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雨花实中五四青年节教师发言稿

  • 2024-06-23
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  西鸡实中五四青年节教师发言稿

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  伴随着五月的春风,我们迎来了“五四”运动九十一周年纪念日。九十一年前的今天,一群热血沸腾的爱国青年在中国大地上展开了一场轰轰烈烈的爱国运动!正是这场反帝反封建的伟大爱国运动,揭开了中国新民主主义革命的序幕。在“五四”精神的感召和鼓舞下,在此后中华民族崛起的道路上,中国青年一代代前仆后继,为国家和民族做出了无愧于历史的贡献。

  如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,是青年人对国家和民族前途命运炽热的爱,是青年人勇敢地挑起责任和使命的庄严。“五四”精神始终激励着我们一代又一代的中国青年,在火红团旗的指引下,不断奋勇拼搏。这种精神,不仅需要我们铭记在心,更需要我们青年人发扬光大。“五四”精神告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激昂的。因此,弘扬“五四精神”不仅仅是口号,更要体现在实际行动上。

  作为青年教师,我们应该不断的完善科学文化素质和思想道德素质,不断的提高教育水准和师德修养。在自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育中修身养性,形成良好的教师职业道德修养,这既是教师道德人格不断发展完善的需要,也是做好教育工作的需要。我们会用自己满腔的爱去关心、尊重学生,耐心细致地指导学生,沟通和学生的情感,将爱心化作春雨,最终满园花果四海飘香。

  洪水、干旱、地震、矿难,这些灾难使我们感到心酸与悲痛,但是作为青年学生,在祖国多难兴邦的今天,你们更应该有乐观的精神、远大的理想、坚强的意志。在生活中,要注意行为规范,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,要刻苦努力,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志!

  常言道:只有轮回的四季,没有轮回的人生。让我们师生共同努力,无怨无悔对昨天,踏实自信过今天,满怀希望奔明天!

篇2:最美女教师教师节致信发言稿

  “最美女教师”教师节致信发言稿

各位教育战线的同仁们:

  大家好!

  值此教师节来临之际,衷心地祝福大家节日快乐!也真诚地感谢大家对我的关心与鼓励!是教师这个优秀的队伍历练了我、培养了我。我骄傲,我是一名人民教师!

  感谢党和政府给予我“全国优秀教师”的殊荣。其实我只是教师队伍中最普通的一分子。每一位教师都是光荣的,都是值得尊敬的。笔端流淌过一本本作业,书写着执着与敬业;口干舌燥却诲人不倦,诠释着真知与博爱;爱生如子无微不至,演绎着无私与奉献。粉笔染白双鬓、岁月黯淡双眸,但师者依然用微笑守望着桃李芬芳、期盼着栋梁建功立业。

  在生死攸关的一刹那,我将学生推向一边,而自己却承受着病痛给自己带来的身体和心理的摧残。我知道还有无数无法想象的困难在等着我,但我不后悔!是身为人师的本能使我挺身而出,是身为人师的责任让我奋不顾身!在危难的瞬间,每一位深爱她的学生的老师都能做到保护学生,都能做到像母亲一样保护孩子。我爱我的学生,我爱我的“宝贝们”。我想,在当今社会,师者已不单单是传道授业解惑,而更多的是用一颗师爱的心授以真知,用一腔真心的爱育心育人,用博爱的世界观以行导行。苏霍姆林斯基说过:“教育的一切就是一个字:爱。”而我也正像无数的师者一样在践行着,努力着。我更希望我的学生能传承爱,爱身边的人懂得感恩,爱社会懂得创造,爱国家懂得承担历史责任与使命!

  曾经也是教师的父亲教导我:“苔花如米小,也学牡丹开。”是这颗上进的种子伴我成长和前行。有人说我是“英雄”,有人评价我“大爱无疆、师者风范”,还有无数的荣誉称号。我想说:努力履行每一件老师的职责,就是不平凡;兢兢业业每一年,就是伟大。我依然是我,一朵默默美丽的茉莉花,我愿与大家同行,为教育事业贡献微薄之力!

  随着社会的进步,对我们教师的要求也越来越高。希望同仁们关爱学生,也关爱自己;努力工作,也要爱惜身体!祝工作顺利,健康平安!

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篇3:某市中学欢庆教师节暨开学典礼教师发言稿

  z市中学欢庆教师节暨开学典礼教师发言稿

尊敬的各位来宾、领导、老师们、同学们:

  大家好!

  在这秋高气爽、果实飘香、桃李金黄的九月,我们怀着激动和喜悦之情迎来了第二十五个教师节和新高一十一个班的全体新同学。在此,请允许我代表全体教师祝贺自己的节日,祝在座的全体教师身体健康,万事如意;祝在二中就读的各位同学心情愉快,学业顺利;同时,热烈欢迎高一新同学的到来!

  国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。作为一名教师,我站在这里既感到无比的幸福和无上的光荣,同时也倍感肩上责任重大。温总理前几天会见教师代表时说:教师是心灵的使者,慈爱的化身。世上很少有像老师这样的职业能与名族兴衰息息相关,这就决定了我们每时每刻都不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山。教师不是演员,却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。

  世上很少有像老师这样的职业,承载着千家万户的希望和梦想。有时我们看着学生不学习生气,甚至想放弃,但我们深知他们是父母全部的希望,是祖国能持续繁荣富强的保障,这就决定了我们的工作必然艰辛,但我们又必须执着的不抛弃,不放弃,始终如一的默默奉献,即使放弃自己的孩子也要让我们的学生成器,成为未来的栋梁之才。世上很少有像老师这样的职业,需要用良知和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须不断的完善自我。从事实上讲,教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。唯有教师人格之高尚,才可能有学生心灵之纯洁。

  我深知,教地理必须懂心理,要让学生学好自己的学科,必须先让学生认同你,进而喜欢你。大家都有这样的感受,教师越来越不好当了,社会和家长对教育的要求越来越高,孩子的个性越来越强,叛逆心理越来越重,学校对老师的量化越来越细,工作面临的挑战越来越大,但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时,也需要点亮自己。我们需要不断追求自身的进步,只有这样,学生才能获得真正意义上的发展;我们需要大胆去追求教育的快乐和幸福,只有教师教的快乐和幸福,学生才能学的愉悦和舒心。

  怎样才能完善自我呢?最重要的就是外塑形象,内提素质,进而提升自己的人格魅力。我校提倡的“新健康教育”,首先就是健康教师。我认为健康的教师不仅仅包涵胜任教学的基本素质,更需要有雄厚扎实的内功。作为一个普通的教师,除钻研业务外,更要借助学校社会提供的机会与同行们学习、切磋、交流,扩大在本学科内的知名度,在和谐的课堂气氛中,有效地上好每一节课。让学生因喜欢教师而喜欢学科。每当教过的学生私底下叫我“昝哥”我都欢乐无比。每当看到课堂上孩子发亮的眼神和幸福的笑容,我都觉得苦辣酸涩转化成了甘甜。是孩子的渴望给了我们 量,是领导的信任给了我们干劲,也是家长的理解给了我们支持。在此向悉心支持我们成长的领导和社会各界同仁们道声:你们辛苦了!多谢你们在物质条件有限的情况下依然支持教师的健康成长。

  亲爱的新同学,此刻我也想对你们说几句话,感谢你们对二中的选择,因为你们信任二中;祝贺你们的选择,因为你们选择了富含底蕴、健康和谐、朝气蓬勃,同时充满人文关怀的二中。二中是成长的摇篮,你们就是摇篮里的乖孩子;二中是成长的沃土,你们就是喷薄欲出的种子。孩子要有自己的个性,也需要听从教师的指导。种子要自己长出,也要接受教师和家长的修剪。只有互相理解、互相支持、共同努力,才能让你们早日成材,健康成长,长成参天大树。

  尊敬的各位领导,老师们,同学们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱。爱洒桃李,我们无怨无悔;民族复兴,我们责无旁贷!

  最后请允许我用一首修改过的歌词来结尾:我们都有一个家,名字叫二中,兄弟姐妹都很多,景色也不错。高举新健康教育大旗,练就一手绝活。只要同学们能成才,大家都快乐!