海北三小开学温馨提示

　　城沙三小开学温馨提示

　　一、注册报到

　　时间：2月21日(农历正月十四)，上午9:00--11:00。

　　下午进行全校大扫除，请孩子们带好清洁工具。

　　地点：各班教室

　　二、正式上课时间

　　2月23日(农历正月十六)

　　三、注意事项

　　(1)请家长们提前做好安排，督促孩子按时返校，切勿迟到，请按照学校规定时间及时返校报到，如若不能及时报到，请家长来校为学生办理请假手续，家长因故不能来校的，应通过电话以及短信的形式向班主任说明详细情况，让孩子在心理上积极面对新学期，养成守时遵规的好习惯;

　　(2)作息时间的调整

　　一个月的寒假想必已经打乱了孩子们们的生物钟，那么在距离开学不到一周的时间，家长们需要帮助孩子恢复到上学的作息，以便开学之后能更好的适应，不会因为起不了床而让早晨变得手忙脚乱。

　　(3)检查一下寒假作业做完了没有

　　每年到这个时候，寒假作业都会令家长们很头疼。很多孩子都是到这个时候才想起还有未完成的暑假作业。家长们除了在假期里要督促以外，这个时候更多地是检查和帮助孩子们。

　　(4)开学报到资料要提前准备好

　　新学期开学需要准备报到资料，比如寒假作业等。还有像红领巾、校服都要检查是否洗干净和整理好，新学期还要补充学习工具。遗忘是通病，提前准备迎接新学期吧。

　　(5)注意交通安全

　　恰逢春运返潮高峰，在外返校的家长要提前买好返程车票，不要因为买不到车票而影响孩子开学，并注意交通安全，搭乘正规的营运车辆，不乘坐非法营运车辆和超载车辆。提醒孩子遵守交通规则，文明礼让，不乱穿马路，展现城沙三小学校的风采。

　　最后，祝家长、孩子们阖家幸福，学(事)业进步!

　　城沙三小

篇2:百豪幼儿园小班开学温馨提示

　　百豪幼儿园小班开学温馨提示

尊敬的各位小班家长:

　　你们好!

　　首先非常欢迎您的孩子来到百豪市幼儿园，感谢您对百豪市幼儿园的关注,对宁幼老师们的信任！

　　作为家长,当您领着孩子第一次步入幼儿园的时候；当您看到幼儿园的孩子在愉快地做游戏的时候,您一定会被幼儿园的环境和氛围所鼓舞,相信您的孩子在幼儿园也一定会有很好的生活。而当您的孩子依依不舍地离开您只身走进教室的时候,您又会油然萌生很多很多的牵挂：担心孩子吃不好,睡不好,担心孩子不能得到及时的关心和照顾,害怕孩子受委屈等等.这时您的心情是十分矛盾的.其实您尽可以消除这些顾虑,排除各种矛盾的.放心地把孩子交给我们,我们会竭尽全力地照顾好您的孩子.我们会让他们选择自己喜欢的玩具,为他们营造出充满爱心,充满温暖的集体氛围,让每名幼儿都能感觉到幼儿园就是他们的家。在温馨与详和的气氛中尽快的适应幼儿园的生活。

　　我们深知“望子成龙”是每一位家长的心愿,当您的孩子对幼儿园渐趋熟悉后,您更想知道的是幼儿园能够使孩子成为什么样的人,怎样使孩子“成龙”。幼儿园教育就是把幼儿培养成智力高,能力强,兴趣广、习惯好、品德优的全面发展的人,为其以后的学习和生活奠定坚实的基础。为了达到这一目标,我们做到:尊重幼儿,给幼儿更多的发挥潜力的时间和空间。教师所强调的不是每一名幼儿在同一要求下达到同一水平,而是使幼儿在自己原有水平上有所发展。创设与教育相适应的物质环境和精神环境。为幼儿提供良好的物质环境,让幼儿在多种玩具和材料的作用下去操作、探索、发展智力、培养兴趣，营造良好的精神环境,在集体中创设团结、友爱、和谐的气氛,幼儿能够相互帮助、共同进步、养成良好的生活习惯和优秀的品德。

　　尊敬的各位家长,我们知道,幼儿教育不等于幼儿园教育，幼儿是在家庭、幼儿园与社区三大环境影响下成长的,其中,家庭和幼儿园对孩子影响力最大。幼儿入园后所接受的是科学的、健康的教育,在家庭中幼儿又会受到父母的言传身教，只有这二者步调一致、相互吻合才能给幼儿以积极的影响，否则，某一方面的失衡或双方的不协调都会给幼儿以消极的影响。因此，孩子的健康成长来自于幼儿园和家庭的共同努力、携手合作。彼此的相互沟通是实现家园合作、共同育儿的前提，请您今后多参加我们的家园联系活动。在我们的相互联系与沟通中，对幼儿施之以恰当的、及时的教育，促进教育效果的极大提高。

　　各位家长，能够使您的孩子健康成长是我们彼此最大的心愿。愿我们在今后共同探索与实践，相互支持与协助，为我们的宝宝保驾护航！

　　百豪市幼儿园

篇3:宁国幼儿园小班开学温馨提示

　　国宁幼儿园小班开学温馨提示

　　尊敬的各位小班家长：

　　你们好!

　　首先非常欢迎您的孩子来到国宁市幼儿园，感谢您对国宁市幼儿园的关注，对宁幼老师们的信任！

　　作为家长，当您领着孩子第一次步入幼儿园的时候；当您看到幼儿园的孩子在愉快地做游戏的时候，您一定会被幼儿园的环境和氛围所鼓舞，相信您的孩子在幼儿园也一定会有很好的生活。而当您的孩子依依不舍地离开您只身走进教室的时候，您又会油然萌生很多很多的牵挂：担心孩子吃不好，睡不好，担心孩子不能得到及时的关心和照顾，害怕孩子受委屈等等、这时您的心情是十分矛盾的、其实您尽可以消除这些顾虑，排除各种矛盾的、放心地把孩子交给我们，我们会竭尽全力地照顾好您的孩子、我们会让他们选择自己喜欢的玩具，为他们营造出充满爱心，充满温暖的集体氛围，让每名幼儿都能感觉到幼儿园就是他们的家。在温馨与详和的气氛中尽快的适应幼儿园的生活。

　　我们深知“望子成龙”是每一位家长的心愿，当您的孩子对幼儿园渐趋熟悉后，您更想知道的是幼儿园能够使孩子成为什么样的人，怎样使孩子“成龙”。幼儿园教育就是把幼儿培养成智力高，能力强，兴趣广、习惯好、品德优的全面发展的人，为其以后的学习和生活奠定坚实的基础。为了达到这一目标，我们做到：尊重幼儿，给幼儿更多的发挥潜力的时间和空间。教师所强调的不是每一名幼儿在同一要求下达到同一水平，而是使幼儿在自己原有水平上有所发展。创设与教育相适应的物质环境和精神环境。为幼儿提供良好的物质环境，让幼儿在多种玩具和材料的作用下去操作、探索、发展智力、培养兴趣，营造良好的精神环境，在集体中创设团结、友爱、和谐的气氛，幼儿能够相互帮助、共同进步、养成良好的生活习惯和优秀的品德。

　　尊敬的各位家长，我们知道，幼儿教育不等于幼儿园教育，幼儿是在家庭、幼儿园与社区三大环境影响下成长的，其中，家庭和幼儿园对孩子影响力最大。幼儿入园后所接受的是科学的、健康的教育，在家庭中幼儿又会受到父母的言传身教，只有这二者步调一致、相互吻合才能给幼儿以积极的影响，否则，某一方面的失衡或双方的不协调都会给幼儿以消极的影响。因此，孩子的健康成长来自于幼儿园和家庭的共同努力、携手合作。彼此的相互沟通是实现家园合作、共同育儿的前提，请您今后多参加我们的家园联系活动。在我们的相互联系与沟通中，对幼儿施之以恰当的、及时的教育，促进教育效果的极大提高。

　　各位家长，能够使您的孩子健康成长是我们彼此最大的心愿。愿我们在今后共同探索与实践，相互支持与协助，为我们的宝宝保驾护航！