平罗一小政教处主任职责

　　河天一小政教处主任职责

　　1.在校长、分管校长领导下，主持德育处工作，全面负责全校学生的思想教育工作和活动组织工作。根据学校发展规划，协助分管校长认真制定近、远期德育工作计划。贯彻学校育人思想，组织实施《小学德育大纲》，经常了解学生执行《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的情况，有针对性地开展经常性教育活动。

　　2.负责计划、组织、检查全校学生的思想工作，对全校学生进行有针对性、实效性的思想道德教育(含网络道德教育)，对学生进行思品评价，树立良好的校风。

　　3.按期组织年级段长、班主任工作例会，指导年级段长、班主任制定工作计划，指导开展年级*与班会课活动;布置、检查、考核年级段长、班主任工作;总结交流经验，学习教育理论;组织开展德育科研和德育专项培训。

　　4.主持开展心理健康教育、爱国教育、道德法纪教育、禁毒教育、安全教育等有益学生身心健康的教育活动，培养学生健康、科学的人生观、世界观。

　　5.组织全校的运动会、文艺会演、校艺术科技节、春、秋游等大型活动和其他主题活动;积极开展军训、社会实践，公益宣传、志愿者服务、安全教育、法制教育、禁毒、禁赌、禁黄教育等一切有益学生身心健康的教育活动，丰富学生的课余活动。

　　6.负责校内的宣传工作，具体安排校电视台、广播的播出和黑板报，宣传橱窗的布置。多形式、多途径对学生进行安全和法制教育及相关管理工作，宣传“预防未成年人犯罪法”等与学生关系密切的法律法规。

　　7.主持校各级先进班集体、优秀班主任、学生个人先进的评比工作，依法对班级、学生进行表彰、奖励或处分。

　　8.加强卫生保健工作，建立健全卫生保健制度，负责检查班级及包干区卫生工作，协助总务处督促、检查全校环境卫生，开展净化、绿化、美化校园活动。

　　9.指导少先队、大队学生干部开展工作，积极培训学生干部，培养学生自立、自主、自律、自理的能力。

　　10.主持成立校家长委员会，家长学校，开展家庭教育指导与交流，共同做好学生的思想教育工作。协调社区、各教育基地、社会教育机构关系，形成良好的学校、家庭、社区、社会互动关系。

　　11.安排、检查、考核处室内各工作人员的工作情况，组织、督促处室员工完成上级交给的各项任务。

　　12.积极开展群众性的体育活动，负责课间操、眼保健操的落实工作。

　　13.会同总务处审批助学金和有关学生困难补助费用。

　　14.完成领导委托的其他工作，主动配合开展全校性活动。

篇2:城关中学政教处主任岗位职责

　　城舒中学政教处主任岗位职责

　　政教处是校长领导全校德育工作的得力助手，其主要职责是全面负责学校对学生的常规管理、思想教育、日常行为规范的养成及学校有关的大型活动的组织工作，促进学生良好行为习惯的养成及思想道德水平的提高。

　　1、认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法令、法规以及上级主管部门的决定、指示、计划和规章制度。

　　2、协助主管德育工作的校长，具体负责、组织实施全校学生的德育工作。

　　3、主持政教处工作。负责科室人员思想教育，加强科室建设，协调规划科室工作。

　　4、根据学校工作计划，制定政教工作计划，拟定相关规章制度，制定并组织实施符合我校实际的学生管理制度和行为规范。

　　5、定期审阅班主任的工作计划和工作总结，定期对班级工作进行检查评估。做好班主任的考评、评优工作。

　　6、负责全校校风校纪工作的督促检查，抓好学生良好行为习惯的养成。

　　7、负责思想教育对外联络工作，争取社会各界的支持和帮助。

　　8、指导科室人员做好学校德育方面材料的收集、整理、归档及内务管理工作。

　　9、组织各项学生评优工作，督促班主任做好学生操行评定工作。

　　11、组织文明班级评比工作,制定针对学生品行的各项奖罚制度。

　　12、负责高一、高二年级校园卫生区的划分，及校园、班级卫生的督促检查。

　　13、负责学校新生军训工作的计划与实施。

　　14、及时完成学校领导安排的其他工作。

篇3:济南三中政教处主任岗位职责

　　1、遵循《中学德育大纲》，结合社会现实和学校实际拟定并组织实施政教处工作，对学生进行思想教育，加强学生文明行为的常规训练，树立良好的校风和学风。

　　2、指导年级组长、班主任开展工作。召开班主任工作会议，总结交流经验，组织和实施文明班级评比工作。

　　3、指导每周一升旗仪式，对学生进行爱国主义教育。

　　4、领导学生会，协调共青团工作。

　　5、与教务处共同组织、落实学生的实践活动和学生课外活动。

　　6、协助分管校长指导学校体育、卫生工作，认真贯彻中小学体育卫生条例，积极开展群众性体育运动，指导体育教研组、班主任检查早操、课间操质量，落实体育锻炼活动计划。

　　7、大力开展课外文艺活动，活跃文艺生活。

　　8、管理医务室。与总务处共同抓好医务室建设，加强卫生保健工作，定期对学生进行体检，健全学生健康卡，进行卫生大检查。

　　9、深入课堂，了解学生思想、学习、生活情况，发现问题及时解决，负责学生违纪的调查与处理；为学校处分、教育学生提供依据和方案。重大问题要及时报告校长及有关部门。

　　10、抓好学校德育工作队伍的素质建设，不断研究学生的心理特点，按学生的心理活动规律进行教育，开展德育工作研究，总结德育工作，使德育工作管理系统化、科学化。