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仁合小学三(2)控制传染病主题队会方案

  • 2024-06-23
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  庄上小学三(2)控制传染病主题队会方案

  1.整队、报告人数。

  2.宣布主题中队会开始。

  3.全体起立、出旗、敬礼。

  4.唱队歌。

  5.中队长讲话。

  6.宣布活动开始,进行活动。

  竞答活动内容:

  常见传染病的种类和症状及传播途径。

  1、流感(流行性感冒)

  流行性感冒简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其发病率占传染病之首位。潜伏期1-3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3-4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者,传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。

  2、流脑(流行性脑脊髓膜炎)

  流行性脑脊髓膜炎简称流脑,它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病,传染性较强。流脑发病初期类似感冒,流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。病菌进入脑脊液后,头痛加剧,嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。传染源主要病人或带菌者,传播途径以空气飞沫直接传播为主,潜伏期一般为2-3天,最长的为一周。人群普遍易感,好发于小年龄段儿童。

  3、麻疹

  麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期8-12日,一般10天左右可治愈。典型的临床症状可概括为“三、三、三”,即前驱期3天:出疹前3天出现38度左右的中等度发热,伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光,口腔颊粘膜出现灰白色小点(这是特点);出疹期3天:病程第4-5天体温升高达40度左右,红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢;恢复期3天:出疹3-4天后,体温逐渐恢复正常,皮疹开始消退,皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播,病人是唯一的传染源。患病后可获得持久免疫力,第二次发病者极少见。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是6个月~5岁幼儿发病率最高(占90%)。

  4、水痘

  水痘是传染性很强的疾病,由水痘--带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅 传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要途径有:空气传播,水传播,饮食传播,接触传播,生物媒介传播等。

  三、预防传染病的一般措施。

  预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。

  1.控制传染源

  对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源,也要及时地处理。这是预防传染病的一项重要措施。

  2.切断传播途径

  切断传播途径的方法,主要是讲究个人卫生和环境卫生。

  3.保护易感者

  进行预防接种,提高易感人群的抵抗力。积极参加体育运动,锻炼身体,增强抗病能力。开展爱国卫生运动,搞好环境和个人的卫生。

  四、预防传染病,我们该这样做。

  1.合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

  2.不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等;

  3.勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手;

  4.每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等;

  5.合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;

  6.不食、不加工不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。

  7.注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏;

  8.发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;

  9.避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;

  10.传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

  六、总结:

  传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

  7.中队辅导员讲话。

  8.呼号。

  9.退旗、敬礼

  10.宣布主题中队会结束。

篇2:刨城小学预防与控制传染病应急预案

  刨城小学预防与控制传染病应急预案

  一、预防与控制传染病应急指挥领导小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:z 各年级组长

  二、预防与控制传染病的预防措施

  1、我校学生或教职工一旦出现非典、禽流感、猪链球菌感染、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病或其他原因不明的群体性疾病,应及时就医并隔离治疗,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后方能回校上课、上班。如系传染病,必须经治疗痊愈,并经确认没有传染可能后方可出院休养,休养结束回校恢复正常工作。

  2、学生或教职工在校内出现传染病,防控传染病工作领导小组建立并投入工作(由学校安全工作领导小组负责组建)。学校迅速疏散可封闭管理的一个楼层作为隔离室,要求染病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息。安全员姚惠珍立即向县教育局和县疾控中心报告,并通知传染病医院来校救治,需住院治疗的立即转送传染病医院。染病学生所在班级的班主任立即通知染病学生家长,请家长陪同护送学生去医院,家长短时间不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员要按照医生要求穿好防护服,戴口罩、手套)。如果是本校教职工出现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转县传染病医院并通知其家属,家属不能到校的由工会主席护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。医生不允许护送的,不派员护送。

  3、在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并由学校安全管理人员或卫生保健老师拨打“ 120 ”电话,送定点传染病医院诊治。

  4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

  5、传染病人在医院接受治疗时,未经学校和医务人员同意,并有确切医学保护,任何同学、同事不得前往探望。

  6、学校师生员工中发现传染病人,立即上报县教育局、县疾控中心,并对病人作跟踪了解。

  报告电话:z

  县疾病控制中心:z

  7 、如属非典、禽流感、猪链球菌、出血热、鼠疫等烈性高危传染病或疑似烈性传染病,应立即请示县教育局和其他政府部门,实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,防止疾病扩散。

  具体做到:

  ① 封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来,阻断可能造成扩散的一切联系,等待卫生部门和县教育局的处理。

  ② 疫点消毒。由县卫生防疫部门对学校所有场所进行彻底消毒。对易感人群注射疫苗或进行预防性治疗。

  ③ 疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

  8 、迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。

  9、学校发生传染病,所有对外信息发布均由县疾控中心和相关行政管理部门负责,学校不负责公众信息发布。

篇3:龙堤小学预防与控制传染病应急预案

  堤龙小学预防与控制传染病应急预案

  一、预防与控制传染病应急指挥领导小组

  学校安全工作领导小组

  二、预防与控制传染病的措施

  l.学生或教职工一旦出现非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

  2.学生或教职工在校内出现传染病,要及.时组建处理疫情的领导小组,立即要求传染病者戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息.,并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院,需转院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状,所在班级的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。如果是本校教职工出现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转传染病医院并通知其家属,家属不能到校的由学校安排专人护医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。

  3.在校内发现传染病的学生或教职工,学校领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并由学校安全管理人员或卫生保健老师拨打“120”电话,送定点传染病医院诊治。

  4.学校对传染病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学:生、教职工进行隔离观察,防止疫情扩散,迅速切断感染源。

  5.传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

  6.学校师生员工中发现传染病人.,立即上报教育主管部门、疾控中心,并对病人作跟踪了解。

  7.如传染病烈性感染,请示市教育局决定是否实行停课。采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。

  三、重特大疫情的处置办法

  I.封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和教育部门的处理意见。如校领导已隔离,由中层干部等组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后,校领导班子开始工作。

  2.疫点消毒。请防疫部门对学校所有场所进行彻底消毒,消毒结束后进行通风换气。

  3.疫情调查。学校密切配合疾控中心进行。流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

  4.信息发布:学校发现传染病人,请示教育主管部门同意后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采:取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。