二十中合唱团启动成立方案

　　州温二十中合唱团启动成立方案

　　成立组织：州温二十中学合唱团。

　　成立目的：丰富校园艺术文化生活，培养学生艺术修养，凝聚学校师生团队合作力量，并为学校艺术工作做出贡献。

　　成立背景：我校领导对艺术工作的鼓励与支持，也基于师生始终在进行着合唱的组织与训练工作,从初建合唱队到现在已历经五年，且取得较好的成绩和反响。借助此次“文体2+1”活动开展之机，通过启动成立活动使合唱这一艺术工作在有组织、系统化的状态下科学持久的进行下去。

　　成立过程：

　　一、启动事宜：

　　1、以班级承办的形式进行团员的甄选，要求：制作“合唱团招生宣传海报”、完成报名工作、考试现场的秩序维护等。

　　2、动员老队员继续参加本学期的合唱培训。

　　3、吸收新成员，在初一新生里面通过考试的形式，招收合唱团演唱人员和钢琴伴奏

　　要求：

　　A、演唱人员准备一首歌曲，并接受听音模唱。

　　B．钢琴伴奏准备一首钢琴曲、获奖证书或考级证书。

　　报名时间：9月14日报至一楼团委（或承办班级团支书）

　　考试地点：五楼音乐教室

　　考试时间：9月15日至9月16日中午12点15分开始

　　4、通过合唱团员征集合唱团团征和合唱团名字。合唱团成员主动参与设计活动，也呼吁喜爱设计的同学们彰显智慧为合唱团设计团徽。

　　设计标准：A4纸即可。图案能显示出合唱团名称的寓意。写名设计人班级、姓名。

　　二、合唱团活动事宜：

　　1、培训对象：三个年级段合唱团学生。

　　2、合唱团组织情况：

　　负责领导：z

　　负责教师：zz

　　合唱团团长：zz

　　合唱团副团长：每届一名学生

　　合唱团声部长：每个声部一至两名

　　合唱团人数：40至60人之间。（根据活动具体安排）

　　3、训练情况：有计划定期训练，科学设计活动内容，训练时间暂定每星期一第三、四节课。

　　4、展示情况：通过长效训练形成有自己风格的表演。能在校、区、市等各级各类展演及比赛活动中争创佳绩。

　　三、成立仪式：

　　待定

篇2:二十中合唱团启动成立方案

　　州温二十中合唱团启动成立方案

　　成立组织：州温二十中学合唱团。

　　成立目的：丰富校园艺术文化生活，培养学生艺术修养，凝聚学校师生团队合作力量，并为学校艺术工作做出贡献。

　　成立背景：我校领导对艺术工作的鼓励与支持，也基于师生始终在进行着合唱的组织与训练工作,从初建合唱队到现在已历经五年，且取得较好的成绩和反响。借助此次“文体2+1”活动开展之机，通过启动成立活动使合唱这一艺术工作在有组织、系统化的状态下科学持久的进行下去。

　　成立过程：

　　一、启动事宜：

　　1、以班级承办的形式进行团员的甄选，要求：制作“合唱团招生宣传海报”、完成报名工作、考试现场的秩序维护等。

　　2、动员老队员继续参加本学期的合唱培训。

　　3、吸收新成员，在初一新生里面通过考试的形式，招收合唱团演唱人员和钢琴伴奏

　　要求：

　　A、演唱人员准备一首歌曲，并接受听音模唱。

　　B．钢琴伴奏准备一首钢琴曲、获奖证书或考级证书。

　　报名时间：9月14日报至一楼团委（或承办班级团支书）

　　考试地点：五楼音乐教室

　　考试时间：9月15日至9月16日中午12点15分开始

　　4、通过合唱团员征集合唱团团征和合唱团名字。合唱团成员主动参与设计活动，也呼吁喜爱设计的同学们彰显智慧为合唱团设计团徽。

　　设计标准：A4纸即可。图案能显示出合唱团名称的寓意。写名设计人班级、姓名。

　　二、合唱团活动事宜：

　　1、培训对象：三个年级段合唱团学生。

　　2、合唱团组织情况：

　　负责领导：z

　　负责教师：zz

　　合唱团团长：zz

　　合唱团副团长：每届一名学生

　　合唱团声部长：每个声部一至两名

　　合唱团人数：40至60人之间。（根据活动具体安排）

　　3、训练情况：有计划定期训练，科学设计活动内容，训练时间暂定每星期一第三、四节课。

　　4、展示情况：通过长效训练形成有自己风格的表演。能在校、区、市等各级各类展演及比赛活动中争创佳绩。

　　三、成立仪式：

　　待定

篇3:溪苍中学校高中合唱团活动方案

　　一、宗 旨：

　　为了丰富学生的课余生活，帮助学生巩固、加深和扩大在课堂教学中获得的知识和技能，扩大学生的音乐视野,增进学生的音乐知识，使校园充满欢乐和生机。学校商议决定在高一、高二年级学生中选拔学生组建校合唱队，让学生在潜移默化中提高艺术修养，促进自身的全面、均衡发展。

　　二、加入条件：

　　对合唱有一定的兴趣和爱好，并具有一定的演唱能力或特长。此外由于合唱队声音的是否优美取决于每个合唱队员之间的协调、协作、声音的表现以及声部的均衡等等，因此要求参加者无特殊情况不能随意缺课。

　　三、成员选拔：

　　队 员：除自愿报名参加以外，还需通过必要的选拔，然后才能成为正式队员。

　　指 挥：在正式队员中选出，由具有良好乐感，并具备一定指挥基础的同学担任。

　　伴 奏：在正式队员中选出，由能够识别五线谱、具有一定键盘基础、能够独自担任合唱队乐曲伴奏的同学担任。

　　四、合唱团结构：

　　指导教师 （2 名 zz zz）

　　队 员 （40 名）

　　指 挥 （1 名）

　　伴 奏 （教师1名、学生1名）

　　合唱队队长（正、副 各1名）

　　五、内容安排：

　　1、作 品：古今中外各种类型的优秀合唱作品。并本着：

　　A、作品选择由易渐难，并对每首作品的评价都会有一定的标准，不仅要会唱，更要唱好、唱出水平。

　　B、所选歌曲会考虑队员实际的音域，排练那些适合队员音域、演唱的、能够体现时代气息的一些优秀作品。

　　本学期演唱曲目：

　　练声曲目：《二十年后再相会》、《卖花姑娘》

　　中国作品：《听妈妈讲那过去的事情》

　　外国作品：《红梅花儿开》、《邮递马车》

　　备选曲母：《半个月亮爬上来》

　　2、基本训练：

　　包括气息、发声方法、听音训练等，努力提高合唱队员的演唱水平、表现能力。

　　3、扩展内容：

　　本学期的合唱队训练不仅包括实际的演唱、表演、 演出，而且还包括a、音乐知识的普及。b、大师风采赏析：主要是欣赏享有国际声誉的指挥大师的演出。c、涉猎排练多种适合舞台表演的节目类型，包括演唱多种类型的合唱曲目（比如对唱、小组唱）、音乐剧等等。

　　4、队形排列：

　　一般高声部在左面，低声部在右面，为了使每个学生能看到指挥，后排要略高于前排。

　　六、纪律要求：

　　合唱队一经成立便是一个有组织、有纪律的团体，因此每一位团员都要有集体意识、团队意识。当不能正常参加排练时，必须请假说明，经批准后方可不参加本次排练。

　　3次以上（包括3次）未请假者，以自动退出合唱队处理。