学生征文：夸夸我的好老师(六)

　　学生征文：夸夸我的好老师(6)

　　她威严、她幽默、她亲切、她耐心、她理解......你一定会问，世界上哪有这么十全十美的人？当然有！那又是谁？是一位与我相处了六年的朋友--我的班主任张丽燕老师。

　　课堂的引领者

　　我喜欢上语文课，每当我翻开语文书，就好像又和文字做起了游戏，一个个字体整齐地排列在纸上，仿佛一位位隐士，深藏不露，老师好像一位通往文字世界的使者，绘声绘色地讲解着我们的问题，带领我们去探索，我们则是一群小侦探，细细体会文字中的深藏奥秘。我喜欢上语文课，每当上课时，老师的脸上总是挂着一丝笑容，让人倍感亲切；一种让人捉摸不透的眼神--仿佛充满了期盼、与鼓励，令人放下了对老师的畏惧。我们在课上畅所欲言，大胆地站起来，流利地说着自己的见解，就算我说错的时候，老师给予也并不是批评，而是会皱起了眉头，思索一会，还勉强地笑着替我解释我所说的答案，虽然我站在座位上，十分难堪，但是老师却维护了我的自尊，替我解围，此时，千言万语都说不出我内心的感觉，不知是感激还是自责，我喜欢上语文课！

　　课后的好朋友

　　午饭后是我们班同学最喜欢的时光。因为，每次吃晚饭，大家总喜欢围在讲台桌前，与我们这位大朋友一起聊天：学习上不懂的问题、不懂的看法；生活上遇到的烦恼；班里遇到的困难或金点子......而老师也总是毫无介意地边吃边与我们讨论，老师永远是吃的最慢的那一个，而张老师却仍然享受着。久而久之，这也成了我们的一种习惯，不论大事小事我们都毫无保留地告诉了老师，我们成了最好的交心朋友。

　　去年底，我们班同学瞒着老师，偷偷为她举办了一场别开生面的生日会，真。是令人欢乐难忘！黑板上密密麻麻写着的“祝福”，桌上放着同学们自己亲手设计的生日贺卡，一个满载着大家心意的蛋糕，这一切，让老师眼眶湿润了。可我们每个人的心里却比蛋糕还甜。我们的这位大朋友与我们一起分享了她的感动，分享了她的快乐。我们蹦啊跳啊！这里没有老师和同学，只有心心相连的朋友。老师与我们一起将蛋糕上的奶油连同祝福，在同学们脸上涂抹着，大家都像一只无头苍蝇在教室里乱奔，一见到谁，就不顾一切地摸她一脸奶油，我们和老师都尖叫和大笑着，教室里还到处是扎破气球的响声，仿佛是这场生日会的礼炮。

　　瞧，我的张老师，不仅是我们的知识海洋中的指明灯，更是我们的亲密无间的好“朋友”。

篇2:李屋学校夸夸我的好老师主题征文比赛通知

　　李屋学校“夸夸我的好老师”主题征文比赛通知

　　各段、班级：

　　为弘扬尊师重教光荣传统，树立教书育人先进典型，经学校决定将开展“20**寻找李屋最美老师”为主题征文比赛，现将有关事项通知如下：

　　一、征文主题

　　选手以“夸夸我的好老师”为主题，从学生的角度发现老师的美；既可以描述现在校园里令人崇敬的老师，也可以回忆记录老师曾经感动自己的故事。“好老师”必须真名实姓，事迹鲜活，可信度高；文章字数不限，题目可自拟。

　　二、参赛对象

　　三年级至九年级学生。

　　三、比赛形式

　　（一）校级比赛。即日起至4月28日，参赛选手按要求将文章投寄到指定邮箱中，组委会从中各筛选出优秀作品。小学组投稿邮箱：z；初中组投稿邮箱：z(来稿请注明学校、班级、姓名和指导老师）

　　（二）市级比赛。校级优秀作品将推送参加市级比赛。5月初将公布进入市级决赛名单，并分组别进行现场命题写作。决赛前，邀请三位李屋语文名师分别针对三个组别的选手进行公益作文辅导。比赛全程不收取任何费用。

　　市级获奖作品将刊登在李屋教育网和李屋东海网；获得三等奖（含）以上奖项的选手有资格作为李屋新闻广播的嘉宾主持，参加节目录制。

　　李屋学校

篇3:征文：我身边的好老师

　　征文：我身边的好老师

　　春雨悄无声息地滋润着世间万物，它不奢求什么利益性的回报，只要万物复苏就好。我是生长在流东中学里的一朵向阳花，而滋润我生长的那场春雨就是我的班主任--胡老师。

　　胡老师是英语老师，他的资历很深。我喜欢听老师读的英语，因为发音很纯正。我也喜欢老师写的字，因为很好看，很有劲。老师也是那样纯正的人，那样刚劲的人。老师还很朴素。两年来，他身上只是循环着那么几件洗得微微发黄的衬衫。他还戴了一副金边眼镜，不时尚，但是更能衬托出他学问的厚度。

　　老师有一个招牌动作，那就是把双手抱在胸前。每天早晨，他就是这样等待我们的身影，所以这个动作我们很熟悉，熟悉到渐渐自己也有了这么一个招牌动作。老师还不喜欢说话，他总是站在那里，一声也不吭。只是看着我们。所以这样的他看起来总是很有距离感，不好相处。而且他为我们做的，也从来不让谁知道。

　　我是班长，应该是和班主任走的最近的人，事实也是如此。老师为我们所付出的，我都会知道。

　　就像是早晨吧！他总会比我们来得早，然后一声不吭地站在教室门口，看着陆续来到教室的我们走到自己的座位上。只要有一个座位是空着的，他就绝对不会离开。除非他知道原因。如果他要离开的时候，值日生们还没有回来，那他一定会去卫生区清点人数。要是哪个同学半节课都还没来，那他就一定会打电话给那位同学，叫他起床或者叫他路上注意安全。

　　我敬爱的胡老师就是这么细心的一个人。有人说“父爱如山”可是在老师身上我总觉得是不受用的，我更觉得老师像是一位母亲，细心而温柔的照顾着他的孩子们。

　　五月中旬的时候，天气异常的炎热，晒不到阳光的寝室里来了一些不知名但却很毒的虫子，我和室友被他们很“幸运”的“惠顾”了。身上咬了很多包，痒得很厉害。班主任却不知道怎么知道了，那天下午他让我们把东西收拾收拾，他在晚读课的时候过来喷灭虫剂。我当时愣了半天，才赶紧和室友把毛巾和脸盆都放在柜子里了。那天过后，我们再也没有被虫子骚扰过了。每天都睡得很香，那种香甜是老师送予我们的。

　　冬天的时候，天很冷，尤其是临江坐落的流东中学。所以那个时候，我们都喜欢去水房打开水来暖手，暖肚子。但是，我们的教室被安排在最顶层，同学们跑上跑下的很费劲，便都向我提议买暖水瓶打开水到班上喝。省的浪费那么多精力。我便向老师反映了情况，结果谁知道班主任竟然特意买一个水壶来给我们烧水。所以那一整个冬天，我们没有再冷过，因为在左胸口那里早已是暖春三月了......

　　我敬爱的胡老师就是一个普通的人，他没有做过什么惊天动地的大事，但是，他却一次又一次地用很平凡的事让我们心存感激。

　　前不久的广播操比赛，我们没有很多的时间准备，但是为了班级荣誉，我们还是尽可能的不失掉任何一分。于是，我们商定着去网上订购了班服。那位厂家也在我们的苦苦哀求下送了我们两样东西，一个杯子和一件送给班主任的班服。比赛那天，我们原以为班主任是不会穿的，可谁知等我们到楼下的时候，班主任正站在楼下等我们，而他身上穿的正是我们的班服。衣服不是很合身，但是老师还是穿来了。老师看着我们害羞的笑了，我们也笑了。那一天，我们用班主任赐予的力量赢得了比赛。

　　有人说“师恩如山”，因为高山巍巍，使人崇敬。我也要说“师恩似海”，因为大海浩瀚，无法估量。我的胡老师就是那位如海的老师。