火炬社区学校志愿者队伍工作章程

　　状元社区学校志愿者队伍工作章程

　　(根据国家志愿者相关条例制定本章程)

　　第一条 总则

　　1.志愿工作是指志愿贡献个人的时问及精力，在不求物质报酬的情况下，为改善社会服务，促进社会进步而提供的服务。

　　2.志愿者是指基于良知、信念和责任、不为物质报酬、志愿为社会和他人提供服务和帮助的人。

　　3.状元社区学校的志愿者工作无论对社会还是对状元社区，都有重要的意义。作为一项社会活动，它是改善社会风气，建立温馨和谐人际关系的有效措施，是一个让志愿者实现社会价值和个人价值的舞台。从教育的角度而言，它是教育传播工作的一条途径，为志愿者这一群体更多地获取知识创造了良好的机会。

　　4.状元社区学校志愿者利用自身兴趣和特长自愿做出奉献来补充社区学校人力资源，以传播文化和服务社会大众为己任，自愿服从《状元社区学校志愿者服务章程》等。

　　第二条 志愿者队伍宗旨

　　促进社会力量在开展社区教育已成为政府机构人员之外的一支重要力量，并与之形成良性的互动关系;培养人们热心公益、奉献智慧的良好社会风气;激发人们关心、关爱并支持社区教育公益事业的热情;提供社会实践基地，拓宽学生成才之路;努力调动社会各种可能的力量，推动社区教育向前整体迈进。

　　第三条 志愿者享受下列权利

　　1.对本社区学校举办的各项活动，有优先参与权或一定程度的优惠。

　　2.参加本社区学校向志愿者提供的培训。

　　3.在本社区学校的一些实业中消费享受优惠。

　　4.参与并协助本校进行相关方面的专题研究和讨论。

　　5.服务满一年者获得本街道颁发的志愿者证书。

　　6.就志愿者服务工作对志愿者管理组织提出建议和意见。

　　7.相关法律、法规及志愿者管理组织制订的有关规定赋予的其它权利。

　　第四条 志愿者履行下列义务

　　1.践行志愿精神履行服务承诺，每月服务时间不少于9小时;

　　2.向社会宣传社区教育相关信息。

　　3.准时出席所召开会议。

　　4.自觉遵守志愿者及教师职业道德。

　　5.作为志愿者应举止大方，言辞得体，微笑服务。

　　6.热爱社区教育事业，具有无私奉献，不计回报，爱岗敬业，团结互助的精神。

　　7.遵守以上条例，不得以志愿者身份从事任何以赢利为目的或违背社会公德的活动。

　　第五条 志愿者组织结构和管理

　　(一)志愿者队伍的类别

　　1.个体志愿者

　　2.团体志愿者

　　3.大学社会实践实习生志愿者

　　4.临时活动或项目志愿者

　　(二)状元社区学校志愿者队伍共分3个小组

　　1.教师志愿服务组：承担上课、开始讲座、提供辅导答疑工作。

　　2.社区教育管理服务组：承担教务、教学管理工作。

　　3.社区教育后勤保障服务组：承担社区教育活动所必需的后勤保障服务工作。

　　(三)有下列情形之一者，社区学校有权撤消其志愿者资格，被撤消者不得重新申请成为状元社区学校志愿者：

　　1.有违法行为，受到公安机关处罚者。

　　2.言行与志愿者身份不符，有损社区学校及志愿者形象者。

　　3.违反《状元社区学校志愿者服务章程》者。

篇2:沙洲中学网络文明传播志愿者队伍工作要求

　　洲沙中学网络文明传播志愿者队伍工作要求

　　为了充分发挥网络在交流经验、传承文明、服务大局中的积极作用，促进网络信息管理工作规范化、制度化、科学化，扩大宣传本单位精神文明建设工作在互联网上的影响，促进社会主义核心价值体系建设，特制定本要求。

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实市文明办创建全国文明城市工作要求，以提升文明素养、争做文明使者为主题，以宣传本单位文明创建工作为目标，充分利用社会各方面资源和力量，共同构建积极、健康、文明的网络环境，通过网络传播文明、引领风尚。

　　二、基本情况

　　1、人员条件。网络文明志愿者要求坚持正确的政治方向，拥护和贯彻党的基本理论、路线和方针政策，热心精神文明建设，熟悉网络宣传工作，具备较好思想文化素质和文字写作水平；服从组织分配，志愿参加网络文明传播活动，无私奉献和吃苦耐劳精神；掌握网络技术和网络传播方法。

　　2、主要人员。

　　zz（校办）zz（德育处）zz（信息中心）zz（教务处） zz（教科室、工会）

　　3、承担义务。

　　（1）展示创建成果。开展网络文明志愿服务工作，着眼点在于“文明”，着力点在于“传播”。每个网络文明志愿者要经常关注本校文明创建工作的动态，积极参与组织的各项创建活动，留意收集整理创建情况、先进事迹材料，定期在张家港教育信息网、张家港文明网、洲沙中学校园网等网络上编发相关的文字、图片及音视频材料。

　　（2）营造浓厚氛围。网络交流的特点要求网络文明传播志愿服务必须经常参与网络互动活动。网络文明志愿者要善于借助文明创建小组的各种文明创建活动，善于利用教育信息网、及学校网络、博客、微博等互动阵地，加强与家长、学生、社区居民等交流沟通，形成知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻的文明理念，在网络上叫响文明创建口号，营造争创文明的浓厚氛围。

　　（3）引领舆论导向。开展网络文明传播志愿服务工作的主要目的就是传播先进思想文化和精神文明理念。这对网络文明志愿者的政治素养、理论水平提出了很高的要求。网络文明志愿者要按照社会主义核心价值体系建设的要求，通过攥写重要稿件和评论文章等形式，主动占领阵地，真正掌握网络舆论的主动权，积极传播先进思想文化和精神文明理念，深入开展劝阻网络不文明行为活动，以正确的舆论引导人，不断提升网名的文明素养，进而提升网络的文明程度。

　　三、工作要求

　　一是高度重视，精心组织。本单位各部门要充分认识开展网络文明志愿者服务活动的重要意义，把它当作为净化校园文化环境，加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措，作为加强对全校师生，特别是学生进行社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体和抓手。

　　二是示范引导，宣传推广。要充分运用多种形式和手段，加大宣传力度，利用各网络媒体要对活动的阶段性进展情况和活动中涌现出来的先进典型、好人好事进行宣传报道，专题登载志愿者参加活动的收获体会。

　　三是重在落实，务求实效。在网络文明志愿者活动中，要突出网络文明道德主题，强化交流互动，采取多种形式，广泛吸引学生、家长、社区居民的参与，使“文明上网”成为广大师生、家长、社区居民的自觉行动，并使文明行为辐射到群众的社会生活中。

　　张家港洲沙中学

篇3:火炬社区学校志愿者队伍工作章程

　　状元社区学校志愿者队伍工作章程

　　(根据国家志愿者相关条例制定本章程)

　　第一条 总则

　　1.志愿工作是指志愿贡献个人的时问及精力，在不求物质报酬的情况下，为改善社会服务，促进社会进步而提供的服务。

　　2.志愿者是指基于良知、信念和责任、不为物质报酬、志愿为社会和他人提供服务和帮助的人。

　　3.状元社区学校的志愿者工作无论对社会还是对状元社区，都有重要的意义。作为一项社会活动，它是改善社会风气，建立温馨和谐人际关系的有效措施，是一个让志愿者实现社会价值和个人价值的舞台。从教育的角度而言，它是教育传播工作的一条途径，为志愿者这一群体更多地获取知识创造了良好的机会。

　　4.状元社区学校志愿者利用自身兴趣和特长自愿做出奉献来补充社区学校人力资源，以传播文化和服务社会大众为己任，自愿服从《状元社区学校志愿者服务章程》等。

　　第二条 志愿者队伍宗旨

　　促进社会力量在开展社区教育已成为政府机构人员之外的一支重要力量，并与之形成良性的互动关系;培养人们热心公益、奉献智慧的良好社会风气;激发人们关心、关爱并支持社区教育公益事业的热情;提供社会实践基地，拓宽学生成才之路;努力调动社会各种可能的力量，推动社区教育向前整体迈进。

　　第三条 志愿者享受下列权利

　　1.对本社区学校举办的各项活动，有优先参与权或一定程度的优惠。

　　2.参加本社区学校向志愿者提供的培训。

　　3.在本社区学校的一些实业中消费享受优惠。

　　4.参与并协助本校进行相关方面的专题研究和讨论。

　　5.服务满一年者获得本街道颁发的志愿者证书。

　　6.就志愿者服务工作对志愿者管理组织提出建议和意见。

　　7.相关法律、法规及志愿者管理组织制订的有关规定赋予的其它权利。

　　第四条 志愿者履行下列义务

　　1.践行志愿精神履行服务承诺，每月服务时间不少于9小时;

　　2.向社会宣传社区教育相关信息。

　　3.准时出席所召开会议。

　　4.自觉遵守志愿者及教师职业道德。

　　5.作为志愿者应举止大方，言辞得体，微笑服务。

　　6.热爱社区教育事业，具有无私奉献，不计回报，爱岗敬业，团结互助的精神。

　　7.遵守以上条例，不得以志愿者身份从事任何以赢利为目的或违背社会公德的活动。

　　第五条 志愿者组织结构和管理

　　(一)志愿者队伍的类别

　　1.个体志愿者

　　2.团体志愿者

　　3.大学社会实践实习生志愿者

　　4.临时活动或项目志愿者

　　(二)状元社区学校志愿者队伍共分3个小组

　　1.教师志愿服务组：承担上课、开始讲座、提供辅导答疑工作。

　　2.社区教育管理服务组：承担教务、教学管理工作。

　　3.社区教育后勤保障服务组：承担社区教育活动所必需的后勤保障服务工作。

　　(三)有下列情形之一者，社区学校有权撤消其志愿者资格，被撤消者不得重新申请成为状元社区学校志愿者：

　　1.有违法行为，受到公安机关处罚者。

　　2.言行与志愿者身份不符，有损社区学校及志愿者形象者。

　　3.违反《状元社区学校志愿者服务章程》者。