筱村中学关工委工作总结

　　镇新中学关工委工作总结

　　镇新中学创办于1977年，随着地方经济的不断发展，学校面貌正在不断更新，教育教学质量持续保持一流水平。学校现有44个班级，在校学生近2100人，任职教师146人，退休教职工18人。办学三十多年来，学校始终坚持社会主义的办学方向，认真贯彻党的教育方针，逐步形成了“勤奋、求实、团结、进取”的优良校风，多年被评为苏州市“文明单位”、“昆山市文明单位”、“江苏省德育先进学校”、“苏州市德育示范学校”。

　　学校虽然退休教职工不多，青年教师占比大，但在市关工委及上级主管部门的领导下，学校关工委认真学习参照《苏州市关工委工作常态化建设合格学校考核标准》，老同志充分发挥余热，用各自的特长，对青年教师的进行培养。由于培养得当，今年一大批青年教师脱颖而出，成为学校的教育骨干。青年教师成长快，也成为我校办学的另一特色。现将工作总结如下：

　　一、健全组织，引领落实

　　健全组织，保障到位是开展一切工作的基础，我校为保障关工委工作的常态化开展力争做到“四到位”。

　　1.健全组织到位

　　我校由校长孙建中担任关工委主任，副校长嵇光担任副主任，退休教师担任委员。分工明确、责任到人，形成比较完善的组织机构。

　　2.工作落实到位

　　坚持做到同研究、同部署、同考核。我校每年都将关工委工作列入年度工作计划，不定期召开会议研究关工委工作。并与我校特色主题活动相结合，发挥行政领导力量，与班主任通力配合，尽力做好我校关工委工作。

　　3.队伍建设到位

　　为使关工委工作切实落到实处，我们高度重视关工委队伍建设。充分挖掘家长及退休教师资源，发挥退休老同志参与关心下一代工作的积极性。在各项活动中，形成以学校行政为主导、退休老教师为主体的团队开展工作，他们活跃在校园、社区、家庭中，促进了中学生的健康成长。

　　4.经费保障到位

　　为了更方便地开展工作，我校大力加强关工委经费的投入，活动经费实报实销，专项列支。每年度纳入预算，用于设备添置、活动开展和老同志补贴等，为关工委常态化建设提供保障。

　　二、精彩活动、有序开展

　　1.传承经验，生生不息

　　为了发挥老教师的“传帮带”作用，提高我校青年教师的业务水平，关工委多次开展“师徒结对子”活动，与青年教师结对子，在业务上给予指导，并积极创造条件，采用“走出去”和“请进来”的形式，为青年教师提供学习的平台。还组织有经验的老教师做讲座，让青年教师了解自己的工作性质及社会价值。关工委还配合学校教导处举办“评优课”比赛，通过老教师教听课、评课，让青年教师快速成长。

　　在关心青年教师成长进步的同时，我校关工委还十分关心教职员工的生活和健康，与工会联合推进“教职工运动会”、“三八妇女节活动”等活动，对老师生活关心的同时，更促进了团队的合作，形成了快乐工作的良好风尚。

　　2.主题活动，共同参与

　　(1)在学雷锋月活动中，校关工委邀请老同志宣讲雷锋故事等形式，向同学们弘扬雷锋精神。同时，老同志们还和学生们一起在图书馆查找雷锋资料，分享读书心得。

　　(2)在“5.12防灾减灾日”，关工委老同志和学生们一起开展消防疏散演习。

　　(3)在初二年级社会实践活动中，关工委老同志来到基地关心孩子们在基地的生活情况，还观看了基地文艺晚会，使得晚会氛围特别温馨。

　　(4)在法制教育月中，关工委老同志开展了以“法制教育”为主题的讲座，向同学们传达法律精神，倡议他们做一个知法守法的好公民。

　　3.老少同乐，其乐融融

　　在一些节假日，我们经常邀请退休教师参与学校的活动，如“老少同乐庆重阳”“迎新年元旦晚会”等，既弘扬了中华民族尊老爱老的传统美德，给退休老师送去了精神上的慰籍，又为孩子们搭建了节日教育的平台，让孩子们把尊老、敬老、爱老、助老的传统美德牢记在了心间。

　　此外，退休老师也经常参与学校的活动，使得老教师们不断发挥余热，关爱下一代，同时孩子们在活动中学会感恩，懂得尊敬老人、爱戴老人，在孩子们的心灵中埋下爱的种子!

　　3.家园同心，携手共进

　　(1)与“家委会”同参与，密切家园联系

　　为了切实贯彻《纲要》精神，充分发挥家园之间的互动影响，让关工委的成员在各班起到带动作用，并能以更高的站位来看待学校的各项工作，我校成立了“家长委员会”，这一机构与关工委工作的开展有分有合，成员大部分一致，这些成员每年不定时地进行交流和沟通，共同商讨学校发展设想、关工委的具体工作。

　　(2)以多种互动为渠道，增进合作情感

　　我校关工委参与的工作可谓是动静交替，丰富多样。以班级为单位的家长会上有他们睿智的身影，在相关的互动活动中更有他们忙碌的付出。关工委成员和家委会代表发挥骨干带头作用的同时带动各班家长的参与热情，也为家长学校的教育活动提供更多的教育资源，逐渐形成了强有力的“三结合”教育网络。

　　三、自身建设、不断完善

　　坚持不懈推进自身建设，不断增强业务能力，是提升关工委工作水平的基本要求，为此，根据实际，我校关工委重点做实以下几方面工作。

　　1.坚持政治学习

　　我校关工委十分重视政治和业务学习，将每月一次的集中学习作为传达上级精神、交流心得、安排本月工作的重要平台和活动载体。努力创建“四型”(学习型、调研型、创新型、服务型)关工委。我校关工委工作人员经常上网查阅相关信息，学校关工委还为他们订阅了多种报刊杂志，工作人员坚持每天读书看报，收看新闻广播，关注国家大事，开阔眼界，与时俱进，理论联系实际。

　　2.定期开展培训

　　每年有计划组织我校关工委工作人员参加各类培训，不定期召开工作人员座谈会，不定期组织参观观摩，交流工作经验，互相学习，共同提高。

　　我校关工委在工作中主线明确、主题明朗、活动周密、过程务实、效果明显，取得了一定的成绩。但在宣传力度、社会联系等方面还需进一步加强。老同志对青年教师的“传帮带”尚要加强。本着立足实际，放眼未来的原则，在工作中我们将大胆实践、开拓创新，追求卓越，塑造完美，让教育的阳光普洒到每一个孩子身上，让每个孩子都能健康快乐地成长!

篇2:年第二学期实验小学关工委工作总结

　　20**学年第二学期实验小学关工委工作总结

　　我校党支部、行政非常重视关工委工作，由校长担任主任，德育主任担任关工委副主任，常务副主任由学校退教协分会会长兼任，委员分别由工会委员、退休教师等成员组成，在学校校长室的领导下，充分发挥学校在职领导的主导作用和老同志的主体作用，以学生道德教育为核心，不断推进全校关心下一代工作再上新台阶。

　　一、领导重视，加强队伍建设。

　　学校把关工委工作摆上位置，列入议程。不断完善学校关工委组织机构，积极研讨创新工作方法，并加强对外宣传，扩大关工委的影响力，推动关工委的事业健康发展。平时加强自学，紧跟时代形势，使关工工作真正做到与时代同步，与青少年同心。

　　二、配合学校，加强学生思想道德教育

　　1、继续配合学校深入开展“小学生日常行为规范”的养成教育，促进学生良好生活习惯、文明行为的逐渐形成。

　　2、组织中高年级学生“中国梦，我的梦”征文活动，选拔优秀作品参加市级比赛。

　　3、积极参加“三爱”书签制作大赛，我校获得大赛组织奖，五（3）班黄锐同学获得一等奖。

　　4、进一步关怀弱势群体。充分发挥老教师作用，动员学校、社会方方面面力量，组织好献爱心的各种活动，对病、残、孤、贫学生给予帮助，使他们克服困难奔向理想的未来。努力做好有心理障碍学生的疏导工作，着力帮助学习困难学生、贫困学生等完成学业；对孤儿、盲、聋、智障儿童要作为帮扶工作重点给予特殊关爱。

　　5、开展法制教育活动。关工委配合学校德育处、少先队大队委，充分发挥法制副校长和法制辅导员作用，组织开展专题法制讲座，加强青少年法制教育，预防青少年违法犯罪。

　　6、结合传统节日，学校关工委配合德育处、少先队大队委组织开展传统活动，继承发展中华民族优秀传统美德，使学生学会时刻怀有感恩之心，做到爱护集体，孝敬父母，尊敬师长，关爱他人，把学生培养成知恩相报、立志图报、诚实守信、道德高尚的社会主义合格建设者和接班人。

　　三、携手社区校外教育辅导站，拓展工作平台

　　坚持育人为本，我校结对的合兴社区辅导站，有德育主任担任副站长，姚琴、徐玲担任兼职辅导员，积极参加校外教育中心辅导站各项活动，发挥示范、幅射和指导作用。

　　在过去的这一学期中，学校关工委的老同志退休不退志、离岗不离党，他们充分发挥主体作用，工作积极配合主动，为学校的关工委工作做出了贡献。今后，我校关工委将以党的**大精神为指导，以“五好”为标准，不断总结经验，务实创新，充分发挥老同志的余热作用，为培养新一代人才作出更大的贡献。

　　实验小学关工委

篇3:市中心小学年第二学期关工委工作总结

　　市中心小学20**学年第二学期关工委工作总结

　　我校党支部、行政非常重视关工委工作，由校长担任主任，德育主任担任关工委副主任，常务副主任由学校退教协分会会长兼任，委员分别由工会委员、退休教师等成员组成，在学校校长室的领导下，充分发挥学校在职领导的主导作用和老同志的主体作用，以学生道德教育为核心，不断推进全校关心下一代工作再上新台阶。

　　一、领导重视，加强队伍建设。

　　学校把关工委工作摆上位置，列入议程。不断完善学校关工委组织机构，积极研讨创新工作方法，并加强对外宣传，扩大关工委的影响力，推动关工委的事业健康发展。平时加强自学，紧跟时代形势，使关工委工作真正做到与时代同步，与青少年同心。

　　二、配合学校，加强学生思想道德教育

　　1、继续配合学校深入开展“小学生日常行为规范”的养成教育，促进学生良好生活习惯、文明行为的逐渐形成。

　　2、组织中高年级学生“中国梦，我的梦”征文活动，选拔优秀作品参加市级比赛。

　　3、积极参加“三爱”书签制作大赛，我校获得大赛组织奖，五（3）班z同学获得一等奖。

　　4、进一步关怀弱势群体。充分发挥老教师作用，动员学校、社会方方面面力量，组织好献爱心的各种活动，对病、残、孤、贫学生给予帮助，使他们克服困难奔向理想的未来。努力做好有心理障碍学生的疏导工作，着力帮助学习困难学生、贫困学生等完成学业。

　　5、开展法制教育活动。关工委配合学校德育处、少先队大队委，充分发挥法制副校长和法制辅导员作用，组织开展专题法制讲座，加强青少年法制教育，预防青少年违法犯罪。

　　6、结合传统节日，学校关工委配合德育处、少先队大队委组织开展传统活动，继承发展中华民族优秀传统美德，使学生学会时刻怀有感恩之心，做到爱护集体，孝敬父母，尊敬师长，关爱他人，把学生培养成知恩相报、立志图报、诚实守信、道德高尚的社会主义合格建设者和接班人。

　　三、携手社区校外教育辅导站，拓展工作平台

　　坚持育人为本，我校结对的合兴社区辅导站，有德育主任担任副站长，姚琴、徐玲担任兼职辅导员，积极参加校外教育中心辅导站各项活动，发挥示范、幅射和指导作用。

　　在过去的这一学期中，学校关工委的老同志退休不退志、离岗不离党，他们充分发挥主体作用，工作积极配合主动，为学校的关工委工作做出了贡献。今后，我校关工委将以党的**大精神为指导，以“五好”为标准，不断总结经验，务实创新，充分发挥老同志的余热作用，为培养新一代人才作出更大的贡献。

　　中心小学关工委