当前位置:首页 > 范文 > 雅礼中学工作总结

雅礼中学工作总结

  • 2024-06-23
  • 4721

  城舒中学工作总结

  .过去一年,我校在县委县政府和上级教育主管部门的关心支持下,坚持以党和国家的教育方针为指导,以学校、学生、教师同步发展为宗旨,加强学校管理,优化教育环境,提升教育教学水平,凸显办学特色,丰富办学内涵。经过全体师生的共同努力,取得了一系列可喜的成绩:高考成绩、竞赛辅导成绩取得突破,办学条件明显改善,创办了“仁风班”,学校被教育部认定为足球特色学校,师生和谐,校园平安。

  一工作回顾

  (一)加强规范化建设,推进学校管理逐步走向“精细化”

  规范办学行为。****年,我们始终坚持“不违规、守底线”的原则,严格遵守规范办学行为各项要求,特别体现在招生行为、办班行为、教学行为和教材管理等方面;同时结合学校自身制定的相关制度,切实做到依法办学、依法治教,努力在全县、全市,乃至全省的教育中,做好榜样,力争办人民满意的规范化学校。一年来,学校的各项工作得到了各级领导和社会各界的充分肯定,全体教职员工能够将规范办学行为各项要求融入到平时的工作当中,并逐渐形成自觉的意识。

  完善制度建设。这一年,我们坚持“精细管理,内涵发展”的指导思想,全面梳理了学校各项工作制度。有些制度原来没有,我们就根据当前的教育形势和学校实际进行制定;有些制度一直在执行,我们就根据当下的新情况加以修改和完善。这样,力争做到学校所有工作规章制度全覆盖,努力形成各项工作制度化、规范化、科学化。继续坚持教代会制度,涉及学校层面的重要规划、决定以及规章制度,我们都要通过教代会进行审议,广泛听取教工代表意见和建议,协商决策,增强广大教师参政议政的角色意识,提高民主理校的能力和素养。8月份,我们成功召开了城舒中学第六届第六次教代会,审议通过了《城舒中学****年财务自查》、《城舒中学班主任聘任条例》、《城舒中学班主任工作量化管理条例》等三个报告,为学校工作及时提供了制度保证。从****年秋学期起,高一班主任选聘、班级量化考核及财务自查工作等都是按照教代会通过的报告加以落实的。

  (二)改进德育工作,提高师生道德水平,建设文明校园

  推进师德师风建设。近年来,我们积极倡导舒中的教师要做一个“有底蕴、有智慧、有魅力、有口碑”的老师,在教书育人的岗位上“比品德,比本领,比业绩”,从而实现“品德成为学生的楷模,言行成为学生的示范,才学成为学生的师表”这一师德目标。一年来,学校组织教职工认真学习贯彻***届五中全会精神,并根据规范办学行为各项规定,要求每一位教师增强法律意识,提高职业操守。坚持以《中小学教师职业道德规范》为标准,结合党的群众路线教育实践活动,推进师德师风建设,特别是注重校园廉政文化建设。我校是六安市廉政文化建设示范点,自创建以来,我们坚持开展廉政文化进校园系列活动,加强教师队伍的思想教育,努力建设一支廉洁、高素质的教师团队。一年来,我校有多位教职工受到上级政府和教育主管部门的表彰和嘉奖,充分体现了舒中教师良好的品德素养和学校师德建设的突出成果。

  深化学生德育工作。经过较长时间的酝酿和准备,年初,学校启动实施了城舒中学班级量化考核工作,目标就是彻底杜绝校园内不文明行为,进一步优化校园卫生环境,纯洁校纪校风。制定了《城舒中学班级量化管理工作考评细则》,明确了考核细则和督查处理办法,考核结果半个月公布一次。该项工作自开展以来,得到了广大师生的积极响应和热情参与,效果显著。****年秋学期,我校首先在高一年级开展“习惯养成教育”主题班会课评比活动,然后又将荣获一等奖的课例在全体班主任中展示、推广,共同提高学校德育水平。在德育工作中,我们坚持以学生自主管理为途径,积极培养学生主动发展意识。充分发挥共青团、学生会、学生社团等桥梁和纽带作用,开展形式多样的主体性德育活动,形成引导学生自我教育、自我管理、自我服务的主体性德育格局。校园广播站,就是学校搭建的为广大同学提供净化思想和展示自我的舞台。高考前夕,我校原第四届广播站成员自制音频文件《为母校加油》,召集舒中诸多往届毕业生,从祖国的大江南北给母校的学弟学妹们送来高考祝福,给予了****届舒中毕业生很大的鼓舞。坚持以主题活动为载体,传递正能量,提升学生的品德修养。学校先后组织开展了抗战胜利70周年、中华经典诵读等德育实践活动,让学生在具体的社会实践活动中认识道德的价值并积极行动。坚持以家校合作为基础,完善德育网络。建立了“家长学校”,召开了新一届“家长委员会”全体会议,努力构建学生与家庭相互融合的教育联动体,形成教育合力,提升育人效果。

  在学生的各种教育中,我们坚持“德育为先”的原则,高度重视校纪校风建设,努力让“讲文明、有理想、高素质”成为舒中学生的行为准则。

  (三)加强教育教学管理,教育教学成绩再上新台阶

  我们主张,把常态工作做到极致就是特色,特别是教育教学工作。在****年年初召开的全县教育工作会议上,我校荣获“****年度教育质量提升工作先进单位”称号。一年来,面对复杂的教育办学形势,我们及时总结经验,积极谋划,探索创新,开展了一些富有开创性的工作,并取得显著成果。

  开展“岗位练兵”系列活动。****年,为落实教育主管部门相关要求,同时结合我校一直进行的高效课堂教学活动,我校积极开展了“岗位练兵”系列活动,其中包括高三毕业班复习备考观摩课,青年教师教学汇报课,校内教师基本功大赛、“一师一优课、一课一名师、课课有精品”录课、晒课以及相应的评课研讨活动。高校课堂教学展示,已成为我校一项特色教学活动,既提升了课堂教学质量,锻炼了一大批中青年教师,也展现了舒中教师的教学水平和教学风采。特别是在“一师一优课、一课一名师”活动中,我校共上传70节课例,其中30节被评为县级优课,18节被评为市级优课,6节被评为省级优课,5节被评为部级优课;所获优课节次均处于各层次的前列。

  深化教育教学管理。我们积极推动“科研兴教,科研兴校”战略。****年,我校各项教育教学研究工作得到深入发展。为进一步加强教学研究工作,特别是新高考方案实施以后,教育质量的监控与评估将更复杂。9月份,经县教育主管部门批准,学校增设了教学质量监控与评估中心。该机构主要从事教学工作的督导、监控和评估工作,对课程实施、课堂教学、考试命题、考试组织、考试数据等进行系统的分析评价,并结合我校的校情,组织开展培优拔尖教育研究。在半个学期的时间内,该部门在教学过程监控、课堂教学评价、试卷质量分析等方面做出了卓有成效的工作。过去一年,学校的集体备课及推门听课制度得到进一步加强,教学研讨的氛围进一步浓厚,特别是班级研讨活动顺利开展起来,教学交流与研讨走向深入。年底前,六安市****届高考全国卷备考复习语文学科研讨会和城舒县****届高考语文、生物、历史学科研讨会先后在我校举行。研讨会上,我校都有老师被安排作主旨发言,赢得了主办单位和与会老师的高度评价,也体现了我校教师教育教学研究的水平和成果。

  认真开展课题研究。****年,我校教师在课题研究,文章及论文发表方面也成果丰硕。目前,我校教师共承担四项省级研究课题,其中,何登保校长及本校部分老师的《农村中学校本课程开发研究》课题也已经完成;5月份,安徽省教育科研省级立项课题研究工作推进培训会在合肥召开,何登保老师就自己负责的省级重点科研课题《中学高级教师职业倦怠与专业再发展问题研究》作了交流发言。一年来,我校教师共发表文章30多篇,获奖论文38篇。

  高考成绩再创辉煌。毕业班工作是全校工作的重中之重。在高考领导组的带领下,在全体教工的辛勤努力下,毕业班工作井然有序:抓计划,突出条理;抓训练,突出落实;抓分析,突出改进;抓紧复习教学,实施针对训练;抓高考研究,提供科学参考。

  ****年,我校高考再创佳绩:一本达线836人,达线率超过百分之五十;本科总上线1615人,达线率超过百分之八十五。5人被北京大学、清华大学录取,140余人被“985”高校录取,400余人被“211”高校录取,近1400人被二本以上高校录取,1600余人被本科以上院校录取。学校受到了全国重点大学和社会各界的广泛好评。

  竞赛辅导成绩优异。为推进我校优秀学生培养工作,我们进一步完善了学科竞赛辅导机制,加强了竞赛辅导与管理,特别是充分发挥团队合作的力量,加强辅导的针对性和力度,努力提升竞赛水平。****年,我校学科竞赛取得突出成绩:在数学、物理、化学、生物等学科竞赛中,数学省一等奖1人;各学科中省二等奖共11人,省三等奖29人。这些成绩为近年来最好,充分展现了舒中学生的探究精神与竞争实力。

  体育工作扎实推进。针对我校体育工作不理想的局面,学校多次召开专项会议,研究商讨体育工作新思路、新举措。在全体体育组老师的积极配合下,我校的体育教学工作原先显得无序、松散的局面得到改善,很好地配合和支持了学校的教育教学管理。体育教学的整顿将是今后一项重要持久的工作,使其成为我校严谨、高效、有特色的一项教学工作。****年,我校各项体育活动也开展得有声有色,先后举办了教工篮球赛、秋季田径运动会等重要活动;先后组织参加了县乒乓球赛、篮球赛、羽毛球赛等各项赛事,均取得了优异成绩。这一年,我校被教育部授予“全国足球特色学校”称号,在组队参加的省市县各级比赛中,均有上佳表现,展现出了舒中学子扎实的体育素养和良好的精神风貌。

  (四)创新思路,强化招生,组织实施“仁风计划”

  ****年春学期,学校根据省教育厅《关于做好****年初中毕业考试和高中阶段招生工作的通知》的相关精神,为提高我校乃至全县的教育竞争力,依据因材施教和分层分类教育原则,实施完成“仁风计划”,旨在全县范围内选拔优秀初中毕业生组建“仁风创新班”,揭开了舒中办学的新篇章。

  “仁风计划”是在市教育局的领导下和县教育局的具体指导下开展的。“仁风计划”从启动准备到组织实施,整个过程科学、严谨、有序、高效。从招生结果来看,“仁风计划”卓有成效:全县中考前10名同学,有8名选择了舒中,全县中考前55名同学,有45位选择了舒中,全县中考前100名同学,有80位选择了舒中,学校成功组建了第一届“仁风创新班”。该班级自组建以来,受到了广大家长和社会各界的高度关注。11月份,在校领导的重视下,学校文化与宣传办公室联合城舒电视台、《城舒宣传》等县内重要媒体,围绕“仁风创新班”的鲜明的创办宗旨、严谨的班级管理、特色的教学活动、良好的学生现状等情况作了专题报道,并同时在政府信息公开网、城舒教育网等媒体上发布,让社会和家长更全面、更深入地了解这个班级,回应社会关注。

  (五)改善办学条件,加强服务保障,丰富校园文化

  改善办学设施。在学校现有条件的基础上,进一步改善办学条件,为学校管理和教育教学提供保障。改造科学馆东阶梯教室为多媒体教室,更新安装校大门电动伸缩门,新购安装一批乒乓球桌,为教师办公室和部分高三教室更换空调,更换舒中通校道路路灯,对逸夫楼、盛德楼墙面进行了重新粉刷等。特别是在县政协领导的关怀和协调下,由城关镇牵头,教育局作为重点项目拔出专款,对我校运动场围墙进行了重建,彻底解决了原围墙的安全隐患,有效维护了校园安全和学校利益。

  优化校园环境。强化校园绿化和卫生保洁工作管理。与省内知名的景观园林公司签定校园绿化管理协议书,将校园绿化工作交付专业人员管理,提升校园绿化管理品位。加强校园卫生保洁,特别是保洁人员的管理,督查校园及教学楼、宿舍楼卫生保洁质量,创建卫生文明校园。完成“浴德园”建设工作。浴德园由八五届校友捐资建设,总投资约60多万元,****年初开始施工。园区依托南楼背景与大凼水系,整体风格体现江南园林格局,可休闲,可*,可运动,是师生业余时间休闲的清雅之地。校长何登保为园命名“浴德园”。“十一”期间,部分八五届校友亲临学校,与校领导共同举行园林竣工揭碑仪式。浴德园是我校校园环境建设的一个典范,她让舒中美丽的校园锦上添花。

  推进数字校园建设。****年,我校荣获了全县“基础教育信息化工作先进单位”称号。一年来,我校在有限的条件下,进一步完善硬软件建设:对原有的老机房进行了大面积维护,以适应教育教学需要;对部分阶梯教室进行改造,新增了音响和电子白板,满足各类教学活动的需要;安装教育局为我校配备的200台电脑及30套班班通,并和原有机房进行整合使用;购买了学科网和中国知网教学资源,同时与班海网建立合作联系,为教师提供教学便利;对校园网站进行了改版,以适应学校宣传和发展的需要。积极开展一些特色工作:新建了一个微课制作室,并着手开发微课课程,为教师制作高质量的微课提供条件;开通了舒中微信公众号(jyzc666),共设置“我的学校”、“移动学习”、“生活资讯”等栏目;与知名公司合作,开展空中课堂活动,组织部分教师利用网络进行远程教学,展示我校优秀教师的精彩课程。

  提高后勤服务水平。为妥善解决学校后勤服务诸多难题,学校带领后勤管理人员多次外出考察,重点是在餐饮供应、环境卫生、临时工使用等方面学习借鉴革新方式和管理经验。完成餐厅新一轮承包工作,努力要求承包人改善餐饮质量,提高服务水平。加强后勤工作人员管理,增强工作责任心和进取心,改进工作作风,提高工作效率。加强后勤制度管理,对后勤管理中财与物的使用严格制度管理,避免管理中的人为因素,增强工作规范性和透明度,取信于广大师生。

  加强文化与宣传工作。舒中有着深厚的文化底蕴,传承和发展舒中文化是我们办学中的一项重要任务。这一年,经县教育主管部门批准,我校增设了文化与宣传办公室,目的就是加强校园文化的整理、开掘与创新的力度,提升学校的文化软实力。为落实工作目标,相关部门制定了《城舒中学文化建设与宣传工作意见》,召开了文化与宣传座谈会,并依照《工作意见》,在校史资料的整理、精神文化文化提炼等方面相继开展工作,并取得阶段性成果。与此同时,学校加强了宣传工作的力度,改版新网站,更新和充实新内容;丰富宣传手段,拓宽宣传渠道,依托县政府信息公开网、城舒教育网、城舒电视台、《城舒宣传》等校外媒介,加强学校宣传。

  (六)加强校园安全工作,建设平安和谐校园

  严格安全值班。继续坚持校领导夜间在校值班制度,预防和处理突发安全事故。保卫部门始终做到24小时有人值班巡视,重点加强夜间、周末和节假日学校的值班巡逻工作,有效预防和处置了突发安全事故,确保了校园安全。****年,我校获得六安市内部单位治安保卫工作集体嘉奖。

  加强安全教育。每学期开学,学校定期组织上好“开学安全第一课”,让学生了解和掌握安全知识,增强学生安全意识。每个季节,学校都举行各类安全、健康主题宣传教育,介绍安全防护常识,提高安全自护能力。收集了解学生的租住信息,印发给家长关于安全工作的一封信,加强安全防范宣传教育。我校是六安市“五五”普法工作先进集体,“六五”普法工作也已经通过县市检查组验收。****年,学校又聘请了法制副校长,负责学生的法制教育工作,进一步加强学生法制教育。

  加强安全防范。针对不同情况,学校随时组织人员进行全校性的安全大检查,自查自纠,排除隐患,确保安全。积极落实“护校安园”行动,强化安全管理措施,防范各类安全威胁,切实维护校园秩序,保障校园安全。进一步完善安全应急预案,组织师生安全演练,提高安全自护能力,以“防火、防盗、防食物中毒”为重点,提升校园安全防范能力。

  创建“法律进校园”示范点。为建设安全示范学校,推进学校安全工作,****年,我校积极开展六安市“法律进校园”示范点创建工作。根据创建要求,学校按照组织领导、保障机制、法制宣传教育、依法治校和工作创新等五个方面对照落实,整理材料。前期工作已得到检查组的充分肯定。

  (七)落实民生工程,资助贫困学生

  校园民生工程对于完善国家资助政策体系,帮助在校家庭经济困难学生顺利完成学业,促进教育公平具有重要意义。过去一年,我校全面贯彻国家和省对高中学校家庭经济困难学生的各项资助政策,加强组织领导,建立专门机构,加大宣传力度,做到政策深入人心,严格资助标准,确保程序规范、公开、透明,做到账目清晰。一年来,学校共完成国家助学金、中央彩票滋蕙计划、福利彩票公益金助学、唐仲英爱心奖学金、希望工程助学、城舒中学校内资助及社会资助等多种助学项目,共计发放奖助学金两百五十多万元,资助学生近两千人。

  二存在的困难和问题

  过去的一年,取得了一些成绩,学校处于稳定良好的发展阶段,但同时也存在着一些困难和问题,有些困难和问题由来已久、长期存在,而且是学校自身无法解决的,特别是征地问题,周边环境问题,办学经费问题,教师数量不足、结构不合理、质量仍需提高等。学校向县政府提交了《关于争创省优秀示范高中急需征地的请示》的报告,希望落实城舒中学征地计划,增加投入,改善办学设施,满足舒中发展需要。

  就学校自身来看,制度落实不够到位、管理工作不够精细、校纪校风整治还需加强、安全管理仍需细化等问题,需要我们立足长远,重新审视,制定好“十三五”规划,为学校下一步发展做好准备。

  三****年工作重点

  (一)坚持依法治校,加强民主管理

  坚持教育方针,持续加强校园法制文化建设,提高师生的法制意识和法制水平,依法依规治校,办人民满意的教育。进一步完善教代会、家长会等建设,为学校民主管理提供保障。

  (二)继续完善制度建设,推进学校规范管理

  整理完善各项管理制度,坚持按章办事,规范办学,以精细化管理促进学校内涵发展,提高管理水平和工作效率。

  (三)深化德育工作,建设和谐校园

  坚持“德育为先”原则,加强班主任队伍建设,落实好班级量化考核管理,抓好学生日常行为习惯的养成教育。积极开展德育主题活动,增强学生爱祖国、爱家乡、爱学校的热情。加强学生心理健康教育,培养学生良好的意志品质和艰苦奋斗精神,增强适应社会生活的能力。

  (四)提高教师职业道德水平,促进教师专业发展

  努力引导广大教师践行***提出的“做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师”,树立舒中教师良好形象,使全体老师品德成为学生的楷模,言行成为学生的示范,才学成为学生的师表。进一步落实“名师带徒工程”“蓝青工程”“骨干教师示范工程”等措施,充分发挥校本培训的作用,促进各个层次的老师都有所发展,努力使舒中的老师有底蕴、有智慧、有魅力、有口碑。

  (五)优化教育教学管理,提高教学质量

  继续推进课堂教学改革,力求课堂教学高效、高质。继续实施“仁风计划”,带动学校管理与创新。完善学校高考激励机制,提升高考成绩。落实学业水平考试激励机制,不断提升学业水平考试优秀率。进一步强化“以抓竞赛促尖子成长”观念,不断扩大省级以上学科竞赛获奖面,提升获奖档次。

  (六)加强教育科研工作,建设研究型校园

  坚持“问题即课题”的科研理念,鼓励广大教师基于教育教学中遇到的问题,开展实践性研究。继续加强校本教研力度,认真落实有实效的课题研究。建设好教研队伍,提升教育科研的品位。

  (七)加强信息化建设,建设数字校园

  继续推进校园信息化基础建设,促进信息化建设与学校管理的深度融合,促进信息化建设与学科教学的深度融合,逐步建立教育教学共享资源体系。

  (八)改善办学条件,建设服务型校园

  以优化后勤服务、提高服务质量为重点,拓宽开源渠道,改善办学条件,提高后勤社会化管理水平,服务教育教学和广大师生。

  (九)加强安全工作,创造平安校园

  完善安全工作教育、防范、应急处理体系,狠抓安全制度措施的检查与落实,杜绝师生安全责任事故,确保校园和师生安全。

  (十)加强校园文化建设,建设书香校园

  推进校园文化建设,丰富学校文化内涵,不断提炼具有我校特色的校风、教风、学风,精心设计校园环境文化,让全校师生浸润在浓浓的高品位的校园文化之中。进一步加大宣传力度,展示学校办学成果和良好形象。

篇2:某中学工作总结

  20**年某中学工作总结

  根据工作职责和实际工作情况,现将20**年的工作简要报告如下。

  一、努力学习,不断提高自身素养

  始终遵循教育教学规律,依法办学、以德立校,一年来学校无论招生、收费、补课和减负等各方面都坚决按照市教委和教育局精神实施教育教学管理。在今年民工子女入学、学校大修、两个校区管理、干部任用借调等方面自觉接受上级党组织和教育行政部门的领导。平时工作能以身作则,一切为了学生和教师的发展。今年学校大修,在整体设计阶段初期,教师的办公室是在朝北小楼里的,经过两天对着图纸反复思考和实地考察,根据今后班额数小于40人的实际情况大胆提出对原试验室进行结构性调整,增加了四个光线好和环境优的教师办公室;教学大楼的走廊封闭,也是多次与局领导汇报沟通,并据理力争终于同意了学校的大修计划。为了大修顺利按时完成,除每周两到三次到施工现场了解进程,处理各种突发事情外,还要及时与局领导汇报情况和局各部门协调学校的各种办公及教学设备的调拨。在大家的积极配合下,我们学校的大楼翻修和搬迁工作得到局领导的肯定。

  二、追求质量与效益走内涵发展之路

  (一)抓好校园文化建设,注重优良传统文化的传承和先进文化的创新。

  从校训、某精神、校风、教风、学风等精神文化和校园环境等物质文化建设以及学校质量保障管理体系和制度文化建设等三个方面着手建设取得较好成效。

  (二)加强未成年人思想道德建设

  1、以z市中小学生生命教育指导纲要和民族精神教育为核心从三个纬度和制定推进民族精神教育的基本要点和学校实施生命教育的基本操作要求;

  2、结合二期课改使所有的教学具有育人功能。第一、树立“人人都是德育工作者的观念”,把“个个是德育工作者,人人是德育教科书”这一口号落到行为中去,营造良好的育人氛围。第二、充分挖掘学生发展手册中的“教育评价功能,让学生在活动中感悟,在评价中对照,在体现中提升;第三,以学校生活为重点,家庭生活、社会生活为补充,构建德育生活化教育的网络。第四,弘扬民族精神的爱国主义教育顺利开展,根据学校实际,创造性地设计出多个教育活动,取得了理想的效果。

  3、狠抓道德教育效果明显:目前学校卫生和环境干净优美,学生文明礼貌的到校外同行的多次赞赏。

  4、构建和谐师生关系有新举措:lO月18日(陶行知诞生日)为学某中首届“赞赏爱生节”。开展班级显性文化建设活动初见成效。

  (三)以“减负增效“为切入点,切实提高本校的服务质量。

  1、教研组建设有新发展,二期课改在我校顺利实施。语文、外语、数学教研组都在不同的范围作过交流,英语教研组尤其突出。今年体育组的建设有进步。

  2、课程开发有突破,完成外语、心理两门心理校本课程。

  3、规范使用教材,严禁向学生推销应试的习题集、试卷集;学校资料库建设、“习题库”,初见成效;

  4、控制作业质量,提倡多种作业形式和学生评价手段。第一、抓“60”、“90”目标的完成有突破!初步实现了预初一初一的教学重点关注合格率,特别是预初一的英语教学。初一英语的合格率要保持在原有基础上有提高,各学科组要有不进则退的质量要求的目标。(不进就是退步,进步一点是合格,进步已大步是优良)。今年初三中考成绩有显著性进步,得到上级的表扬。

  5、重视学生学习能力(学力)培养的

  基本完成本学年我们要做好两项工作:一是加强学生学法指导,抓好作业五个环节。二是开展学生之间的合作学习。

  (四)加强队伍建设,促进教师专业化发展。

  第一,强化用人机制,优化了教师队伍。

  第二,制定并通过师训条例,规范教师培训工作,完成“十五”师训的目标;

  第二,通过专家系列讲座,提升理念,转变观念;90%的老师完成了计算机四级考试。

  第三,完成了学校“十一。五”师资队伍建设规划,学校三年发展规划。顺利完成20**和20**年“三杯”评选工作。

  第四,实施“教师评估方案”,以提升校本教研的实效,促进教师的专业发展。

  第五,首批教学指导团的学员学习顺利,大部分学员有提高,得到专家肯定。

  第六,今年我校分别有三名教师进入高级教师评聘程序、四名进入中级评聘程序。高级教师已超过教师的10%。

  (五)学校校务后勤管理上新台阶

  1、校务处(牢固)树立(为教育教学第一线)服务的意识,倡导“三先”的工作态度即:各种与本职工作相关的问题想在先;常规工作做在先;发生问题抢在先

  2、初步完成两校财产、档案部门的移交和梳理工作,财产管理初见成效。

  1、以“节约中国”为主题的思想得以较好的实施,学校的电、煤、水、办公用品等的节约意识开始深入人心。特别是水和电的节约使用工作有成效;制定出各项制度,有专人负责检查评估。

  2、完善了学校公物保护机制,定人定时定点检查公布。对保护得法,效果显著的班级给与奖励,并作为班级、年级、办公室及个人评优的条件之一。

  3、完成档案、安全、绿色环保等工作。

  4、重视学生食堂管理,派专人负责食品卫生和管理。我自己也定期到学生中间了解饭食情况及时与管理人员沟通解决。

  5、严格执行财务制度。严格按预算使用经费,在今年预算使用总结中得到上级部门的表扬。

  六、工作作风和绩效

  在过去的一年,学校取得了点滴的成绩,学校多次在全局不同的会议上作交流发言。目前学校的后勤、教务、档案、安全卫生、绿色学校等各项工作有序开展;

  今后的工作打算:

  1、学校管理体制的基本框架已初步建立起来了,但由于受到传统习惯的影响,一部分人的观念还不能适应当前的环境。科学、高效的运作机制尚未形成。

  2、教师的继续教育是当务之急。好教师才能教出好学生,好教师必须与时俱进。要更加有效的帮助和指导教师的专业发展,尽快的培养出一批不同学科的,在局内有影响的学科带头人。

  3、坚持把提高教育教学质量作为第一要务,解决好抓差补缺与德育主题教育的关系;一手抓活动,另一手毫不松懈地抓教学质量的提高。

篇3:某中学工作总结

  20**年zz中学工作总结

  根据工作职责和实际工作情况,现将20**年的工作简要报告如下。

  一、努力学习,不断提高自身素养

  始终遵循教育教学规律,依法办学、以德立校,一年来学校无论招生、收费、补课和减负等各方面都坚决按照市教委和教育局精神实施教育教学管理。在今年民工子女入学、学校大修、两个校区管理、干部任用借调等方面自觉接受上级党组织和教育行政部门的领导。平时工作能以身作则,一切为了学生和教师的发展。今年学校大修,在整体设计阶段初期,教师的办公室是在朝北小楼里的,经过两天对着图纸反复思考和实地考察,根据今后班额数小于40人的实际情况大胆提出对原试验室进行结构性调整,增加了四个光线好和环境优的教师办公室;教学大楼的走廊封闭,也是多次与局领导汇报沟通,并据理力争终于同意了学校的大修计划。为了大修顺利按时完成,除每周两到三次到施工现场了解进程,处理各种突发事情外,还要及时与局领导汇报情况和局各部门协调学校的各种办公及教学设备的调拨。在大家的积极配合下,我们学校的大楼翻修和搬迁工作得到局领导的肯定。

  二、追求质量与效益走内涵发展之路

  (一)抓好校园文化建设,注重优良传统文化的传承和先进文化的创新。

  从校训、zz精神、校风、教风、学风等精神文化和校园环境等物质文化建设以及学校质量保障管理体系和制度文化建设等三个方面着手建设取得较好成效。

  (二)加强未成年人思想道德建设

  1、以上海市中小学生生命教育指导纲要和民族精神教育为核心从三个纬度和制定推进民族精神教育的基本要点和学校实施生命教育的基本操作要求;

  2、结合二期课改使所有的教学具有育人功能。第一、树立“人人都是德育工作者的观念”,把“个个是德育工作者,人人是德育教科书”这一口号落到行为中去,营造良好的育人氛围。第二、充分挖掘学生发展手册中的“教育评价功能,让学生在活动中感悟,在评价中对照,在体现中提升;第三,以学校生活为重点,家庭生活、社会生活为补充,构建德育生活化教育的网络。第四,弘扬民族精神的爱国主义教育顺利开展,根据学校实际,创造性地设计出多个教育活动,取得了理想的效果。

  3、狠抓道德教育效果明显:目前学校卫生和环境干净优美,学生文明礼貌的到校外同行的多次赞赏。

  4、构建和谐师生关系有新举措:lO月18日(陶行知诞生日)为学zz中首届“赞赏爱生节”。开展班级显性文化建设活动初见成效。

  (三)以“减负增效“为切入点,切实提高本校的服务质量。

  1、教研组建设有新发展,二期课改在我校顺利实施。语文、外语、数学教研组都在不同的范围作过交流,英语教研组尤其突出。今年体育组的建设有进步。

  2、课程开发有突破,完成外语、心理两门心理校本课程。

  3、规范使用教材,严禁向学生推销应试的习题集、试卷集;学校资料库建设、“习题库”,初见成效;

  4、控制作业质量,提倡多种作业形式和学生评价手段。第一、抓“60”、“90”目标的完成有突破!初步实现了预初一初一的教学重点关注合格率,特别是预初一的英语教学。初一英语的合格率要保持在原有基础上有提高,各学科组要有不进则退的质量要求的目标。(不进就是退步,进步一点是合格,进步已大步是优良)。今年初三中考成绩有显著性进步,得到上级的表扬。

  5、重视学生学习能力(学力)培养的

  基本完成本学年我们要做好两项工作:一是加强学生学法指导,抓好作业五个环节。二是开展学生之间的合作学习。

  (四)加强队伍建设,促进教师专业化发展。

  第一,强化用人机制,优化了教师队伍。

  第二,制定并通过师训条例,规范教师培训工作,完成“十五”师训的目标;

  第二,通过专家系列讲座,提升理念,转变观念;90%的老师完成了计算机四级考试。

  第三,完成了学校“十一。五”师资队伍建设规划,学校三年发展规划。顺利完成20**和20**年“三杯”评选工作。

  第四,实施“教师评估方案”,以提升校本教研的实效,促进教师的专业发展。

  第五,首批教学指导团的学员学习顺利,大部分学员有提高,得到专家肯定。

  第六,今年我校分别有三名教师进入高级教师评聘程序、四名进入中级评聘程序。高级教师已超过教师的10%。

  (五)学校校务后勤管理上新台阶

  1、校务处(牢固)树立(为教育教学第一线)服务的意识,倡导“三先”的工作态度即:各种与本职工作相关的问题想在先;常规工作做在先;发生问题抢在先

  2、初步完成两校财产、档案部门的移交和梳理工作,财产管理初见成效。

  1、以“节约中国”为主题的思想得以较好的实施,学校的电、煤、水、办公用品等的节约意识开始深入人心。特别是水和电的节约使用工作有成效;制定出各项制度,有专人负责检查评估。

  2、完善了学校公物保护机制,定人定时定点检查公布。对保护得法,效果显著的班级给与奖励,并作为班级、年级、办公室及个人评优的条件之一。

  3、完成档案、安全、绿色环保等工作。

  4、重视学生食堂管理,派专人负责食品卫生和管理。我自己也定期到学生中间了解饭食情况及时与管理人员沟通解决。

  5、严格执行财务制度。严格按预算使用经费,在今年预算使用总结中得到上级部门的表扬。

  六、工作作风和绩效

  在过去的一年,学校取得了点滴的成绩,学校多次在全局不同的会议上作交流发言。目前学校的后勤、教务、档案、安全卫生、绿色学校等各项工作有序开展;

  今后的工作打算:

  1、学校管理体制的基本框架已初步建立起来了,但由于受到传统习惯的影响,一部分人的观念还不能适应当前的环境。科学、高效的运作机制尚未形成。

  2、教师的继续教育是当务之急。好教师才能教出好学生,好教师必须与时俱进。要更加有效的帮助和指导教师的专业发展,尽快的培养出一批不同学科的,在局内有影响的学科带头人。

  3、坚持把提高教育教学质量作为第一要务,解决好抓差补缺与德育主题教育的关系;一手抓活动,另一手毫不松懈地抓教学质量的提高。