筱村中学绩效工资改革分配方案

　　雨花中学绩效工资改革分配方案

　　为了调动我校教师的工作积极性，建立公平合理、公开透明、有效激励的内部分配机制，根据上级文件精神，结合我校实际情况，特制定本分配方案。

　　一、指导思想

　　根据文件精神和本校实际，在上级核拨的绩效工资总量内，以岗位设置责任为重点，以绩效考核为核心，科学安排，建立符合本校实际的分配激励机制，调动广大教职工工作积极性。努力推进我校教育事业持续健康快速发展。

　　二、实施对象

　　我校在编、在岗教师和职员。

　　三、领导机构

　　学校成立绩效工资分配工作领导小组（名单附后），小组成员由校领导、各处室负责人、工会、团委及其他教师代表组成，负责对教师工作量、工作业绩的考核，以及绩效工资的分配、发放、解释等方面的工作，确保绩效工资公平、公正地发放。

　　四、实施原则

　　学校要完善内部考核制度，根据不同岗位的不同特点，实行分类考核，把绩效考核结果作为绩效奖励分配的主要依据。

　　1、坚持“多劳多得，优绩优酬”的原则。奖励性绩效工资以工作绩效结果作为主要依据，注重实绩、以德为先，注重教职工履行岗位职责的实际表现和贡献，鼓励先进，促进发展。

　　2、坚持“客观公正、讲求实效”的原则。奖励性绩效工资考核分配的全过程切实做到实事求是、民主公开，操作严格、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。

　　3、坚持“统筹兼顾、适当倾斜”的原则。奖励性绩效工资考核分配方案力求科学合理，奖勤罚懒，奖优罚劣，适当拉开差距，适当向教学一线和优秀教师倾斜。

　　4、坚持“稳步推进、不断完善”的原则。根据学校和教师的实际情况，逐步完善分配方案。

　　五、绩效工资总量核定和分配比例

　　1、奖励性绩效工资的总量：

　　根据学校实有人数、人员结构、岗位设置、办学规模和办学水平等因素，绩效工资总量和每年由区财政局、区教育局核定。

　　2、学校绩效工资分配比例为：

　　（1）基础性绩效工资：基础性工资占绩效工资总量的70%。

　　（2）奖励性绩效工资：奖励性绩效工资占绩效工资总量的30%。由目标管理绩效奖、工作量绩效奖两部分组成。

　　绩效工资

　　职级

　　合计

　　基础性绩效工资（70%）

　　奖励性绩效工资（30%）

　　六、绩效工资的发放

　　1、基础性绩效工资的发放：

　　教职工正常履行工作职责，考核等级为“合格”及以上，基础性绩效工资由财政工资统发中心按月打入教职工个人工资账户。

　　2、奖励性绩效工资的发放：

　　根据上级规定，奖励性绩效工资由区财政按照全校教职工月绩效工资总额的30%按月划拨到学校，由学校制定方案，在科学考核的基础上，统一进行分配。

　　3、寒暑假奖励性绩效工资的发放：

　　根据我校实际情况，教职工寒暑假奖励性绩效工资（2个月），按照与本人职级相对应（表一）的奖励性绩效工资的95%发放。

　　七、绩效工资标准

　　绩效工资一律按实际完成工作量的标准课时，按下列标准发放。

　　职级

　　高级

　　中-级

　　中二级

　　技术员(技工)

　　标准

　　15元

　　13元

　　12元

　　12元

　　（表二）

　　⑴、教学人员的标准课时根据实际承担的教学任务按表一或表二核算。

　　⑵、班主任标准课时每周6标准课时（初中每班以45人为标准，高中以50人为标准，每增减一人则班主任标准课时增减0.1标准课时）,连续担任班主任5─10年的加1标准课时（含5年），连续10年以上的加2标准课时。班主任工作的标准课时津贴不分职级，-律按15元／标准课时计发，班主任每人每月发放班主任费200元，全年发10个月，由教育处考核发放。

　　⑶、行政管理人员标准课时

　　职位

　　校级正职

　　校级副职

　　处室正职

　　处室副职

　　周标准课时数

　　⑷行管后勤人员标准课时

　　岗位

　　标准课时

　　岗位

　　标准课时

　　年级组长标准课时为每周6标准课时（每年级以6个班为标准，每增减一班则年级组长标准课时增减0.5标准课时）,班主任兼年级组长的课时累加。

　　②、教研组长标准课时为：语、数、外教研组每周4标准课时，其它教研组每周3标准课时，

　　教研副组长标准课时每周3标准课时。

　　③、备课组长标准课时每周2标准课时。

　　④、跨头教学：语、数、外学科为2标准课时，其它学科为1标准课时。

　　⑤、以上岗位设置课时为标准课时，兼职的视完成工作情况酌情确定。

　　（表四）

　　⑸、早自习辅导以0.5标准课时／次计算。

　　⑹、课间操体育教师按实发放。(0.4标准课时／次发放)。

　　⑺、担任学校体育、艺术、科技代表队的指导老师按实际课时计发1标准课时。

　　⑻、男满55周岁，女满50周岁以上，坚持进课堂上课者，每周照顾1标准课时工作量；教师男满58周岁，女满53周岁以上，坚持进课堂上课者，每周照顾2标准课时工作量。

　　八、教学工作量计算办法：

　　1、肄业班课程折算标准

　　课程

　　语文

　　数学

　　外语

　　物理

　　化学

　　生物

　　科学

　　思想品德

　　历史、

　　地理

　　历史与社会

　　音乐、体育、美术、艺术、综合实践动

　　计算机

　　地方课程

　　校本课程

　　2、毕业班课程折算标准

　　课程

　　语文

　　数学

　　外语

　　物理

　　化学

　　生物

　　思想品德（政治）

　　历史

　　地理

　　体育

　　3、工作量绩效奖励办法：

　　⑴、学期中，工作量绩效按标准课时的职级标准发放。

　　⑵、累计月工作量不足30标准课时的，不发放工作量绩效奖励。

　　⑶、初三中考学科，初二下期生、地中考学科，高三全年高考学科，毕业之年任课老师工作量按毕业课程折算标准计算（表六）。

　　4、有关概念说明：

　　⑴、课时量：指教师完成单位教学时间的教学任务，付出的所有劳动。包括备课、课前准备、课堂教学、作业批改、个别辅导、技术设备维护维修等。

　　⑵、标准课时：本方案依据《长沙市中学教师标准课时量计算办法的试行方案》，初中音乐、体育、美术等学科的课堂教学1课时作为1标准课时量。

　　⑶、周课时量：某学科教师五个工作日内由学校安排的课时总量。

　　⑷、基础工作量：根据现行教学计划，教师编制的规定，教师在五个工作日内承担一（几）科（几）班的教学任务，相对饱满或合适的课时总量。本方案规定教师在五个工作日内的基础工作量为折算后的15个标准课时量。

　　超一节按10元标准计发，少一节按职级比例扣发。

　　⑸、教学工作量计算办法无初、高中之分。

　　九、绩效工资发放要求

　　1、下列情形之一的，停发放奖励性绩效工资：

　　（1）受刑事处罚，或受党、团内严重警告、行政记大过及以上处分，处分期未满或虽未规定处分期但处分期未满一年的；

　　（2）学期旷课3节的；

　　（3）学期病假累计达到或超过30天的、事假累计达到或超过15天的；

　　（4）学年度（学期）考核为不称职的；

　　2、被立案、停职检查的暂缓发放奖励性绩效工资，待结案后按处罚结果再予以确定。

　　3、受行政处分的同时受党纪处分的按处分种类重的确定标准。

　　4、学年度（学期）考核为基本称职的，奖励性绩效工资按学年度发放奖励性绩效工资津贴标准的50%发放。

　　5、对迟到、早退、不参加集体活动或无故旷课、旷工等的（含教工例会、升旗仪式、教研组活动、备课组活动、月考质量分析会、师生座谈会、家长座谈会及其他集体活动等均计入考勤），具体由部门负责，由办公室公示后汇总。缺勤每节（次）扣50元，迟到、早退每次扣10元，请病/事假每次扣10元/20元。（扣发工资中的岗位工资除外）

　　6、对故意不完成教育教学任务或一学期常规检查没有教案作业的或造假的；违反师德规范造成不良社会影响的，实行一票否决，取消本学期奖励性绩效工资。（按最低标准发放）

　　7、师德师风考核极差的、严重违反校纪校规和师德规范、安全方面造成不良影响的，实行一票否决，即取消当学期奖励性绩效工资。

　　十、本《方案》解释权归学校“绩效工资分配工作领导小组”。

　　十一、本《方案》自学校教代会通过之日起实施。

　　附件：

　　长沙市第二十六中学绩效工资改革工作领导小组

篇2:官渡学校教师绩效工资考核分配实施办法

　　官蔡学校教师绩效工资考核分配实施办法

　　按照《教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》和《z省义务教育学校绩效工资实施意见》规定，为落实我校教师绩效工资分配，维护广大教职工利益，稳定教师队伍，明确内部分配政策，特制定本办法（试行）。

　　一、指导思想：

　　以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的教师收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进我校教育事业持续健康快速发展。

　　二、实施对象：

　　全校20**年1月1日起在编在岗的教职工。

　　三、考核分配原则：

　　1．尊重规律、以人为本，以德为先、注重实绩，激励先进、促进发展，客观公正、讲求实效的原则；

　　2．多劳多得、责重多得、绩优多得、兼顾公平的原则；

　　3．向一线骨干教师、作出突出贡献人员倾斜的原则。

　　三、领导机构

　　1．学校成立绩效工资分配工作领导小组，负责对教师师德、出勤、工作量、工作过程、工作业绩的考核，以及绩效工资的分配、发放、解释等方面的工作，确保绩效工资公平、公正地发放。

　　2． 学校绩效工资分配工作领导小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z

　　四、绩效考核内容及量化计分办法

　　绩效工资由基础性绩效和奖励性绩效工资两部分组成。

　　（一）基础性绩效工资占绩效工资的70%。根据国务院颁发的《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》的相关规定，凡是有编制的在岗的教职员工均可获得基础性绩效工资。基础性绩效按月发放。

　　（二）奖励性绩效工资占绩效工资的30%。根据《教师法》《九年义务教育法》和《z省义务教育学校绩效工资实施意见》的相关规定，按教师德能勤绩四部分考核成果发放。奖励性绩效工资按年度发放。

　　德能勤绩考核的具体要求如下：

　　A．德（满分100分，权重30%，计30分。实行扣分制，无保底分，扣完30分止）：

　　具体考核按表一实施。

　　B．关于工作量（计20分）

　　⑴专职和兼职人员等情况的工作量计算方法：

　　（2）语文、数学、英语、物理、化学学科等教师，若跨年级、跨学科任教备两个完整教案的，每周加1课时；

　　（3）具体周兼职工作量课时数：

　　①教研组长、备课组长、工会财务各2课时。其他岗位：教务管理员6课时，物理实验室4课时，化学实验室4课时、生物实验4课时、科学实验室4课时，体育器材保管 4课时，档案及学籍管理5课时，图书阅览8课时，网站建设与维护5课时，学生机房及维护每人1课时，电教服务及维护2课时，负责两操升旗仪式、会场布置及广播电视系统的人员加2课时，信息报到每篇0.5课时。晨检、午间监护、晚自修、行政值班、辅导学科竞赛和兴趣小组在满工作量前提下另行补偿。

　　②男满55周岁，女满50周岁的教师，每增加一岁每周增加1课时,凡转岗者不计增课时。

　　③代课按本学科工作量比例结算（指中途有人因病请假，教务处安排代课一周以上）。

　　④所有后勤人员按合格工作量处理、假期加班工作量作适当补偿。（总账会计享受中层正职，现金会计享受中层副职）

　　C.关于出勤情况（10分，实行扣分制，扣完为止）

　　外出学习、公出、送子女上学（省内2天、省外4天），结婚（5天）、产假（120天、难产、晚婚135天）、子女结婚（3天）、直系亲属丧（3天）除外；生病住院（含重大慢性病）按病假处理。

　　⑥具体考核见表三

　　D.能绩：（计40分）

　　考试、会考学科教师教学业绩考核，依据学校期中、期末质量分析表中综合得分进行考核;科学、思品、音、体、美、信息、劳技等学科的考查，由教务处、年级组长、班主任组成考核小组，现场测试，按优秀（不超过10%）、良好、合格、不合格考核。

　　说明：考试和考查学科按期中、期末分别考核，其得分：期中、期末得分各占50％。小学部如有教育局教研室检查考核，则按教研室考核为准。

　　（三）绩效工资的分配

　　教职工绩效工资分配以工作绩效考核结果为依据。每位教职工工作考核得分相加，得到全校教职工工作绩效考核得分总和。全校绩效工资总量除以全校教职工工作绩效考核得分总和，得到分值，分值乘以教职工工作绩效考核得分即为教职工个人应得的绩效工资额度。计算公式为：

　　（全校绩效补贴总额--奖励性基金提取）÷（全校绩效考核得分总和）=每一分值的绩效工资额

　　五、考核的组织领导及操作办法

　　1．教职工的考核工作由各部门负责提供教师个人相关资料，考核领导小组进行核定。

　　2．考核时个人提供履行职责的条款和履行的职责情况的总结及有关材料，据此，考核小组进行逐项考核，登记考核情况并作出评价。

　　3．教师考核有关德部分的考核采取评议打分的办法，教师自评、互评占50%，考核领导小组评议占50%（其中学生问卷情况作为领导班子评分参考）。

　　4．具体考核见表（二）。

　　5.经批准办理内退或因身体原因并经有关部门鉴定不能坚持正常工作的人员，按所在学校教职工绩效工资的50%发放。当年退休人员，按实际在岗时间比例发放。

　　6．有下列情形之一者，一票否决，绩效考核（含年度考核）等次定为“不合格”

　　1、（1）没有完成教育教学任务，发生教学事故及其他违反教育教学要求的。（教学事故的认定标准：? 旷课一课时及其以上的；? 未经教务处同意私自调课造成后果的； ? 不备课上课二次以上的； ④ 工作日中午饮酒上课的； ⑤连续三次不批改作业的； ⑥违反“五严”禁令布置惩罚性作业的；⑦ 违反《官蔡学校课堂教学十不准》被查处的；⑧擅自公开学生考试成绩、排名造成后果的；⑨在上级主管部门检查工作中，发现上课、备课等存在问题影响学校声誉及考核的。

　　（2）从事有偿家教，经查证核实的；

　　（3）体罚或变相体罚学生造成不良影响的；

　　（4）以非法方式表达诉求、参与越级或群体*、***、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益造成严重后果的；

　　（5）有乱收费行为或违规推销教辅用书、复习资料及商品的；

　　（6）参与黄、赌、毒等社会丑恶活动的；

　　（7）违***公德，有损教师现象，在社会上造成不良影响的

　　（8）不服从学校管理、无理取闹，影响学校工作正常开展的；

　　（9）旷工半天以上的；

　　（10）有其他违纪违法行为被立案查处的。

　　2.学校提取的奖励性基金主要用于特困慰问、论文发表获奖奖励、特殊贡献的发放、班主任中层干部值班、校级干部、中层干部考核。

　　六、其他规定：

　　1．实行本办法后，学校不再另立名目自行发放任何津贴补贴，不挤占学校公用经费发放津贴补贴。

　　2．学校严格按照财政部《行政事业单位工资和津贴补贴有关计核算办法》，设立津贴补贴专用科目，用于统一核算本单位发放的所有津贴补贴，其他科目一律不得再核算津贴补贴。

　　3．把教职工绩效工资考核分配工作纳入各人年度工作任务目标考核内容，进一步加强对此项工作的监督和管理。

　　七、考核设优秀、良好、及格等级，优秀占20%，良好占40%，合格占40%。优秀考核将兼顾各大学科备课组的分配。

　　八、本办法由校长室负责解释

　　几点说明：

　　1、关于“满工作量”的解释：总课时数除以参教人数所得平均课时数(同大学科任教年级不同课时在二课时上下视为相同工作量）。

　　2、每年八月实施教职工聘任，根据上年教学业绩、工作成绩，凡落聘转岗者，年龄男未满55周岁、女未满52周岁者，绩效工资只享受合格的70%，因大学科教学不能胜任而转教小学科者，绩效工资只享受合格的80%。凡教学后勤均不聘用者作待岗处理（在校自我学习、培训），下年度再竞聘上岗。在培训学习期间，不享受绩效工资。

　　3、凡在考勤或上班时间被校长室抽查违纪违规的将取消良好以上等级并扣除绩效工资的5%。因教学质量事故，被中途调整者，只享受绩效工资的70%。

　　4、新上岗教师出现教学质量事故者，下年度将直接不予聘用。

　　5、因以上产生的奖金余额将用于优秀、良好的奖励。

　　堰姜市官蔡学校教职工绩效考核细则

　　表一：

　　A级指标 B级指标 考评要点 自评得分 互评得分 综评得分

　　师德修养100分（权重30%）

　　爱国守法(10分)

　　（1）无故不参加政治学习或有关会议，一次扣2分；（2）无故不参加中心活动，一次扣10分；（3）教学人员无故不参加升旗仪式，一次扣1分。

　　爱岗敬业(20分)

　　（1）利用教师职务之便从事第二职业，扣10分；（2）上班时间玩电脑游戏、看股市行情或做与工作、学习无关的事一次扣15分；（3）不按时完成下达任务，扣2分。（4）工作拈轻怕重，拒绝接受学校分工，一次扣10分。上班或上课迟到、早退月四次以上每超一次扣1分。请假超假无正当理由续假，每超一天扣10分，并按《官蔡学校考勤制度》实施

　　关爱学生(20分)

　　（1）对学生态度冷漠，对合理要求置之不理，讥讽挖苦，歧视学困生后进生，一次扣10分；（2）体罚或变相体罚学生，一次扣10分；造成明显伤害的，一次扣20分（3）不及时整改安全隐患，应履行保护学生义务而回避，放纵危险事件发生，一次扣20分。

　　教书育人(20分)

　　（1）占科、随意调课、增减课时，扣5分；（2）忽视学生思想品德教育或素质教育，扣5分；（3）随意增减学生课业负担，扣5分；（4）不参加学生家长会，一次扣5分。

　　为人师表(20分)

　　（1）以教谋私，索请受礼，一次扣10分；（2）以调整座位或课堂提问等手段要挟为难学生及家长，扣10分；（3）与学生家长争执吵闹，一次扣10分；（4）行为失范、无理取闹，与同事吵架，纵容蛊惑家人到学校纠缠，一次扣20分；（5）私自推销资料，一次扣20分。

　　终身学习(10分)

　　（1）无故不参加政治、义务学习，不完成学习任务，扣5分；（2）不参加教研活动，不承担教研课任务，扣10分；听课按规定每少一节扣2分（按分管校长记录核定为准）（3）不注重总结教学经验，不按时撰写有质量的教科研文章，扣10分。

　　加分 被评为市师德先进的加2分，校级师德先进的加1分。

　　堰姜市官蔡学校能绩考核细则

　　表二：

　　A级指标 B级指标 考评要点 自评得分 互评得分 综评得分

　　教育教学工作（三）权重30%

　　完成任务(15分)

　　（1）认真完成学校教育教学及相关管理工作，对学校教育教学管理有突出贡献（10分）。（2）较好履行工作职责，按时完成教育、教学、教辅工作任务。（5分）

　　计划总结(10分)

　　在规定时间内认真完成学期各种计划、总结和各类报表。（10分）

　　备课(10分)

　　（1）教案字迹工整、完整、备课无照搬照抄，下载的课件、教学设计、教案能根据学生实际进行二次备课且具备教案要素的，语文老师单独设置作文教案，有按单元训练项目安排课时备课。（6分）

　　（2）无漏备现象。（4分）

　　上课(20分)

　　（1）上课铃响前按时到位，上课期间不离开教室、不坐着上课，不拖堂，不吸烟，不使用通讯工具。发现一次扣一分。（5分）

　　（2）课堂上能够充分利用板书、挂图、标本、录音、投影、录像、多媒体等教学辅助手段进行教学。（5分）

　　（3）教师上课须有符合规定的合作课堂模式的教案，必须使用普通话，注意书写指导，校长室点课一听一测合格率须达60%以上不达标扣2分。（5分）

　　（4）点课、公开课不使用多媒体教学的扣2分

　　作业批改(10分)

　　（1）无错判、误判的，且有批阅日期的,加2分

　　（2）按作业密度达到标准的加2分

　　（3）无作业批改任务的得满分10分。

　　教学效果考核（30分)

　　教学效果整体与个体考核相结合，依据《官蔡学校关于学科备课组目标达成纳入绩效考核的暂行规定》实施。设定基本分24分。如有扣分扣完为止

　　民主测评(5分)

　　经领导、教师、学生、家长评议满意率达85%以上（5分）；满意率达85%-75%（3分）；满意率达75%-60%（2分）；满意率在60%以下的不得分。

　　教师的专业发展及教育教学研究

　　（此项为加分，最高不超过5分）

　　专业发展及教科研

　　（1）完成规定的教学反思数量、业务学习培训作业及每学期一篇论文参赛得满分10分.45岁以下青年教师随笔、教学反思每少一篇扣0.5分（最多可5分）。

　　（2）当年被确定为市教坛新秀或教学能手或骨干教师加4分校级教学骨干、能手加3分。

　　（3）师徒结对，徒弟成长为校级教学能手的加1分，市级加2分。

　　（3）在上级组织的各项教学检查或专项视导中所上课为优秀课的加1分）

　　（4）积极参加教育部门组织的各种教科研活动（含学校集体备课等），承担学校某项课题研究，并取得一定的成果，积极参加校本培训加0.5分；有省级（以上）论文发表或获奖加1分，有市级论文发表或获奖的加0.5分；在市级开设公开课、示范课、观摩课、说课或各类教育教学评比中获奖加1分；所带学生兴趣小组（运动队）获市团体一二名奖的分别加3分、1分；获省、市各类荣誉称号分别加4分、3分、1分。（同一类的奖项只按最高级别计分，不重复累计）

　　堰姜市官蔡学校工作量、出勤考核细则

　　表三

　　A级指标 B级指标 考评要点 自评得分 互评得分 综评得分

　　工作量(20分)

　　最体由教导处、教科室、校长室提供相关数据原则上，只对任教两个班语文、数学、英语的进行超课时补偿。所有学科少于规定工作量范围内两课时外每节扣7元，超过工作量范围一课时以上每节补偿7元。

　　出勤(20分)）

　　（1）上班出勤率达100%得6分，低于50%的考核不合格。教研活动集体备课参与率100%得4分，政治学习、业务学习100%得10分出勤率达80%以上的4分，低于80%的0分。上下班迟到早退低于80%得0分，80%以上得6分另，除得分考核外，再按《官蔡学校教师考勤制度》实施。

　　（2）事假累计超过10天取消优、良等级，超过20天等级为基本合格，累计超过一个月的视为不合格，取消奖励性绩效工资的发放。

　　备注：

　　教工周工作量的计算办法：（学校实际安排的周课时数乘以该学科系数）

　　初三语、数、英、物、化 1.5

　　初一、二语、数、英、物 1.4

　　初三政治、历史 1.2

　　初二地理、生物 1.2

　　初三体育 1.2

　　初一、二政治历史、初一地理、生物等其他学科 1

　　计算机、劳技、音乐、初一、二体育、美术等其他学科 1

　　小学六年级语、数、英 1．5

　　小学1-5年级语、数、英 1.4

　　小学科学、 1．3

　　思品、综合研究 1.2

　　小学信息、音、体、美等其他学科 1

篇3:南湖高中201年委年教职工奖励性绩效工资分配方案

　　湖建高中201年委年教职工奖励性绩效工资分配方案

　　为深化教育人事制度改革，建立符合教育教学规律和教师职业特点的绩效考核制度，促进我校各项工作的科学发展，根据上级教育部门关于绩效工资发放的要求，结合我校实际，特制订《江苏省湖建高级中学教职工奖励性绩效工资分配方案》。

　　一、指导思想及原则

　　指导思想：以全面贯彻党的教育方针、推进素质教育、促进学生全面发展为目标，以提升教师队伍素质为核心，以提高教师工作绩效为导向，构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教职工绩效考核评价制度，努力推进我校各项工作持续健康发展。

　　基本原则：尊重规律，以人为本。德育为先，注重实绩。激励先进，促进发展。分类考核，突出实绩。客观公正，简便易行。

　　二、考核内容

　　（一）教学人员考核

　　（1）师德考核：（约占奖励性绩效工资总量15%）

　　能忠诚党的教育事业、爱岗敬业、为人师表、忠于职守、乐于奉献，关心学校的建设与发展，关爱学生身心健康，依法从教，遵守法律法规的教学人员将获得师德奖，奖额为奖励性绩效工资总量的15%。

　　学校考核领导小组根据考核结果，结合教师自评、学生及家长测评等，综合确定该奖项。

　　有下列情况之一者，不享受此项津贴：

　　1、有违背四项基本原则的言行或违法犯罪行为的。

　　2、参与赌博，搞有偿家教或从事第二职业的。

　　3、以教谋私，向学生乱收费或索要钱物的。

　　4、有体罚或变相体罚学生行为的。

　　5、擅自不上班的。

　　6、师生（家长）满意度不足60%的。

　　7、缺少大局意识，不服从学校分工，未能履行岗位职责的。

　　8、以非法方式表达诉求或其他违反教育教学要求行为，造成一定影响的。

　　（2）出勤考核：（约占奖励性绩效工资总量15%）

　　在编在岗教师凡认真履行工作职责，出满勤，干满点，每学期可得该奖项，奖额为奖励性绩效工资总量的15%。

　　出现下列情况之一者，扣除部分或全部津贴：

　　1、旷课，每节扣100元；上课迟到，每次扣30元。

　　2、全体教职工大会、职能处室会议、年级会议及备课组、教研组活动等，旷会一次扣50元，请假扣10元（公假除外）；会议请假三次（含三次）以上，按旷会论处。

　　3、日常考勤，迟到一次扣10元，旷职一天扣100元。

　　4、在校内各种考试监考和阅卷中，旷一次扣50元，迟到一次扣10元。

　　（3）、教育教学常规及教研工作考核（约占绩效工资总量的20%）

　　1、从事教学和管理工作的骨干教师，经考核合格，按规定发放津贴；

　　2、在上级视导、检查中产生不良影响的，一次扣200元。

　　3、在学校教学“五认真”及常规管理检查中不及时送交材料的，每次扣10元；拒交的，每次扣100元；“五认真”材料及常规管理检查明显不符合学校规定要求的，每次扣20-50元；

　　4、监考、阅卷不认真，有明显不足的，每次扣50元；

　　5、拒绝参加校内外业务培训和学习考试等活动的，每次扣100元；

　　6、45周岁以下的老师，当年无论文发表或获奖的，扣200元；

　　（4）工作量考核：（约占绩效工资总量的30%）

　　1、核算办法

　　（1）津贴课时数=实际课时数×职称系数+教案数×0.5+附加课时数。

　　（2）每节课金额以津贴课时和金额总量确定。

　　（3）职称系数具体为高级1.3，中级1.15，其他1.0。

　　2、高三音乐、美术训练期间，以基础年级同类人员最高课时计算。

　　3、班主任津贴平均基数为每月200元，教研组长为80元，文考学科备课组长为120元，其他学科备课组长为80元；级长为60元（级长不兼任班主任的，享受班主任待遇）。

　　4、女48周岁、男50周岁以上者，每超1岁每周加1课时，最多加5课时。

　　5、临时性工作适当予以补助。

　　6、中层管理人员工作量津贴：

　　任课的中层正职和年级主任每月270元，与老师一样，计算课时奖励；不任课的，发放教学人员工作量考核部分的平均数，另外每月加60元。中层副职每月230元，任课的同老师一样，计算课时奖励；不任课的，发放教学人员工作量考核部分的平均数。

　　（5）工作效能考核：（约占奖励性绩效工资总量的20%）

　　教学实绩考核办法：采用均分率考核教学实绩，每学期考核一次。基础年级以每学期两次考试为依据，期中、期末分别占40%、60%。高三年级按第一次市联考和高考成绩核算，学业水平测试学科结合班级本科达线数、合格率和C率综合测算。高二年级学业水平测试学科春学期按学业水平测试成绩核算。

　　1、在同轨班级中，成绩优秀的，奖200元；学期总平均成绩低于学校规定要求的，扣500元，如有一次不符合学校规定的，扣100元。

　　2、级长、教研组长、备课组长、班主任等由相关部门或处室进行考核，按等级发放。

　　3、每学期对教学人员进行家长或学生满意度测评，根据测评结果，由相关处室进行考核，按等级发放。

　　（二）教辅及后勤人员考核

　　教辅及后勤人员的德与勤参照教师考核的相关标准执行。

　　教辅人员人均基数9600元，由处室根据工作绩效确定等次，一等10000元，二等9600元，三等9200元。

　　后勤人员人均基数9600元，由处室根据工作绩效确定等次，一等9800元，二等9600元，三等9400元。

　　教辅及后勤人员基数根据具体情况可适当符动。

　　说明：

　　1、在测算过程中，奖和罚均限于项目内核算。

　　2、每学期按五个月测算，全年按10个月计入。

　　3、校长、副校长绩效考核方案按上级文件精神执行。

　　4、相关处室或部门出台与分配方案条例相配套的工作要求，并负责该项目的考核。

　　5、符合二线条件的人员按平均数发放；年龄较大，确因大病休养、退养未上班人员，按平均数的50%发放；未到规定年龄不上班的，不发放奖励性绩效工资。因年龄较大，上班不上课的人员，按后勤人员下限标准发放。

　　6、因私请假，超出法定假日一个月以上的，按月扣除奖励性绩效工资。

　　7、教学人员兼任其他部门工作的，可自选一个部门参加考核。

　　8、因课程变动等原因，正常上班而无课人员，该学期绩效工资按教辅人员基数的70%发放。

　　9、年度内岗位变动的人员按月实际发放。

　　注：由于时间关系，这份方案虽经教代会通过，但也不可能完全兼顾，也未能真正地按绩效进行认真细致的考核，学校将在20**年度尽力完善，欢迎各位同志提出建设性意见和建议，以书面材料的形式送交办公室。