昆阳小学上期教导处工作计划

　　山巍小学上期教导处工作计划

　　一、指导思想：

　　以***理论、“20**”重要思想为指导，围绕本年度教育局、教研室的工作思路以及学校的工作目标和要求，坚持以课改为重点，以教育质量为中心，以师资队伍的建设为抓手，更新观念，深化改革，追求规范，崇尚创新，努力实现教学质量的持续攀升，为我校教育事业的发展作出贡献。

　　二、主要工作目标：

　　1、加强教师队伍建设，建立学习型教师组织，着重青年教师和骨干教师的培养，确保教师素质有层次地稳固提升；

　　2、加强课改专项研讨活动和教研组、备课组建设，多渠道开展课堂教学研究，全面提高各学科的教学质量；

　　3、加强体育、艺术、卫生工作，着重抓好体育艺术“2+1”活动学生的五项智能测评工作，组织学生开展各项文体活动，全面提高学生素质；

　　4、加强常规教学和学生的思想品德教育，进一步完善各项管理制度。

　　三、具体工作要求：

　　（一）“经验+阅读+反思=成长”，切合实际抓好校本培训工作。

　　1、加强学习。在教学改革的浪潮中，每一个教师都会感受到一种压力和挑战，为此我们必须要构建理想的知识结构。知识结构的建构依赖于不断地学习、汲取，面对学习内容的无限、学习时间的有限，全校教师都应把学习视为职业生活的迫切需求，在辛勤耕耘的同时，莫忘给自己“充电”。一方面，教师要读读专着，翻翻教学杂志，做好每月的读书笔记，提高自己的理论水平。另一方面，要继续搞好市教师进修学校组织的《课程改革与学习主题的构建》的培训工作，努力提高培训的质量。

　　2、撰写教学随笔和论文。对教师而言，撰写随笔带动的是阅读，是思考，是实践，因此我们要努力做到做到课课有所悟，周周有反思，要求25周岁以下的教师每月一篇反思交教导处评估，其他教师每课后要有一定的反思。要充分利用校园网的作用进行集体交流；要结合教学研究课题进行教学研究，要积极营造“为自己的教学进行研究，对自己的教学进行研究，在自己的教学中进行研究”的浓烈自主发展氛围。同时每位教师要积极把优秀反思、教学随笔等向各地报刊投稿，特别是东阳报的教育周刊投稿。

　　3、强化三年内的青年教师和骨干教师的培训，要求做到一学期上一堂公开课，写好四篇教学反思，写好每月文摘，每学期校内听课至少听足18节，使自己时时有感悟，天天有进步，月月有提高，年年有发展。

　　4、创造一切条件，采用“走出去，请进来”的方式，聘请外校专家或学科带头人和骨干教师到我校指导上课或做讲座（专家座诊活动）,开展面对面交流活动；组织青年教师外出参加各类培训和各种观摩活动，博采众长，拓宽教学思路。

　　5、开展教学竞赛活动。根据教研室、中心校的工作意见，积极组织各项相关的教学竞赛活动，力争在市级各类竞赛中取得优异成绩。

　　6、强化备课组、教研组活动。各备课组充分安排好每月一次的集体活动，确保“蓝本”教案的质量；各教研组长要围绕“新的课程理念、新的课程标准、新的教学行为”开展“学-研-讲-评-改”教研活动，教研活动必须在实效性上下功夫。切实把新的教育理念转为日常的教学行为，努力提高课堂教学能力；备课组长教研组长要认真履行工作职责，严格按照学校备课的有关要求进行；要积极发挥作用，真正使备课组、教研组组成为提高教师理论水平和业务能力的基地，努力创建市级优秀备课组。

　　（二）强化常规管理，确保教学质量提高。

　　1、强化依法治教的意识，严格按《新课程设置建议方案》开齐、上足规定的课程和课时，严格按新课表上课。严格执行课程计划，严格执行“减负”的有关规定，切实控制学生的在校时间，建立学生作业量监督机制。

　　2、认真组织教师修改和学习《教学五认真细则》，按要求制订好各学科教学计划和课时计划。健全和完善教学五认真检查评比制度，采用常规检查与突击检查相结合的方法，切实抓好备课、上课、辅导、作业、考核等教学环节的工作质量，建立“五认真”管理网络，使“五认真”工作做到每月有考查，每月有汇总反馈，努力提高各学科的教学质量。定期或随机进行备课、作业批改检查，并登记在册。组织人员对一、二年级档案袋的管理、四--六年级的五项智能测评情况、学籍卡、素质报告单等各方面的抽查，切实落实各项管理工作

　　3、建立听课制度。教导处加强随堂听课的力度，对35周岁以下的教师听课次数要增多，由教导处临时通知，听课后及时与上课教师交流，提出修改意见，并检查备课情况和教学反思的撰写情况，促使我校课堂教学质量的提高。

　　4、加强教学质量过程监控，尤其是对语、数、外教学质量进行有效的监控。抓好质量调研工作，增加调研密度与广度，大力提高教学质量，特别要抓好毕业班的教学质量。每次调研教导处将反馈调研情况，与学科教师共同探讨教学中存在的一些问题。

　　5、重视体育卫生工作。积极开展体育艺术2+1活动，保证每位学生的活动时间,值周教师要加大对2+1活动开展情况的检查；通过专题讲座、黑板报、橱窗等活动进行健康知识的宣传，切实加强学生健康行为习惯的养成教育；加强学校心理咨询室的建设和安全、消防、环境等专题教育，营造良好的成长环境，促进学生健康成长。

　　6、加快学校教育信息化建设的步伐。全体教师要抓住学校被确定为信息技术实验学校的大好时机，利用好多媒体技术的优势，青年教师大胆探索信息化的新颖课堂教学模式，优化课堂教学，中老年教师要学会从网上下载教学资源，从教育信息中心等教学资源中心收集、整理、调用教学资源，提高自身运用现代教育技术的能力。7、逐步健全学籍管理制度。学生转学、借读、休学、复学严格按教育局的文件精神办理，学籍表格要填写准确，建档完整，分类科学，逐步实施学籍管理的网络化。的兴趣，做到人人会下，并逐步培养学生“永不服输，奋斗不止”的坚强品质；提升学生的人文素养，培养学生的实践能力和创新精神，力争在市象棋比赛中再创佳绩。

　　（三）加强教导处自身建设，争创教学工作新局面。

　　教导处工作人员将进一步认真学习教育理论，更新教育观念，解放思想，开拓进取；加强信息化管理，提高工作效能；发扬团结协作意识，增强无私奉献的服务意识。

　　四、活动安排：

　　时间

　　活动内容

　　备注

　　2月份

　　1、制订相关的学期授课计划及做好检查

　　2、制订教研组工作计划

　　3、组织开展第六次学科培训

　　4、教师互听课活动开始，教导处随机检查开始

　　3月份

　　1、新教师课堂展示活动

　　2、信息技术培训

　　4月份

　　1、语文课堂教学专家座诊活动

　　2、教学研究课题课堂教学研究活动

　　3、新教师见习期考核

　　5月份

　　1、数学课堂教学专家座诊活动

　　2、集体课题研究观摩课

　　3、小学生信息技术编程比赛

　　6月份

　　1、一、二年级口算比赛

　　2、信息技术与学科整合课堂教学研究活动

　　3、质量检测的准备工作

　　另：加强每月一次的四认真抽查力度，做到随机抽查。

篇2:北峡小学教导处工作计划

　　北碶小学教导处工作计划

　　一、指导思想：

　　以区教育局工作思路和学校三年发展规划为指导，以“轻负担、高质量”为目标，

　　不断加强对课堂教学的常规管理，教师的业务能力培训，学生良好学习习惯的培养。以区校园文化建设示范学校、教研训示范性学校、示范校本课程建设评比等活动为契机，以科学、规范的管理制度为保障，形式多样的师生活动为途径，调动教师工作积极性，激发学生学习兴趣，营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风，为学校整体工作的不断推进提供最有力的保障。

　　二、工作目标：

　　1、完善教学常规管理，抓好工作中的薄弱环节，通过示范、指导、研讨、交流、学习、评比等方式，促进教学质量的全面提高，切实推进轻负高质工作。

　　2、组织好校本培训与研讨，努力提高教师业务素质，打造出一批师德高尚、业务精良、社会认可的优秀教师队伍。

　　3、坚持走科研兴校、兴教之路，积极开展教育科研活动，提升教师科研能力。

　　4、进一步推进“书香校园”活动的开展，努力营造“优雅校园、书香校园、活力校园”的氛围。

　　5、继续深化课程改革，加强综合实践、艺术、科学等一些校本课程的研究工作，逐步开发符合我校实际的有特色的校本课程。

　　6、全面实施小公民教育，以读书活动为载体，丰富学生的课内外活动，培养学生养成良好的学习习惯和行为习惯，形成良好的学风。

篇3:北仑小学教导处工作计划

　　20**年北仑小学教导处工作计划

　　一、指导思想：

　　以区教育局各部门工作思路和学校三年发展规划为指导，以“轻负高质”为目标，以区体育、艺术、科技节等评比活动为契机，严格执行体育工作规程，积极推进校园文化建设,深化校园文化内涵。以有效开展优秀班集体创建工作为载体，切实加强班主任队伍建设。进一步规范教学常规，深化教研内涵，有效提高课堂教学效率。以骨干教师为引领，不断加强教师队伍建设。

　　二、工作目标：

　　⒈进一步健全教学常规管理机制，切实规范办学行为。

　　⒉育文化强德育，扎实推进以“走好每一步”为主题的校园文化建设，进一步完善校园环境建设，开展丰富多彩的校园活动。

　　⒊以区、校优质课评比为契机，积极开展疑难问题研究，探讨有效课堂，提高课堂教学效率。积极构建“高效课堂”教学模式，认真提炼“轻负高质”经验。

　　⒋进一步推进教研组建设，加强教研策划，发扬团结合作精神，积极开展主题式教研活动，全面提升教师素养。选拔好下学期区教坛新秀参赛老师。

　　⒌重视年青教师的培养，加强骨干教师、名优教师的培养，大力推进“名师工程”。

　　⒍有效开展优秀班集体创建工作，切实加强班主任队伍建设。

　　⒎不断加强课题研究，提高课题质量并能真正为教学服务。

　　⒏以北仑教育博客和校园网博客为平台，加强教师博客网的建设，积极进行网络教研的研究。

　　⒐积极准备，认真迎接区体育、艺术、科技节等各类比赛，促进学生和谐发展，力争取得好成绩。

　　⒑提高教育资源效能。充分运用现代化设备，服务教学、服务学生，进一步加强校园网站建设工作。

　　⒒加强课程建设，进一步加强棋类和声乐特色项目的建设和管理。

　　⒓认真迎接宁波市语言文字规范化示范学校的评估。

　　⒔继续深入开展创“平安校园”活动。