海北中学一学期英语组工作计划

　　山绣中学一学期英语组工作计划

　　一、工作重点：

　　以“促进有效学习”课堂变革为核心开展教学的实践与研究，提高教学质量。

　　二、工作目标：

　　组织有针对性的教研活动，通过活动让老师们将“基于学情、学为中心”的教学方式变为自己的基本教学方式。收集成功教学课例，让老师们通过相互的学习，取长补短，提高课堂教学水平。

　　三、主要活动：

　　1、在上一届的基础上，继续开展“英语节”活动，促进学生持续的个性发展，全面提升学生的素养。积极响应学校开展职业体验教育，结合英语学科特点设立“朱生豪翻译社”，并将社团和校本课程相结合，由潘嫦老师在七年级开设校本课《朱生豪翻译社》。

　　2、关注年青教师的培养和成长。本学期英语组增加了潘嫦和徐彬彬两位新教师，分别由李挺老师和高立忠老师担任她们的教学指导师。通过师徒结对的形式帮助两位老师站稳讲台。除了两位新教师外，英语组还有几位教龄五年内的教师，本学期还要创造条件，鼓励年轻教师通过参加教研活动的形式，提高教育教学水平。

　　3、加强各年级备课组教研活动的管理。

　　(1)每周一次的备课组活动要定时、定点、定人、定主题。七年级以听说课教学为主，八年级以阅读教学为主，九年级除了要研究新英语学业升学考试系统下的教学对策，更要关注如何提高后20％学生的成绩。

　　(2)做好备课组命题工作。做好单元检测的分工、命题，通过检测进行查漏补缺。并对单元卷及期中、期末测试郑进行及时的分析，优化下一阶段的教学。

　　(3)三个备课组各开展一次主题教研活动，本组的各校区老师均要参加。主题由备课组自定。

　　4、开展高质量的校本教研活动。

　　（1）以“促进有效学习”课堂变革为核心开展校本教研活动，做好主题研讨活动的整体规划，提高教研活动的针对性和有效性。

　　（2）深入三个年级段四个校区进行教学调研，通过听课和座谈等方式了解本组老师新课程课堂教学方式改变落实情况，让老师们将“基于学情、学为中心”的教学方式变为自己的基本教学方式。

　　（3）做好校本教研活动的归纳与总结，收集成功教学课例，让老师们通过相互的学习提高课堂教学水平。

　　5、加强校际间的交流：各年级备课组长要加强与兄弟学校的联系，取长补短。关注市里的两个活动：市第二批“学为中心”课堂变革示范学校及优秀学科项目评比及新英语学业升学考试的听力口语试卷和笔试试卷。

　　英语组教研活动表

　　周次日期内容地点

　　8.22-25NSE七年级英语教师教材教法培训会

　　18.31-9.6始业教育正式上课，抗战70周年放假（9月3-5日）

　　29.7-9.139.9（上午）市直初、高中英语教学衔接研讨会9.9（下午）市直教研组长会议9.10教师节温州二外温州二外

　　39.14-9.20教研“学术节”雁荡书院

　　49.21-9.279.24教研基地、教改试点学校和蹲点学校教研活动9.26第二届命题研究班结业、第三届命题研究班开班中秋节放假（9月26-27日）温州19中温州四中

　　59.28-10.4国庆节放假（10月1-7日）

　　610.5-10.1110.9八年级英语阅读教学研讨会（20**年浙江省优质课评比前三名获得者开课）待定

　　710.12-10.18

　　810.19-10.2510.23初中英语学业考试质量分析会期中复习温州二外

　　910.26-11.1期中考试部分基地、蹲点学校试用新英语试卷

　　1011.2-11.811.6七年级英语模块中系列课时设计教学研讨会第二实验

　　1111.9-11.15第三届初中英语命题研究班第二次活动校八年级英语阅读教学研讨会待定惠民校区

　　1211.16-11.2211.20新英语学业升学考试系统下的九年级教学对策待定

　　1311.23-11.29初中各学科复习导引审稿活动

　　1411.30-12.6初中教研室集体调研

　　1512.7-12.13温州市第二批“学为中心”课堂变革示范学校及优秀学科项目评比校七年级英语模块中系列课时设计教学研讨会锦江校区

　　1612.14-12.20**.18第三届初中英语命题研究班第三次活动宜山一中

　　1712.21-12.2712.25教研基地、试点学校和蹲点学校教研活动黄田中学

　　1812.28-1.3元旦放假

　　191.4-1.10校新英语学业升学考试系统下的九年级教学对策研讨活动惠民校区

　　201.11-1.17听力口语新系统验证性测试

　　211.18-1.24

　　221.25-1.31期末考试1月30日寒假开始

篇2:海北中学二学期英语组工作计划

　　山绣中学二学期英语组工作计划

　　一、工作重点：

　　以“任务单为载体的小组合作学习”课堂变革为核心开展教学的实践与研究，提高教学质量。

　　二、工作目标：

　　组织有针对性的教研活动，通过活动让老师们将“基于学情、学为中心”的教学方式变为自己的基本教学方式。收集成功教学课例，让老师们通过相互的学习，取长补短，提高课堂教学水平。

　　三、主要活动：

　　1、加强各年级备课组教研活动的管理。

　　(1)每周一次的备课组活动要定时、定点、定人、定主题。七年级以听说课教学为主，八年级以阅读教学为主，九年级除了要研究新英语学业升学考试系统下的教学对策，更要关注如何提高后20％学生的成绩。

　　(2)做好备课组命题工作。做好单元检测的分工、命题，通过检测进行查漏补缺。并对单元卷及期中、期末测试郑进行及时的分析，优化下一阶段的教学。

　　(3)三个备课组各开展一次主题教研活动，本组的各校区老师均要参加。主题由备课组自定。

　　2、关注年青教师的培养和成长。本学期英语组增加了潘嫦和徐彬彬两位新教师，分别由李挺老师和高立忠老师担任她们的教学指导师。通过师徒结对的形式帮助两位老师站稳讲台。除了两位新教师外，英语组还有几位教龄五年内的教师，本学期还要创造条件，鼓励年轻教师通过参加教研活动的形式，提高教育教学水平。

　　3、开展高质量的校本教研活动。

　　（1）以“任务单为载体的小组合作学习”课堂变革为核心开展七年级的校本教研活动，做好主题研讨活动的整体规划，提高教研活动的针对性和有效性。

　　（2）以“一师一优课”评比为契机，开展全组的优课评比，鼓励青年教师通过备课磨课打造高效课堂，提高自己的教学能力。

　　（3）开展组内的命题比赛，一为挑选优秀的老师参加市一级命题比赛，二为促进年轻教师的全面发展。

　　（4）深入三个年级段四个校区进行教学调研，通过听课和座谈等方式了解本组老师新课程课堂教学方式改变落实情况，让老师们将“基于学情、学为中心”的教学方式变为自己的基本教学方式。

　　英语组教研活动表

　　周次日期内容地点

　　12.15-2.21行政会议，教师报到2月21日本学期第一次集体备课活动

　　22.22-2.282月23日（周二，正月十六）正式上课。2月24日九年级百题分析会议

　　32.29-3.63.2市直属中学英语教研组长会议3.4初中英语应用性拓展课程课题组会议温州23中山绣本部

　　43.7-3.133.11校命题比赛山绣本部

　　53.14-3.203.16初中英语教研基地学校活动3.18初中英语学业考试复习研讨会文成第二实验温州市第二实验

　　63.21-3.273.23小、初衔接教学研讨会3.23组内第二次校本教研活动暨“一师一优课”选拔活动3.26-27初中英语听力口语模拟考试温州二外本部

　　73.28-4.33.28组内第三次校本教研活动暨“基于教材的阅读材料开发”研讨会清明节放假（4月2日-4日）本部

　　84.4-4.104.8上交“一师一优课”评审光盘等材料4.9初中各学科教师命题竞赛

　　94.11-4.174.14-4.16英语组赴苏州学习4.14-4.16九年级一模

　　104.18-4.24

　　114.25-5.14.27-4.29期中考试劳动节放假（4月30日-5月2日）

　　125.2-5.8初中毕业生英语听力口语考试（5月7日-8日）确定学业考试网上阅卷人员名单

　　135.9-5.15初中英语应用性拓展课程课题组第二次会议初中英语教学新常规说明会校青年教师公开课温州外国语待定本部

　　145.16-5.22八年级NSE教材第二单元教学研讨会待定

　　155.23-5.29七年级课改革研讨活动锦江校区

　　165.30-6.5

　　176.6-6.12九年级二模端午节放假（6月9日-11日）

　　186.13-6.19全市初中毕业升学考试（6月18日-19日）

　　196.20-6.26集中网络阅卷待定

　　206.27-7.3初中英语教研基地学校活动（拓展性课程）期末考试，学期结束工作苍南宜山一中

　　217.4-7.107月4日暑假开始