，我们节省的每粒米每棵菜都可能为他们撑起一片蓝天！

　　“有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘！”老师、同学们，今天你光盘了吗？文明餐桌，从我做起，让勤俭节约成为z校园的新风尚！

篇3:光盘倡议书：我们在行动

　　光盘倡议书：我们在行动

　　勤俭节约是中华民族的传统美德，是学生成长过程中不可或缺的优秀品质。为引导全校师生勤俭节约的意识，养成良好的习惯，逍林z小学开展了“光盘，我们在行动”的一系列经节约为主题的活动。

　　1、利用升旗仪式开展一次倡议活动，宣传勤俭节约的典型事例和重要意义；

　　2、利用班队课开展一次“节约光荣，浪费可耻”的主题队会；

　　3、利用黑板报、宣传窗、晨会课等宣传阵地，营造建设节约型校园的浓厚氛围；

　　4、开展食堂就餐“光盘”行动，值周班级、值周教师和当天值日教师进行随时检查，引导学生把饭菜吃完。班主任老师要提前一天看好菜谱，向学生介绍每一种菜的营养。

　　5、引导师生从小事做起，随手关灯，要正反面打印资料，合理利用草稿纸等。

　　节约是美德。通过这样一系列的活动，全校师生更加明白了“节约”的重要性，纷纷表示要从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸。